WorksheetsLATIHAN 1 BAB 4 PKN KELAS IX SMP NEGERI 1 TALUN KAB. CIREBON
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Name
Class
Date
1.
Bersatunya macam-macam corak yang beraneka ragam menjadi satu kebulatan yang utuh dan serasi disebut ....
a)
kerukunan
b)
persatuan
c)
kebersamaan
d)
kecocokan
2.
Prinsip yang mengharuskan kita mengakui bahwa Bangsa Indonesia merupakan bangsa yang terdiri atas berbagai suku, bahasa, agama dan adat kebiasaan yang majemuk adalah prinsip ....
a)
Nasionalisme Indonesia
b)
Bhinneka Tunggal Ika
c)
Kebebasan Yang Bertanggung Jawab
d)
Wawasan Nusantara
3.
Pemberian sifat tertentu terhadap seseorang berdasarkan kategori yang bersifat subyektif hanya dia berasal dari kelompok yang berbeda disebut ....
a)
etnosentrisme
b)
stereotip
c)
rasisme
d)
diskriminasi
4.
Kecenderungan untuk menetapkan semua norma dan nilai budaya orang lain dengan standar budayanya sendiri disebut ....
a)
stereotip
b)
etnosentrisme
c)
diskriminasi
d)
rasisme
5.
Proses penyesuaian diantara unsur-unsur sosial yang berbeda-beda sehingga membentuk suatu kesatuan masyarakat yang serasi disebut ....
a)
asimilasi
b)
akulturasi
c)
sosialisasi
d)
integrasi sosial
6.
Sikap yang bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila harus kita hindari antara lain yaitu ....
a)
toleransi
b)
individualisme
c)
tenggang rasa
d)
empati
7.
Cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya yang merupakan satu kesatuan ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya, ekonomi serta pertahanan dan keamanan merupakan pengertian dari ....
a)
Wawasan Wiyata Mandala
b)
Wawasan Nusantara
c)
Bhineka Tunggal Ika
d)
Persatuan Indonesia
8.
Berikut ini contoh toleransi antarumat beragama adalah ....
a)
Menjaga ketentraman ketika umat agama lain sedang melaksanakan ibadah
b)
Membuat keramaian ketika orang lain melaksanakan ibadah
c)
Ikut melaksanakan ibadah umat agama lain
d)
Ikut melaksanakan hari raya besar umat agama lain
9.
Manusia yang satu memiliki perbedaan ras dengan manusia lain karena adanya perbedaan ciri-ciri ......
a)
fisik, warna kulit, ekonomi, bentuk muka, ukuran badan, bentuk dan warna rambut
b)
fisik, warna kulit, warna/bentuk rambut, bentuk muka, ukuran badan, bentuk dan warna mata
c)
warna kulit, warna/bentuk rambut, ukuran badan, bentuk dan warna mata, ekonomi
d)
fisik, warna kulit, warna/bentuk rambut, bentuk muka, ukuran badan, ekonomi
10.
Undang-Undang Nomor 40 Tahun 2008 tentang penghapusan Diskriminasi Ras dan Etnis. Adapun yang dimaksud dengan istilah diskriminasi adalah sikap yang ....
a)
membeda-bedakan perlakuan terhadap manusia berdasarkan usia
b)
membeda-bedakan perlakuan terhadap manusia berdasarkan agama
c)
membeda-bedakan perlakuan terhadap manusia berdasarkan warna kulit
d)
membeda-bedakan perlakuan terhadap manusia berdasarkan status sosial
11.
Semboyan Bhinneka Tunggal Ika yang memiliki bangsa Indonesia menunjukkan bahwa masyarakat Indonesia merupakan ….
a)
masyarakat sosialis
b)
masyarakat demokratis
c)
masyarakat majemuk
d)
masyarakat otoriter
12.
Bangsa Indonesia dikenal sebagai masyarakat yang beragam. Hal ini tercermin dari semboyan “Bhinneka tunggal Ika” yang artinya berbeda-beda tetapi tetap satu. Keberagaman yang ada terdiri atas....
a)
Keragaman suku, agama, ras, dan antar golongan
b)
Keragaman bangsa
c)
Keragaman bahasa
d)
Keragaman kepercayaan
13.
Bagi seorang pelajar, perilaku dan semangat kebangsaan dalam mempertahankan keberagaman budaya bangsa dapat dilaksanakan dengan .....
a)
Merasa bangga terhadap budaya bangsa lain
b)
Menerima semua budaya asing yang masuk ke Indonesia
c)
Tidak peduli dengan keanekaragaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia
d)
Mempelajari dan menguasai salah satu seni budaya sesuai dengan minat dan kesenangannya
14.
Berikut ini yang bukan merupakan peran dan fungsi keberagaman budaya di Indonesia adalah ....
a)
Daya Tarik Bangsa Asing
b)
Bersaing dengan Budaya Lain
c)
Tertanamnya Sikap Toleransi
d)
Mendorong Inovasi Kebudayaan
15.
Peran dan fungsi keragaman budaya dalam pembangunan nasional adalah ...
a)
Mengembangkan kebudayaan nasional
b)
Bentuk interaksi antar suku bangsa
c)
Sebagai daya tarik bangsa Indonesia
d)
Keragaman dalam berbagai budaya
16.
Kemajemukan masyarakat di Indonesia dapat disebabkan oleh ....
a)
kondisi politik
b)
mata pencaharian masyarakat
c)
kondisi ekonomi
d)
kondisi geografis
17.
Dasar hukum bahwa Negara Republik Indonesia adalah kesatuan terdapat pada UUD NRI tahun 1945 …
a)
Pasal 1 ayat 1
b)
Pasal 1 ayat 2
c)
Pasal 1 ayat 3
d)
Pasal 2 ayat 1
18.
Dampak tidak adanya persatuan dan kesatuan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah . . . .
a)
Menimbulkan kesan buruk terhadap suatu bangsa
b)
Mempermudah jalannya pemerintahan
c)
Mempermudah tujuan bangsa
d)
Menimbulkan perpecahan dalam suatu bangsa dan negara
e)
Menimbulkan rasa aman bagi warga negara
19.
Sikap sebagai pernyataan rasa cinta terhadap persatuan dan kesatuan dalam hidup bermusyawarah dapat diwujudkan dengan cara ....
a)
dapat menyesuaikan diri dalam pergaulan
b)
bergaul dengan siapa pun tanpa curiga
c)
selalu berbuat kebaikan kepada sesama
d)
gotong royong membuat gedung balai desa
e)
menolong orang yang sedang kesusahan agar diberi imbalan
20.
Faktor-faktor integratif bangsa sebagai perekat persatuan adalah ....
a)
patriotisme
b)
UUD NRI Tahun 1945
c)
cinta tanah air
d)
rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara
e)
tidak kenal menyerah
21.
Istilah nusantara dalam ketentuan tersebut dipergunakan untuk menggambarkan kesatuan wilayah perairan dan gugusan pulau-pulau Indonesia yang terletak di antara Samudera Pasifik dan Samudera Hindia serta di antara Benua Asia dan Benua Australia. Berikut ini yang tidak mencakup Kesatuan wilayah tersebut adalah...
a)
kesatuan politik
b)
kesatuan hukum
c)
kesatuan sosial budaya
d)
kesatuan pertahanan dan keamanan
e)
kesatuan pendidikan
22.
Berikut ini adalah contoh sikap yang mencerminkan komitmen persatuan dalam kehidupan di sekolah yaitu ....
a)
Mengadakan bakti sosial
b)
Tidak membedakan SARA
c)
Ikut serta dalam kegiatan kerjabakti
d)
Meningkatkan semangat Bhinneka Tunggal Ika
e)
Tidak membedakan teman dalam bergaul di kelas
23.
Indonesia merupakan negara kepulauan yang penuh dengan kekayaan serta keragaman budaya, ras, suku bangsa, kepercayaan, agama, bahasa daerah, dan masih banyak lainnya. Meskipun penuh dengan keragaman budaya, Indonesia tetap satu sesuai dengan semboyan nya, Bhineka Tunggal Ika yang artinya …
a)
Meskipun berbeda-beda tetapi tetap satu jua
b)
Satu tetap berbeda
c)
Berbeda-beda tetapi bersatu jaya jua
d)
Option 4
24.
Keragaman merupakan suatu kondisi pada kehidupan masyarakat. Perbedaan seperti itu ada pada suku bangsa, agama, ras, serta budaya. Keragaman yang ada di Indonesia adalah ….
a)
Kekayaan dan keindahan bangsa Indonesia
b)
Keindahan alam bangsa Indonesia
c)
Kekayaan intelektual anak bangsa
d)
Kekayaan dan keindahan alam suku bangsa
25.
Keberagaman bangsa Indonesia dapat dibentuk oleh banyaknya jumlah suku bangsa yang tinggal di wilayah Indonesia dan tersebar di berbagai pulau dan wilayah di penjuru indonesia. Setiap suku bangsa memiliki ciri khas …
a)
Dan karakteristik sendiri pada aspek sosialita dan budaya
b)
Dan karakteristik sendiri pada aspek social media dan budaya
c)
Dan karakteristik sendiri pada aspek sosial politik dan budaya
d)
Dan karakteristik sendiri pada aspek sosial dan budaya
100 %
