wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL PKN

Total questions: 80

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

1. Ideologi Dasar Negara Indonesia dan menjadi landasan keputusan bangsa Indonesia yang mencerminkan kepribadian bangsa dan sebagai dasar dalam mengatur pemerintahan negara adalah ...

a)

Pancasila

b)

Perbup

c)

Pergub

d)

Perpres

2.

2. Mengembangkan perbuatan yang luhur, yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan kegotongroyongan merupakan butir pengamalan Pancasila pada ...

a)

Sila 5

b)

Sila 4

c)

Sila 3

d)

Sila 2

3.

3. Pancasila menjadi pandangan hidup bangsa karena nilai-nilai terkandung dalam sila pancasila berasal dari budaya masyarakat bangsa Indonesia sendiri sehingga Pancasila sebagai cita-cita moral sebagai pedoman, pegangan atau kekuatan rohaniah bangsa Indonesia dalam masyarakat, berbangsa, dan bernegara merupakan fungsi Pancasila sebagai ...

a)

. Pandangan hidup bangsa Indonesia.

b)

Pancasila sebagai jiwa bangsa Indonesia.

c)

Pancasila sebagai kepribadian bangsa Indonesia.

d)

Perjanjian luhur.

4.

4. Pancasila sesuai dengan kodrat manusia karena mampu menjaga keserasian hubungan ...

a)

Manusia dengan Tuhan, dengan sesama, dan alam semesta.

b)

Manusia yang satu dengan lainnya serta Tuhan.

c)

Bangsa yang satu dengan bangsa lainnya.

d)

Pemerintah dengan tokoh masyarakat dan rakyat.

5.

Cita-cita dan tujuan bangsa Indonesia secara terperinci termuat dalam ...

a)

Program pembangunan nasional.

b)

Sila-sila Pancasila.

c)

Pembukaan UUD 1945 alinea IV.

d)

Pasal-pasal UUD 1945.

6.

Di bawah ini yang bukan termasuk ciri-ciri negara yang menganut ideologi Pancasila adalah ...

a)

Pendidikan diarahkan untuk membentuk warga negara yang bertanggung jawab.

b)

Negara memperhatikan kehidupan beragama.

c)

Lebih mementingkan hak dan kebebasan warga negara.

d)

Kepentingan warga negara dan kepentingan warga sama-sama dipentingkan.

7.

Bentuk pengamalan sila Pancasila berlambang kepala banteng dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah ....

a)

menyantuni fakir miskin

b)

upacara hari raya keagamaan

c)

adanya gotong royong di masyarakat

d)

pemilihan presiden dan wakil presiden secara langsung

8.

Mengakui bahwa manusia memiliki derajat, hak, dan kewajiban yang sama merupakan wujud melaksanakan nilai-nilai kemanusiaan berdasarkan sila yang memiliki lambang ....

a)

bintang

b)

rantai

c)

pohon beringin

d)

padi dan kapas

9.

Berikut ini termasuk penerapan sikap gotong royong dalam kehidupan masyarakat melalui kegiatan ....

a)

membantu tetangga berjualan

b)

membantu membuat KTP

c)

kerja bakti lingkungan

d)

mendirikan usaha

10.

Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dengan penganut kepercayaan yang berbeda-beda terhadap Tuhan Yang Maha Esa merupakan butir pengamalan Pancasila pada sila ....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

11.

Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa merupakan butir pengamalan Pancasila pada sila ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

12.

Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia merupakan sikap yang sesuai dengan Pancasila khususnya sila yang berlambang ....

a)

bintang

b)

rantai

c)

pohon berngin

d)

kepala banteng

13.

Merusak sarana ibadah agama lain termasuk perbuatan yang tidak sesuai dengan nilai ....

a)

kekeluargaan

b)

kerakyatan

c)

ketuhanan

d)

kemanusiaan

14.

Di dalam musyawarah diutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi dan golongan, merupakan butir pengamalan Pancasila pada sila yang memiliki lambang ....

a)

rantai

b)

bintang

c)

padi dan kapas

d)

kepala banteng

15.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

(1) Belajar di sekolah sesukanya.

(2) Taat dan patuh terhadap tata tertib sekolah.

(3) Jajan di kantin dengan boros.

(4) Selalu terlambat masuk sekolah.

Sikap positif di sekolah yang merupakan pengamalan Pancasila ditunjukkan oleh nomor ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

16.

Saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing merupakan perwujudan sila dalam Pancasila, khususnya sila ....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

17.

Berikut ini merupakan sikap yang menyimpang dari pengamalan Pancasila sila pertama adalah ....

a)

menghormati serta bekerja sama antara pemeluk agama

b)

membina toleransi dengan sesama pemeluk agama

c)

tidak memaksakan suatu agama

d)

beribadah dengan sesuka hati

18.

Mengakui persamaan derajat, hak, dan kewajiban antara sesama manusia merupakan penerapan dari nilai ....

a)

kerukunan

b)

kedisiplinan

c)

kemanusiaan

d)

kekuasaan

19.

Berikut yang termasuk pengamalan Pancasila sila ke-2 adalah ....

a)

taat menjalankan ibadah sesuai dengan kepercayaan

b)

memaksakan kehendak orang lain dalam kepentingan bersama

c)

menaati peraturan atau norma yang berlaku

d)

mengakui tiap warga negara Indonesia memiliki hak dan kewajiban sama

20.

Seorang pemimpin daerah harus memiliki sikap adil dan bijaksana terhadap ....

a)

pengusaha

b)

semua rakyat

c)

keluarganya

d)

pejabat daerah

21.

Berikut ini yang merupakan perilaku yang mencerminkan Pancasila sila ketiga adalah ....

a)

Takwa kepada Tuhan dengan menjalankan perintah-Nya dan menjauhi larangan-Nya

b)

Meyakini Tuhan Yang Maha Esa beserta sifat-sifatnya yang Maha Sempurna

c)

Pengakuan terhadap Bhinneka Tunggal Ika

d)

Keseimbangan antara hak dan kewajiban dalam menghormati hak orang lain

22.

Rela berkorban merupakan perwujudan pengamalan Pancasila sila yang memiliki lambang ....

a)

bintang

b)

rantai

c)

pohon beringin

d)

kepala banteng

23.

Perselisihan yang terjadi dalam rapat timbul apabila para pesertanya bersifat ....

a)

mementingkan kepentingan bersama

b)

mementingkan kepentingan umum

c)

mementingkan keinginan sendiri

d)

menghargai semua pendapat

24.

Manfaat musyawarah yang dilakukan dalam lingkungan masyarakat agar tidak terjadi ....

a)

perpecahan

b)

perdamaian

c)

persatuan

d)

kerukunan

25.

Seorang pemimpin yang taat kepada perintah agama memiliki sikap berdasarkan nilai Pancasila sila ke ....

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

26.

Cinta tanah air merupakan perwujudan dari sila ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

27.

Pemilihan kepala desa merupakan perwujudan musyawarah di lingkungan ....

a)

sekolah

b)

keluarga

c)

masyarakat

d)

internasional

28.

Musyawarah mufakat merupakan makna yang terkandung dalam Pancasila Sila ....

a)

Persatuan Indonesia

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Kerakyatan yang dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan

d)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

29.

Dian berbeda pendapat dengan Rafa dalam musyawarah. Sikap Dian sebaiknya ....

a)

memaksakan pendapatnya yang paling benar

b)

menghargai pendapat yang disampaikan Rafa

c)

menolak dengan keras pendapat Rafa

d)

pergi meninggalkan musyawarah

30.

Ketika bertemu dengan warga di lingkungan sekitar sebaiknya kita ....

a)

menyapa

b)

mengejek

c)

menasihati

d)

mengacuhkan

31.

1. Hak anak di rumah contohnya adalah ... .

a)

Mendapatkan pelajaran

b)

Mengerjakan PR

c)

Mendapatkan kasih sayang

d)

Membantu bersih-bersih orang tua

32.

2. Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan ... .

a)

sepenuhnya

b)

berat sebelah

c)

mengutamakan satu saja

d)

seimbang

33.

2. Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan ... .

a)

sesuka hati

b)

berat sebelah

c)

mengutamakan satu saja

d)

seimbang

34.

3. Hak seorang anak di lingkungan keluarga adalah ... .

a)

mencuci piring

b)

menyiram halaman

c)

dapat kasih sayang

d)

berdoa setiap hari

35.

5. Hak adalah... .

a)

sesuatu yang harus diperoleh

b)

sesuatu yang harus dikerjakan

c)

mendapatkan perlindungan

d)

mendapatkan bimbingan

36.

6. Kewajiban adalah... .

a)

sesuatu yang harus diperoleh

b)

sesuatu yang harus dikerjakan

c)

mendapatkan perlindungan

d)

mendapatkan bimbingan

37.

7. Kewajiban pengguna transportasi umum adalah ... .

a)

membayar tarif jasa transportasi

b)

mengganggu penumpang lain

c)

mendapatkan tempat duduk

d)

merasa nyaman selama diperjalanan

38.

9. Guru menjelaskan tentang peraturan di sekolah. Salah satu peraturan tersebut adalah ... .

a)

berseragam sesuai dengan ketentuan

b)

bebas menggunakan fasilitas sekolah

c)

boleh menggunakan perhiasan ke sekolah

d)

menggunakan handphone untuk bermain games

39.

10. Disiplin tidak hanya diterapkan di sekolah saja, tetapi juga di lingkungan rumah dan masyarakat. Contoh disiplin di rumah adalah ... .

a)

belajar mengerjakan tugas yang diberikan guru

b)

rajin membantu orang tua

c)

mengikuti kegiatan kerja bakti

d)

membantu adik jika ibu menyuruh saja

40.

11. Berikut ini merupakan contoh kewajiban siswa di sekolah adalah . . .

a)

mematuhi peraturan dan tata tertib sekolah

b)

mengerjakan tugas jika disuruh guru

c)

membuang sampah di dalam bangku kelas

d)

mengumpulkan tugas jika diminta oleh guru

41.

12. Pelaksanaan hak dan kewajiban haru seimbang. Berikut akibat yang ditimbulkan jika seseorang hanya menuntut hak tanpa melaksanakan kewajiban adalah

a)

akan mendapatkan banyak keuntungan

b)

memperoleh kemudahan dalam segala hal

c)

menimbulkan keresahan dan tidak nyaman

d)

mendapatkan banyak teman

42.

13. Setiap warga negara memiliki hak untuk mendapatkan pendidikan dan pengajaran termasuk UUD 1945 pasal . . .

a)

pasal 31

b)

pasal 28 D ayat 1

c)

pasal 29 ayat 2

d)

pasal 28

43.

14. Menjaga fasilitas sekolah merupakan. . .

a)

kewajiban

b)

hak

c)

kewajiban dan hak

d)

hak dan kewajiban

44.

15. Melakukan usaha yang terbaik untuk mengelola keluarganya agar rumah dan anggota keluarganya dapat melakukan semua kegiatannya dengan baik adalah tanggung jawab . . .

a)

ayah

b)

ibu

c)

paman

d)

kakak

45.

Di bawah ini yang bukan sikap tanggung jawab di lingkungan sekolah adalah . . .

a)

Bapak dan ibu guru dengan sepenuh hati mengajarkan materi agar anak didiknya mengerti apa yang diajarkan

b)

Guru membimbing siswanya dalam mengembangkan diri melalui ekstrakurikuler di sekolah

c)

Seorang kakak yang melaksanakan tanggung jawabnya untuk menjaga adiknya dan menjadi contoh yang baik bagi adik-adiknya

d)

Siswa-siswi yang dengan sungguh-sungguh mengerjakan soal ulangan atau laihan soal dengn jujur

46.

Kewajiban anak di lingkungan masyarakat adalah ....

a)

belajar dengan giat

b)

ikut pertemuan remaja

c)

menjaga ketertiban lingkungan

d)

bermain dengan tetangga

47.

Setiap warga negara memiliki hak yang sama. Salah satu contoh hak yang sama adalah ... .

a)

mendapatkan perlakuan yang sama sebagai warga negara

b)

mendapatkan pelayanan hukum yang berbeda

c)

mendapatkan sarana dan fasilitas sesuai dengan status sosialnya

d)

mendapatkan pelayanan kesehatan yang berbeda

48.

Kewajiban bagi para pengunjung di tempat-tempat wisata adalah ….

a)

Membuang sampah sembarangan

b)

Membeli makanan dan souvenir yang ada di tempat wisata

c)

Menjaga kebersihan tempat wisata

d)

Mendapatkan pemandu wisata yang menyenangkan

49.

Contoh pelaksanaan hak warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah ....

a)

memberikan suara dalam pemilu

b)

menaati hukum yang berlaku

c)

menghormati hak asasi manusia

d)

mewajibkan dalam upaya bela negara

50.

Kemerdekaan berserikat dan berkumpul, mengeluarkan pikiran dengan lisan dan tulisan diatur dalam UUD NRI Tahun 1945 ....

a)

pasal 27

b)

pasal 28

c)

pasal 29

d)

pasal 30

51.

Memberikan suara dalam pemilu termasuk dalam pelaksanaan hak ....

a)

mendapat perlindungan hukum

b)

mengeluarkan pendapat

c)

berserikat dan berkumpul

d)

upaya bela negara

52.

Perhatikan macam-macam hak berikut!

1) Hak beragama dan berkepercayaan kepada Tuhan.

2) Hak berpendapat.

3) Hak mengembangkan diri.

4) Hak menjadi warga negara suatu negara.

5) Hak memperoleh pendidikan atau pengajaran.

Di antara hak-hak tersebut yang termasuk hak pribadi ditunjukkan pada nomor ....

a)

1, 2, 3

b)

1, 2, 4

c)

2, 3, 4

d)

2, 4, 5

e)

3, 4, 5

53.

berikut ini yang tidak menunjukkan pelaksanaan kewajiban dengan tanggung jawab adalah ….

a)

Adi merapikan buku dan alat tulis setelah selesai digunakan

b)

Dika meminta ibu untuk merapikan mainan yang telah digunakan

c)

Doni datang lebih awal untuk melaksanakan piket kelas

d)

dan teman-teman bermain berkejar-kejaran tanpa merusak tanaman di taman

54.

Perhatikan beberapa contoh berikut :

1) mendapatkan pelayanan pendidikan yang baik

2) mengikuti kegiatan-kegiatan wajib di sekolah

3) menggunakan fasilitas sekolah

4) menjaga kebersihan ruang kelas masing-masing

Contoh yang menunjukkan hak anak di sekolah ditunjukkan oleh nomor . . . .

a)

1) dan 2)

b)

2) dan 3)

c)

1) dan 3)

d)

3) dan 4)

55.

mendahulukan kepentingan bersama diatas kepentingan sendiri adalah beberapa cara supaya menjadi anak yang ....

a)

bertanggung jawab

b)

memiliki hak

c)

memiliki kewajiban

d)

mentaati aturan

56.

Berikut ini bukan termasuk cara menghargai keberagaman ekonomi orang lain, yaitu . . . .

a)

meneladani keberhasilan orang lain

b)

persaingan usaha ekonomi yang sehat

c)

menghormati usaha ekonomi orang lain

d)

iri atas keberhasilan orang lain

57.

Contoh kegiatan ekonomi masyarakat di bidang jasa adalah . . . .

a)

guru dan polisi

b)

dokter dan nelayan

c)

perawat dan pengrajin

d)

hakin dan petani

58.

Seiring berkembangnya zaman, terdapat perubahan-perubahan yang terjadi di bidang ekonomi. Salah satu penyebab perubahan tersebut adalah adanya...

a)

sosialisasi

b)

politik

c)

globalisasi

d)

budaya

59.

Keragaman kegiatan ekonomi memengaruhi kehidupan perekonomian setiap masyarakat. Jika hidup berkecukupan, kita tidak boleh...

a)

bangga

b)

rendah hati

c)

sombong

d)

malu

60.

Mengapa kita harus menghargai keragaman kegiatan ekonomi yang ada di lingkungan kita?

a)

karena setiap kegiatan ekonomi bermanfaat bagi kesejahteraan masyarakat.

b)

karena setiap kegiatan ekonomi bermanfaat hanya bagi penjualnya.

c)

karena setiap kegiatan ekonomi bermanfaat hanya bagi pembelinya.

d)

karena setiap kegiatan ekonomi bermanfaat hanya bagi pelakunya.

61.

Gerakan cinta tanah air merupakan tangungg jawab ... .

a)

pemerintah

b)

semua warga negara

c)

orang tua

d)

pelajar

62.

Dalam pergaulan sehari-hari di sekolah atau masyarakat sangat mungkin bagi kita yang memiliki teman dari latar belakang ekonomi berbeda. Sikap kita terhadap teman yang berbeda tersebut adalah ....

a)

tidak peduli

b)

saling menghargai

c)

menentang

d)

mengacuhkan

63.

Berikut yang bukan penyebab keberagaman ekonomi di Indonesia adalah ....

a)

agama

b)

kondisi alam

c)

kondisi sosial

d)

agama

64.

Ancaman globalisasi ekonomi terhadap negara-negara miskin akan muncul dalam bentuk ....

a)

peningkatan nilai-nilai budaya asli daerahnya

b)

terwujudnya ketidakadilan dalam bidang sosial ekonomi

c)

menguranginya kepentingan negara terhadap warga negara

d)

terciptanya sistem demokratisasi internasional dalam negara

65.

Keberagaman jenis usaha ekonomi menimbulkan keragaman sosial dalam masyarakat. Berikut merupakan keuntungan dari kondisi ini, kecuali ....

a)

meningkatnya kesejahteraan warga masyarakat

b)

semakin eratnya rasa persatuan dan kesatuan warga

c)

timbulnya rasa tak mau peduli terhadap sesama

d)

tumbuhnya sikap saling menghargai sesama warga

66.

Pancasila adalah norma dalam menghadapi kemajuan IPTEK dan globalisasi. Hal tersebut berarti Pancasila harus menjadi ....

a)

dasar untuk bersikap terhadap pengaruh kemajuan IPTEK dan globalisasi

b)

dasar bagi pembangunan berjangka dalam negara

c)

alat untuk menolak kehadiran segala pengaruh asing

d)

dasar dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

67.

Supaya kita tidak kehilangan kepribadian ketika memasuki era globalisasi, maka yang harus kita lakukan adalah ....

a)

mengadakan pembaruan budaya

b)

selalu mengikuti perkembangan global yang terjadi

c)

membatasi diri dalam pergaulan antarbangsa

d)

tetap berpegang teguh pada falsafah Pancasila

68.

Indonesia merupakan negara kepulauan yang penuh dengan kekayaan serta keragaman budaya, ras, suku bangsa, kepercayaan, agama, bahasa derah, dan masih banyak lainnya. Meskipun penuh dengankeragaman budaya, Indonesia tetap satu sesuai dengan semboyannya, Bhinneka Tunggal Ika yang artinya ....

a)

meskipun berbeda-beda tetapi tetap satu jua

b)

berbeda-beda tetapi bersatu jaya jua

c)

satu tetap berbeda

d)

berbeda-beda tetapi bersama jua

69.

Indonesia merupakan negara kepulauan yang penuh dengan kekayaan serta keragaman budaya, ras, suku bangsa, kepercayaan, agama, bahasa derah, dan masih banyak lainnya. Meskipun penuh dengankeragaman budaya, Indonesia tetap satu sesuai dengan semboyannya, Bhinneka Tunggal Ika yang artinya ....

a)

meskipun berbeda-beda tetapi tetap satu jua

b)

berbeda-beda tetapi bersatu jaya jua

c)

satu tetap berbeda

d)

berbeda-beda tetapi bersama jua

70.

Udin berasal dari keluarga sederhana. Ayahnya pekerja bangunan. Edo berasal dari keluarga berada. Mereka satu sekolah. Terhadap perbedaan status ini, sikap Edo ....

a)

tidak mau bergaul dengan Udin

b)

mengejek kekurangan Udin

c)

tetap bermain dengan Udin tanpa membedakan statusnya

d)

Edo menghasut teman-teman lainnya untuk menjauhi Udin

71.

Keterampilan bernegara salah satunya diwujudkan dalam bentuk perilaku menghargai dan toleran terhadap ....

a)

keberagaman bangsa Indonesia

b)

keragaman manusia

c)

keberagaman kota

d)

keberagaman warna

72.

Setiap pelajar harus mengembangkan sikap toleran, hormat menghormati, dan bekerja sama antar pemeluk agama serta kepercayaaan yang berbeda-beda sehingga terwujud ....

a)

iri dan dengki

b)

saling menghujat

c)

saling membenci

d)

kerukunan hidup

73.

Membiasakan bersahabat dan saling membantu dengan sesama warga yang ada di lingkungan kita, seperti gotong royong akan dapat memudahkan tercapainya ....

a)

persatuan Indonesia jaya

b)

persatuan dan kesatuan bangsa

c)

perseteruan Indonesia

d)

persatuan antarbangsa

74.

Keberagaman suku yang ada di Indonesia harus dimaknai sebagai...

a)

perpecahan bangsa

b)

kemunduran bangsa

c)

kekayaan bangsa

d)

kelemahan bangsa

75.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

  1. letak strategis wilayah Indonesia
  2. kondisi negara kepulauan
  3. perbedaan kondisi alam
  4. pendidikan penduduk

Yang termasuk faktor penyebab keberagaman suku dan budaya di Indonesia ditunjukkan pada nomor ....

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 3 dan 4

c)

2, 3 dan 4

d)

1, 2 dan 4

76.

1.Udin berasal dari keluarga sederhana. Ayahnya pekerja bangunan. Edo berasal dari keluarga berada. Udin dan Edo satu sekolah. Terhadap perbedaan status ini, sikap Edo ....

a)

mengejek kekurangan UDin

b)

tidak mau bergaul dengan Udin

c)

menghasut teman - teman lainnya untuk menjauhi Udin

d)

tetap bermain dengan Udin tanpa membedakan statusnya

77.

2.Setiap pelajar harus mengembangkan sikap toleran, hormat meghormati, dan bekerja sama antar pemeluk agama serta kepercayaan yang berbeda - beda sehingga terwujud ....

a)

iri dan dengki

b)

kerukunan hidup

c)

saling menghujat

d)

saling membenci

78.

3. Sebagai bangsa yang berkepribadian Pancasila, dalam menyikapi terjadinya arus globalisasi, bangsa Indonesia harus bersikap menerima dengan ....

a)

terbuka dan selektif

b)

terbuka dan inovatif

c)

ikhlas dan lapang dada

d)

diam dan menutup diri

79.

4. Sikap yang tepat adanya keberagaman ekonomi,social, dan budaya yaitu ….

a)

Membeda-bedakan satu sama lainnya

b)

Hidup saling ketergantungan dengan yang lain

c)

Saling menghormati dan menghargai sesama

d)

Menciptakan kerukunan antarkelompoknya saja

80.

5.Berdirinya restoran cepat saji yang makin banyak di Indonesia menunjukkan salah satu tanda globalisasi, yaitu ....

a)

informasi mudah menyebar

b)

bergesernya nilai-nilai kebudayaan

c)

persaingan kerja semakin meningkat

d)

kegiatan perdagangan semakin luas