wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

культура 2 3

Total questions: 25

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.
Выберите верные суждения об искусстве и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Воспитательная функция сопряжена с процессом социализации.
b)
Компенсаторная функция отражает задачу прогноза негативных проявлений материальной культуры.
c)
Искусству свойственны системность и отсутствие субъективизма.
d)
В искусстве огромную роль играет воображение художника и зрителя.
e)
Искусство предполагает отражение действительности в художественных образах.
2.
Выберите верные суждения об искусстве и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Искусство влияет на мировоззрение личности.
b)
Искусство направлено на создание эстетических ценностей.
c)
В основе искусства лежит образное отражение действительности.
d)
Наука, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, воздействует на эмоциональную сферу человека.
e)
Роль искусства проявляется в оппонировании научным концепциям.
3.
Выберите верные суждения об искусстве и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Искусство оказывает эмоциональное воздействие на человека.
b)
Искусство отражает действительность в образно-символической форме.
c)
Искусство помогает привлечь внимание общества к социальным и нравственным проблемам.
d)
Наука, как и другие формы духовной культуры, отражает действительность в художественных образах.
e)
Эстетическая функция искусства проявляется в предвосхищении модных тенденций в искусстве.
4.
Выберите верные суждения об искусстве и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Искусство нацелено на открытие объективных закономерностей, действующих в природе и обществе.
b)
Искусство предполагает эмоционально-чувственное отражение реальности.
c)
Искусство неразрывно связано с верой в сверхъестественное.
d)
Искусство позволяет теоретически объяснить общественные явления.
e)
Произведения искусства помогают человеку восстановить душевную гармонию, реализовать творческий потенциал.
5.
Выберите верные суждения об искусстве и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Познавательная функция позволяет анализировать действительность при помощи художественных образов.
b)
Исторически искусство сложилось как виды конкретных занятий.
c)
Искусство появляется с возникновением производящего хозяйства.
d)
Согласно гедонистической функции, искусство призвано доставлять удовольствие.
e)
Искусство представляет собой форму практической деятельности.
6.
Выберите верные суждения о морали и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Моралью называют сферу ценностей (оценок) и норм (правил), регулирующих жизнь людей с позиций гуманизма, добра и справедливости.
b)
Мораль помогает человеку оценивать события общественной жизни.
c)
Деятельностный аспект морали заключается в практическом применении норм морали в поведении людей.
d)
Основой морали являются представления человека о добре и зле и готовность поступать в соответствии с этими представлениями.
e)
Мораль, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, объясняет события и явления окружающего мира.
7.
Выберите верные суждения о морали и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Мораль требует от человека определённого поведения.
b)
Мораль отражает окружающую действительность в художественных образах.
c)
Основой морали является внутренняя мотивация человека и его самоконтроль.
d)
Моральные нормы отражают потребности общества.
e)
Мораль поддерживается силой государственного принуждения.
8.
Выберите верные суждения о религии и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Религия даёт верующему человеку облегчение в страданиях, показывает выход из трудных, кажущихся безвыходными ситуаций.
b)
Религия оказывает эмоциональное воздействие на верующих.
c)
Один из признаков религиозного сознания – убеждение в реальном существовании сверхъестественного, его влиянии на жизнь человека и общества.
d)
Религия, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, объясняет события и явления окружающего мира.
e)
Религия помогает верующим найти ответы на жизненно важные вопросы.
9.
Выберите верные суждения об образовании и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Гуманизация образования предполагает ориентацию образовательной организации на интересы и склонности ученика.
b)
Образованием называют профессионально организованный процесс приобщения личности к ценностям и нормам культуры данного общества.
c)
Появление таких форм обучения как дистанционное образование, является проявлением тенденции интернационализации.
d)
Гуманитаризация образования проявляется в сокращении количества уроков по предметам обществоведческого цикла.
e)
В Российской Федерации гарантируется право каждого человека на образование.
10.
Выберите верные суждения об образовании и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Гуманизация образования предполагает обязательную компьютеризацию образовательного процесса.
b)
Демократизация образования проявляется в реализации принципа равных возможностей.
c)
Благодаря электронной почте и видеоконференциям школы могут устанавливать и поддерживать международные связи.
d)
К принципам государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования в России относят обеспечение прав на образование в течение всей жизни в соответствии с потребностями личности.
e)
Раньше внимание уделялось непрерывному образованию, а в настоящее время полная средняя школа обеспечивает достаточную образовательную подготовку.
11.
Выберите верные суждения об образовании и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Образование обеспечивает передачу из поколения в поколение накопленных людьми духовных богатств.
b)
Недопустимость ограничения или устранения конкуренции в сфере образования - один из принципов государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования в России.
c)
Современное образование ориентируется на компетенции учащихся, и поэтому знания становятся ненужными.
d)
Гуманитаризация образования проявляется в сокращении учебного времени на историческое образование.
e)
Гуманизация образования предполагает особое внимание к нравственному воспитанию учеников.
12.

Картина "Голый завтрак" принадлежит кисти Мане или Моне? Арт-критики, кстати, путают. Кто знает, когда и где пригодится.

4 lines
13.
Выберите верные суждения об образовании и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Тенденция гуманитаризации проявляется в повышении внимания в учебном процессе к таким предметам, как история и право.
b)
Образование отличается от других форм (областей) духовной культуры тем, что оно способно оказывать эмоциональное воздействие на человека.
c)
Гуманизация образования предполагает применение в обучении технологий, сберегающих здоровье учеников.
d)
Гуманизация образования проявляется в увеличении количества учебных предметов, изучаемых школьниками.
e)
Отличительной чертой современного образования становится его непрерывный характер.
14.
Выберите верные суждения об образовании и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Внедрение электронных пособий в процесс обучения является проявлением тенденции информатизации.
b)
Система образования реализует определённый общественный и государственный заказ.
c)
Гуманизация образования связана с увеличением количества уроков по предметам социально-гуманитарного цикла.
d)
Гуманизация образования предполагает усиленное внимание к личности учащегося, его интересам, запросам.
e)
Целью образования является передача социального опыта и накопленных знаний новым поколениям.
15.
Выберите верные суждения об образовании и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Тенденция гуманизации проявляется в снижении числа домашних работ для учеников.
b)
Дистанционное обучение приобретает всё более широкое распространение среди обучающихся людей различных возрастов.
c)
Одной из тенденций развития современного школьного образования является информатизация.
d)
Использование в образовательном процессе телекоммуникационных сетей глобального масштаба характеризует информатизацию образования.
e)
Гуманизация образования предполагает учёт индивидуальных особенностей школьников.
16.
Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Духовная культура». Один из слайдов называется «Искусство». Что из перечисленного необходимо включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
значимость художественного вымысла
b)
познание мира с помощью слова, цвета и звука
c)
образность и наглядность
d)
опирается на веру и поклонение сверхъестественному
e)
объективность отражения реального мира
17.
Мария учится в школе искусств. На занятиях она с интересом знакомится с теорией музыки. Какие еще существуют виды искусства? Запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
графика
b)
живопись
c)
архитектура
d)
библиотека
e)
археология
18.
Друзья объясняют Николаю, что он поступил плохо, когда соврал и не выполнил обещание. Какие признаки отличают сферу (область) морали от сферы (области) права? Запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
опора прежде всего на общественное мнение и совесть каждого человека
b)
оценка поступков с позиций «добра» и «зла»
c)
неформальный характер санкций
d)
юридическая ответственность за нарушение норм
e)
усвоение в процессе социализации
19.
Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Религия как форма (область) духовной культуры». Один из слайдов называется «Мировые религии». Что из перечисленного необходимо включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны эти религии.
a)
христианство
b)
ислам
c)
буддизм
d)
синтоизм
e)
иудаизм
20.
Дов и Сара посещают синагогу, они познакомились на религиозном празднике и создали семью. Если у них в семье происходят конфликты, они первым делом идут за советом к раввину. В трудные минуты они читают Тору и приобретают уверенность в будущем. Выберите в приведенном ниже функции религии, иллюстрируемые данным примером, и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
мировоззренческая
b)
коммуникативная
c)
компенсаторная
d)
нормативная
e)
хозяйственная
21.
Какие положения православия отражают регулятивную функцию этой христианской конфессии? Запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
соблюдение Великого поста
b)
обязанность почитать своих отца и мать
c)
запрет приносить клятвы именем Бога
d)
признание Евангелия священной книгой
e)
почитание Иисуса Христа как Сына Божьего
22.
Алексей работает над докладом об образовании как социальном институте. Какие из перечисленных положений он должен отразить на слайде "функции образования"? Запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
подготовка обучающихся к выполнению различных социальных ролей
b)
приобщение человека к культурному наследию общества
c)
развитие личности обучающихся
d)
социальное управление
e)
получение знаний, новых для всего человечества
23.
Партия X внесла в парламент проект реформы системы образования. Какие факты свидетельствуют о том, что реформа направлена на гуманизацию в образовании? Запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
ориентация на интересы и склонности ученика
b)
уделение особого внимания нравственному воспитанию
c)
особое внимание к развитию личности ребёнка
d)
увеличение количества учебных предметов
e)
компьютеризация образовательного процесса
24.
Партия X внесла в парламент проект реформы системы образования. Какие факты свидетельствуют о том, что реформа направлена на информатизацию образования? Запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
обеспечение школ современным компьютерным оборудованием для совершенствования образовательного процесса
b)
финансирование из государственного бюджета создания в сети Интернет единой системы, позволяющей учащимся самостоятельно проверить и оценить свой уровень знаний
c)
реализация программы использования технологий онлайн-уроков для организации обучения учащихся, находящихся на длительном лечении
d)
увеличение количества учебных предметов, относящихся к общественным дисциплинам
e)
приоритетное внимание к интересам и склонностям личности обучающегося
25.
Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Школьное образование в РФ». Один из слайдов называется «Обязанности обучающихся». Что из перечисленного следует включить в этот слайд?
a)
заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья
b)
уважать честь и достоинство других обучающихся и работников организации, осуществляющей образовательную деятельность
c)
добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план
d)
бережно относиться к имуществу организации, осуществляющей образовательную деятельность
e)
выбирать факультативные и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины