wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

助詞 Penjelasan

Total questions: 58

Worksheet time: 29mins

Name
Class
Date
1.
a)
Menunjukkan Topik (Pokok pembicaraan) atau subjek.
b)
==> Untuk mengidentifikasi objek pada kata sifat.
c)
Untuk menunjukkan dua pernyataan, kondisi, atau kalimat yang berlawanan.
d)
Untuk menyambungkan 2 kata benda atau lebih.
2.

a)

Menunjukkan beberapa benda yang mewakili. Sering diartikan "dan "

b)

Menunjukkan Subjek atau Objek yang diidentifikasi.

c)

Menunjukkan atau mengidentifikasi object pada kata kerja intransitif.

d)

Untuk menyambungkan 2 kata benda atau lebih.

3.
a)
==> Untuk mengidentifikasi objek pada kata sifat.
b)
Menunjukkan beberapa benda yang mewakili. Sering diartikan "dan "
c)
Menunjukkan atau mengidentifikasi object pada kata kerja transitif.
d)
Penyambung kata benda dan kata sifat な (Keyodoshi) dengan kata kerja
4.
a)
Penyambung kata benda dan kata sifat な (Keyodoshi) dengan kata kerja
b)
Untuk menyambungkan 2 kata benda atau lebih.
c)
==> Untuk mengidentifikasi pada kata kerja Intransitif
d)
Menunjukkan beberapa benda yang mewakili. Sering diartikan "dan "
5.
a)
==> Untuk mengidentifikasi objek pada kata kerja pasif.
b)
Menunjukkan atau mengidentifikasi object pada kata kerja transitif.
c)
Menunjukkan beberapa benda yang mewakili. Sering diartikan "dan "
d)
Menunjukkan atau mengidentifikasi object pada kata kerja transitif.
6.
a)
Menunjukkan atau mengidentifikasi object pada kata kerja transitif.
b)
Menunjukkan beberapa benda yang mewakili. Sering diartikan "dan "
c)
Penyambung kata benda dan kata sifat な (Keyodoshi) dengan kata kerja
d)
==> Digunakan pada kata kerja yang menunjukkan keberadaan.
7.
a)
Menunjukkan atau mengidentifikasi object pada kata kerja transitif.
b)
Untuk menunjukkan dua pernyataan, kondisi, atau kalimat yang berlawanan.
c)
Menunjukkan beberapa benda yang mewakili. Sering diartikan "dan "
d)
Untuk menyambungkan 2 kata benda atau lebih.
8.
a)

Menunjukkan atau mengidentifikasi object pada kata kerja transitif.

b)

Menunjukkan atau mengidentifikasi object pada kata kerja intransitif.

c)

Penyambung kata benda dan kata sifat な (Keyodoshi) dengan kata kerja

d)

Untuk menyambungkan 2 kata benda atau lebih.

9.
a)

Menunjukkan atau mengidentifikasi object pada kata kerja intransitif.

b)

Penyambung kata benda dan kata sifat な (Keyodoshi) dengan kata kerja

c)

Menunjukkan kegiatan berpindah-pindah.

d)

Untuk menyambungkan 2 kata benda atau lebih.

10.
a)
Menunjukkan Batasan.
b)
Untuk menyambungkan 2 kata benda atau lebih.
c)
Penyambung kata benda dan kata sifat な (Keyodoshi) dengan kata kerja
d)
==> Menunjukkan titik perpindahan.
11.
a)
Untuk menyambungkan 2 kata benda atau lebih.
b)
Penyambung kata benda dan kata sifat な (Keyodoshi) dengan kata kerja
c)
Menunjukkan Batasan.
d)
Menunjukkan beberapa benda yang mewakili. Sering diartikan "dan "
12.
a)
Penyambung kata benda dan kata sifat な (Keyodoshi) dengan kata kerja
b)
Pengganti kata benda.
c)
Menunjukkan Topik (Pokok pembicaraan) atau subjek.
d)
Menunjukkan Batasan.
13.
a)
Menunjukkan beberapa benda yang mewakili. Sering diartikan "dan "
b)
Penyambung kata benda dan kata sifat な (Keyodoshi) dengan kata kerja
c)
==> Menunjukkan Kepemilikan
d)
Menunjukkan Topik (Pokok pembicaraan) atau subjek.
14.
a)
Menunjukan waktu
b)
Menunjukkan Topik (Pokok pembicaraan) atau subjek.
c)
Menunjukkan beberapa benda yang mewakili. Sering diartikan "dan "
d)
Untuk menyambungkan 2 kata benda atau lebih.
15.
a)
Menunjukkan Topik (Pokok pembicaraan) atau subjek.
b)
Untuk menyambungkan 2 kata benda atau lebih.
c)
Menunjukkan beberapa benda yang mewakili. Sering diartikan "dan "
d)
Menunjukan arah
16.
a)
Menunjukkan kata tanya
b)
Menunjukkan Topik (Pokok pembicaraan) atau subjek.
c)
Menunjukkan beberapa benda yang mewakili. Sering diartikan "dan "
d)
Menunjukkan keberadaan
17.
a)
Penyambung kata benda dan kata sifat な (Keyodoshi) dengan kata kerja
b)
Menunjukkan beberapa benda yang mewakili. Sering diartikan "dan "
c)
Menunjukkan Topik (Pokok pembicaraan) atau subjek.
d)
Menunjukkan kata tanya
18.
a)
Menunjukkan beberapa benda yang mewakili. Sering diartikan "dan "
b)
Menunjukkan Tempat kejadian yang aktifitas terjadi.didalamnya.
c)
Untuk menunjukan tujuan
d)
Menunjukkan kata tanya
19.
a)
Menunjukkan beberapa benda yang mewakili. Sering diartikan "dan "
b)
Untuk menunjukan tujuan
c)
Menunjukkan Batasan.
d)
Menunjukkan kata tanya
20.
a)
Untuk menunjukan tujuan
b)
Menunjukkan beberapa benda yang mewakili. Sering diartikan "dan "
c)
Menunjukkan Alat.
d)
Menunjukkan kata tanya
21.
a)
Menunjukkan beberapa benda yang mewakili. Sering diartikan "dan "
b)
Menunjukkan sebab akibat.
c)
Menunjukkan Topik (Pokok pembicaraan) atau subjek.
d)
Menunjukkan kata tanya
22.
a)
Untuk menunjukan tujuan
b)
Menunjukkan Topik (Pokok pembicaraan) atau subjek.
c)
Menunjukkan kebersamaan (bisa berarti "dan atau Dengan"
d)
Menunjukkan kata tanya
23.
a)
Untuk menunjukkan dua pernyataan, kondisi, atau kalimat yang berlawanan.
b)
Menunjukkan kata tanya
c)
Menunjukkan Topik (Pokok pembicaraan) atau subjek.
d)
Menunjukkan kebersamaan (bisa berarti "dan atau Dengan"
24.
a)
Siapa
b)
Untuk menunjukkan dua pernyataan, kondisi, atau kalimat yang berlawanan.
c)
Menunjukkan kebersamaan (bisa berarti "dan atau Dengan"
d)
Munjukkan pengertian akan sesuatu jika dipasangkan dengan kata tanya secara langsung.
25.
a)
Untuk menunjukkan dua pernyataan, kondisi, atau kalimat yang berlawanan.
b)
Siapa
c)
Menunjukkan kebersamaan (bisa berarti "dan atau Dengan"
26.
a)
Dimana
b)
Menunjukkan beberapa benda yang mewakili. Sering diartikan "dan "
c)
Untuk menunjukkan dua pernyataan, kondisi, atau kalimat yang berlawanan.
d)
Menunjukkan kebersamaan (bisa berarti "dan atau Dengan"
27.
a)
Menunjukkan sesuatu hal yang sama positif.
b)
Menunjukkan beberapa benda yang mewakili. Sering diartikan "dan "
c)
Menunjukkan kebersamaan (bisa berarti "dan atau Dengan"
d)
Untuk menunjukkan dua pernyataan, kondisi, atau kalimat yang berlawanan.
28.
a)
Kenapa
b)
Menunjukkan kebersamaan (bisa berarti "dan atau Dengan"
c)
Menyatakan kondisi yang benar-benar negatif.
d)
Siapa
29.
です
a)
Siapa
b)
Penutup kalimat (dengan tujuan memperhalus kalimat)
c)
Dimana
d)
Hanya (adanya ini saja)
30.
けど
a)
Untuk menunjukkan dua pernyataan, kondisi, atau kalimat yang berlawanan.
b)
Menunjukkan beberapa benda yang mewakili. Sering diartikan "dan "
c)
Kenapa
d)
Siapa
31.
から
a)
Menunjukkan asal arah, tempat, waktu, bahan
b)
Menunjukkan beberapa benda yang mewakili. Sering diartikan "dan "
c)
Siapa
d)
Kenapa
32.
から
a)
Kira-kira yang digunakan untuk Quantity
b)
Menunjukkan beberapa benda yang mewakili. Sering diartikan "dan "
c)
Menunjukan sebab akibat.
d)
Siapa
33.
から
a)
Kira-kira yang digunakan untuk Quantity
b)
Menunjukkan beberapa benda yang mewakili. Sering diartikan "dan "
c)
Siapa
d)
Menunjukkan asal
34.
より
a)

Menunjukkan perbandingan (kurang dari)

b)

Menunjukan sebab akibat.

c)

Menunjukkan perbandingan (lebih dari)

d)

Dimana

35.
ので
a)
Menunjukkan sebab akibat.
b)
Menunjukkan asal
c)
Kira-kira yang digunakan untuk Quantity
d)
Kira-kira yang digunakan untuk waktu
36.
a)
Menunjukkan sebab akibat.
b)
Untuk penegasan (konfirmasi) tetapi masih membutuhkan jawaban lawan bicara.
c)
Untuk penegasan dengan keyakinan pemmbicara.
d)
Menunjukkan asal
37.
a)
Untuk penegasan dengan keyakinan pemmbicara.
b)
Untuk penegasan (konfirmasi) tetapi masih membutuhkan jawaban lawan bicara..
c)
Menunjukkan perbandingan (lebih dari)
d)
Menunjukkan asal
38.
ごろ
a)
Hanya (adanya ini saja)
b)
Hanya (Selain ini tidak ada)
c)
Kira-kira yang digunakan untuk Quantity
d)
Kira-kira yang digunakan untuk waktu
39.
ぐらい
a)
Hanya (adanya ini saja)
b)
Hanya (Selain ini tidak ada)
c)
Kira-kira yang digunakan untuk Quantity
d)
Kira-kira yang digunakan untuk waktu
40.
だけ
a)
Hanya (adanya ini saja)
b)
Hanya (Selain ini tidak ada)
c)
Kira-kira yang digunakan untuk Quantity
d)
Kira-kira yang digunakan untuk waktu
41.
しか
a)
Hanya (adanya ini saja)
b)
Hanya (Selain ini tidak ada)
c)
Kira-kira yang digunakan untuk Quantity
d)
Kira-kira yang digunakan untuk waktu
42.
まで
a)
Hanya (adanya ini saja)
b)
Hanya (Selain ini tidak ada)
c)
Menunnjukkan batas akhir.
d)
Kira-kira yang digunakan untuk waktu
43.
Apa
a)
なに・なん
b)
だれ
c)
いつ
d)
どれ
44.
Siapa
a)
なに・なん
b)
だれ
c)
いつ
d)
どれ
45.
Siapa
a)
なに・なん
b)
どちらさま
c)
いつ
d)
どれ
46.
Dimana
a)
どこ
b)
どの+Kata benda
c)
いつ
d)
どれ
47.
Kapan
a)
どうして
b)
どちら
c)
いつ
d)
どうして
48.
Kenapa
a)
なんで
b)
だれ
c)
どちらさま
d)
どの+Kata benda
49.
Kenapa
a)
いくら
b)
どちら
c)
どれ
d)
なぜ
50.
Kenapa
a)
どれ
b)
どの+Kata benda
c)
どうして
d)
どちら
51.
Berapa banyak
a)
いくら
b)
どの+Kata benda
c)
いくつ
d)
どうして
52.
Berapa harganya
a)
いくら
b)
どちら
c)
だれ
d)
いくつ
53.
Arah mana /yang mana
a)
どうして
b)
どちら
c)
だれ
d)
いくつ
54.
Yang mana
a)
どれ
b)
いくら
c)
いくつ
d)
だれ
55.
Yang mana
a)
いくら
b)
どの+Kata benda
c)
いくつ
d)
どうして
56.
Bagaimana
a)
いくら
b)
だれ
c)
どう
d)
どうする
57.
Bagaimana selanjutnya
a)
どうする
b)
どうやって
c)
だれ
d)
どれ
58.
Bagaimana caranya
a)
どうする
b)
どうやって
c)
どう
d)
どれ