wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

สอบปลายภาคที่ 2 ดนตรี ป.6

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

การระบายสีโดยใช้สีคู่ตรงข้าม ควรระบายอย่างไรจึงจะได้ภาพที่มีความโดดเด่น

a)

ใช้สีคู่ตรงข้ามมาระบายผสมกัน

b)

ใช้สีคู่ตรงข้ามให้มีอัตราส่วนเท่ากัน

c)

ใช้สีคู่ตรงข้ามโดยใช้สีใดสีหนึ่งให้มากกว่า

d)

ใช้สีคู่ตรงข้ามโดยให้ทั้งสองสีมีความโดดเด่นเท่ากัน

2.

ข้อใดกล่าวได้ถูกต้องเกี่ยวกับสีคู่ตรงข้าม

a)

สีที่มีความใกล้เคียงกันมากที่สุด

b)

สีที่ผสมกันแล้วจะได้เป็นแม่สี

c)

สีที่ต่างจากกันมากที่สุด

d)

สีที่มีโทนสีเดียวกัน

3.

การใช้สีมาทำเป็นจุดเล็กๆ ทำให้ภาพที่ออกมาเป็นอย่างไร

a)

เข้มข้นขึ้น

b)

หนาแน่น

c)

ดูแปลกตา

d)

เบาบางลง

4.

การใช้สีคู่ตรงข้ามเหมาะกับงานแบบใดมากที่สุด

a)

สื่อโฆษณา

b)

ปกหนังสือเรียน

c)

จิตรกรรมฝาผนัง

d)

ภาพประกอบนิทาน

5.

ข้อใด ไม่ใช่ องค์ประกอบทางดนตรี

a)

ผู้ประพันธ์เพลง

b)

จังหวะ

c)

ทำนอง

d)

การประสานเสียง

6.

ภาพที่เกิดจากสีคู่ตรงข้าม ต่างจากภาพที่ใช้สีปกติหรือไม่ เพราะอะไร

a)

ต่าง เพราะมีความกลมกลืนของสี

มากกว่า

b)

ต่าง เพราะมีความโดดเด่น น่าสนใจมากกว่า

c)

ไม่ต่าง เพราะได้ภาพที่ดูสวยงามเหมือนกัน

d)

ไม่ต่าง เพราะภาพสื่อความหมายออกมาเหมือนกัน

7.

การปฏิบัติในข้อใดช่วยให้เกิดทักษะในการใช้สีคู่ตรงข้ามมากขึ้น

a)

ระบายสีตามเพื่อน

b)

ระบายสีตามคำแนะนำของผู้อื่น

c)

ระบายสีตามตัวอย่างในหนังสือ

d)

ฝึกระบายสีเป็นประจำทุกวัน

8.

ข้อใดไม่ใช่สีคู่ตรงข้ามกัน

a)
b)
c)
d)
9.

สีใดเป็นสีคู่ตรงข้ามของสีเหลือง

a)
b)
c)
d)
10.

การฝึกใช้สีคู่ตรงข้ามในการระบายสีภาพมีประโยชน์อย่างไร

a)

ทำให้ภาพมีความเหมือนจริง

b)

ทำให้ภาพจำหน่ายได้ราคาดี

c)

ทำให้ภาพมีความสวยงามโดดเด่น

d)

ทำให้ภาพมีสีสันสดใสไม่ซีดจาง

11.

การใช้สีคู่ตรงข้ามในภาพมีลักษณะอย่างไร

a)

ใช้สีม่วงน้อยกว่าสีเหลือง

b)

ใช้สีเหลืองมากกว่าสีม่วง

c)

ใช้สีม่วงมากกว่าสีเหลือง

d)

ใช้สีเหลืองเท่ากับสีม่วง

12.

เป็นเครื่องดนตรีที่มีรูปร่างคล้ายกับเครื่องดนตรีใด ในดนตรีสากล

a)

ทรัมเป็ต

b)

กีตาร์

c)

ฟลูต

d)

ไวโอลิน

13.

มีวิธีการทำให้เกิดเสียงเหมือนกับเครื่องดนตรีใด ในดนตรีสากล

a)

ทรัมเป็ต

b)

กีตาร์

c)

ฟลูต

d)

ไวโอลิน

14.

เครื่องดนตรีในข้อใด ไม่จัดอยู่ในประเภทเครื่องคีย์บอร์ด

a)
b)
c)
d)
15.

เป็นเครื่องดนตรีประเภทใด อยู่ภาคใด

a)

เครื่องดีด ภาคกลาง

b)

เครื่องสี ภาคเหนือ

c)

เครื่องตี ภาคใต้

d)

เครื่องตี ภาคอีสาน

16.

เป็นเครื่องดนตรีประเภทใด อยู่ภาคใด

a)

เครื่องตี ภาคใต้

b)

เครื่องเป่า ภาคกลาง

c)

เครื่องตี ภาคอีสาน

d)

เครื่องตี ภาคเหนือ

17.

เครื่องดนตรีข้อใดจัดอยู่ใดประเภทเครื่องกระทบให้ทำนอง

a)
b)
c)
d)
18.

เป็นเครื่องดนตรีประเภทใด

a)

เครื่องสาย

b)

เครื่องสี

c)

เครื่องกระทบ

d)

เครื่องคีย์บอร์ด

19.

บุคคลในภาพคือใคร

a)

นักดนตรี

b)

นักเวทมนต์

c)

ผู้ควบคุมวง

d)

ลอร์ดโวลเดอมอร์

20.

จากภาพเป็นเครื่องดนตรีประเภทใด

a)

เครื่องเป่าลมทองเหลือง

b)

เครื่องเป่าลมไม้

c)

เครื่องกระทบ

d)

เครื่องสาย

21.

ข้อใดเป็นเครื่องเป่าลมไม้แบบไม่ใช้ลิ้น

a)
b)
c)
d)
22.

อัตราจังหวะ 60 คืออะไร

a)

ทำนองเพลง

b)

ระดับเสียงร้อง

c)

เสียงเคาะใน 1 นาที

d)

ความดัง เบา

23.

ศัพท์สังคีตหมายถึง

a)

ใช้เรียกทางในดนตรี

b)

ใช้เรียกแทนจังหวะ

c)

ใช้เรียกแทนทำนอง

d)

ใช้เรียกแทนครูผู้สอน

24.

การบรรเลงเพลงติดต่อกันหลายเพลง เป็นศัพท์สังคีตข้อใด

a)

เถา

b)

ขับ

c)

ตับ

d)

ทอด

25.

ถ้าเสียงร้องผิดจากระดับเสียงที่ควรจะเป็น เรียกว่าอะไร

a)

เอื้อน

b)

เพี้ยน

c)

เดี่ยว

d)

คลอ

26.

เพลงอยากโดนช้อนแกง มีความไพเราะ เพราะเหตุใด

a)

มีการร้องเอื้อน

b)

มีเสียงฝนตกแทรก

c)

แสดงถึงความสนุกสนาน

d)

ใช้ภาษาให้เห็นธรรมชาติ

27.

ข้อใด ไมใช่ สัญลักษณ์ตัวโน้ตเพลงไทย

a)

b)

c)

d)

28.

จากรูปคือโน้ตตัวใด

a)

ตัวขาว

b)

ตัวดำ

c)

ตัวกลม

d)

ตัวเขบ็ต 1 ชั้น

29.

จากภาพ เป็นสัญลักษณ์ตัวโน้ตเพลงสากล ชื่ออะไร

a)

โน้ตตัวกลม

b)

โน้ตตัวขาว

c)

โน้ตตัวดำ

d)

โน้ตตัวเขบ็ดหนึ่งชั้น

30.

ตัวโน้ตนี้เรียกว่าอะไร

a)

ตัวกลม

b)

ตัวดำ

c)

เขบ็ต 1 ชั้น

d)

เขบ็ต 2 ชั้น