wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PH Energi Alternatif

Total questions: 40

Worksheet time: 47mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan pernyataan berikut:

(1)  mempengaruhi perubahan iklim yang ekstrem

(2)  Mengurangi dampak pemanasan global

(3)  Menghasilkan polusi udara

(4)  Meningkatkan kadar oksigen di udara

(5)  Ketersediaan sumber energi fosil yang terbatas

Pernyataan yang merupakan kekurangan dari penggunaan sumber energi fosil ditunjukkan oleh nomor....

a)

(1), (2) dan (3)

b)

(1), (3) dan (5)

c)

(1), (4) dan (5)

d)

(2), (3) dan (5)

e)

(3), (4) dan (5)

2.

Gas alam merupakan bahan bakar fosil yang sekitar 90% komponen penyusunnya berupa metana. Salah satu produk hasil gas alam yang lebih ramah lingkungan adalah....

a)

Avtur

b)

Bensin

c)

LNG

d)

CNG

e)

LPG

3.

Sumber energi yang berasal dari jasad renik dan sisa-sisa tumbuhan yang tertimbun selama berjuta-juta tahun adalah.....

a)

Bijih besi

b)

Minyak bumi

c)

Panas bumi

d)

Batubara

e)

Timah

4.

Berikut yang bukan merupakan ciri-ciri sumber energi tidak terbarukan adalah....

a)

Ketersediaannya sangat terbatas di alam

b)

Pengelolaannya dapat merusak alam

c)

Berdampak baik bagi lingkungan

d)

Mengalami kelangkaan sumber energi

e)

Memicu terjadinya hujan asam

5.

Berikut yang merupakan alasan gas alam awalnya tidak dimanfaatkan sebagai sumber energi adalah.....

a)

Menghasilkan Polusi yang sangat tinggi dibandingkan dengan sumber energi fosil lainnya

b)

Ketersediaannya di alam berada di wilayah yang jauh dari konsumen

c)

Harganya yang sangat mahal

d)

Ketersediaannya di alam dekat dengan kota

e)

Menyumbang emisi karbon yang besar

6.

Perhatikan pernyataan berikut:

(1)  Biaya pembangunan yang murah

(2)  Ramah lingkungan

(3)  Mengurangi ketergantungan impor

(4)  Mudah diperoleh

Pernyataan yang merupakan keunggulan dari pemanfaatan sumber energi terbarukan ditunjukkan oleh nomor.....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

e)

(3) dan (4)

7.

Perhatikan faktor berikut:

(1)  Jenis rotor yang digunakan

(2)  Jenis generator yang digunakan

(3)  Waktu terjadinya angin darat dan angin laut

(4)  Kecepatan angin

Faktor yang mempengaruhi besar energi listrik yang dihasilkan oleh PLTB ditunjukkan oleh nomor....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

e)

(3) dan (4)

8.

PLTA menggunakan air sebagai sumber energi dengan cara menampung air pada kanal-kanal kecil yang di dalamnya terdapat turbin. Saat air mengalir turbin akan berputar dan generator bergerak sehingga menghasilkan energi listrik. Perubahan energi yang terjadi pada PLTA tersebut adalah.....

a)

Energi listrik menjadi energi potensial

b)

Energi kinetik menjadi energi listrik

c)

Energi potensial menjadi energi listrik

d)

Energi kinetik menjadi energi potensial dan energi listrik

e)

Energi listrik menjadi energi potensial menjadi

energi kinetic

9.

Suatu wilayah di Indonesia memiliki banyak sungai yang beraliran deras. Keadaan tersebut mendukung untuk dikembangkannya pembangkit listrik karena....

a)

Lebar sungai yang luas

b)

Bentuk sungai yang berkelok-kelok

c)

Debit air stabil dan arus deras

d)

Kecepatan air yang tidak bisa diprediksi

e)

Debit air rendah dan banyak endapan

10.

Indonesia merupakan negara yang memiliki potensi besar dalam pengembangan sumber energi panas bumi. Hal tersebut karena Indonesia memiliki.....

a)

Flora dan fauna yang beragam

b)

Banyak gunung api

c)

Wilayah pertemuan angin Pusat

d)

Lahan pertanian yang luas

e)

Banyak sabana

11.

Faktor berikut yang mendukung masyarakat pedesaan dapat menggunakan sumber energi biomassa adalah....

a)

Harga sumber energi yang murah

b)

Tidak memerlukan biaya pembangunan

c)

Sumber energi yang mudah diperoleh

d)

Ketersediaan bahan yang terbatas

e)

Pengetahuan masyarakat pedesaan yang luas tentang biomassa

12.

Suatu wilayah di Indonesia mayoritas penduduknya berpotensi sebagai peternak sapi titik kotoran sapi yang dihasilkan di wilayah tersebut juga mengalami peningkatan hal itu akan berdampak pada kadar gas rumah kaca di atmosfer. Solusi yang tepat untuk kotoran sapi yang dihasilkan di wilayah tersebut adalah.....

a)

Membuat wadah sebagai tempat pembuangan kotoran sapi

b)

Mengolah kotoran sapi tersebut untuk biodiesel

c)

Memberikan pengetahuan kepada masyarakat mengenai pakan yang harus diberikan agar tidak

d)

Memberikan pengetahuan kepada masyarakat mengenai pakan yang harus diberikan agar tidak menghasilkan gas rumah kaca

e)

Menjadikan kotoran sapi sebagai sumber energi langsung

13.

Panas matahari, biomassa, panas bumi, angin dan tenaga air merupakan sumber energi yang terbarukan. Mereka semua disebut energi terbarukan karena...

a)

Dapat diperoleh dalam waktu yang lama

b)

Mudah diperoleh

c)

Tidak menghasilkan polusi udara

d)

Dapat diganti ulang oleh alam dalam waktu singkat

e)

Dapat diubah langsung menjadi panas dan listrik.

14.

Energi terbarukan seperti pemanfaatan sel surya untuk mendapatkan energi dari matahari cocok dikembangkan di Provinsi Nusa Tenggara Timur karena faktor...

a)

Merupakan pertemuan muson barat dan muson timur

b)

Cuaca panas berlangsung cukup panjang dalam setahun

c)

Arus permukaan sangat tinggi setiap tahun

d)

Angin bertiup kencang sepanjang tahun

e)

Curah hujan yang cukup tinggi

15.

Sungai banyak terdapat di Indonesia dan berpotensi menjadi energi terbarukan. Syarat kondisi agar sungai dapat dikembangkan menjadi pembangkit listrik tenaga air adalah...

a)

Sungai lebar dan Arus lambat

b)

Sungai kecil dan panjang

c)

Debit air stabil dan arus deras

d)

Terdapat banyak ikan

e)

  Terdapat banyak endapan

16.

Berikut ini merupakan kondisi lingkungan di beberapa wilayah:

(1)  Sinar matahari stabil sepanjang tahun

(2)  Kecepatan angin tinggi

(3)  Suhu harian yang tinggi

(4)  Pantai yang terjal

(5)  Suhu di bawah nol derajat Celcius

Energi terbarukan cocok dikembangkan pada wilayah dengan kondisi yang ditunjukkan pada nomor....

a)

(1), (2), (3)

b)

(1), (4), (5)

c)

(2), (3), (5)

d)

(3), (4), (5)

e)

(1), (2), (5)

17.

Perubahan energi yang terjadi pada alat pengering rambut adalah....

a)

Energi listrik menjadi energi kimia

b)

Energi kimia menjadi energi listrik

c)

Energi kalor menjadi energi listrik

d)

Energi listrik menjadi energi kalor

e)

Energi kalor menjadi energi kimia

18.

Negara yang dijuluki Negeri kincir angin karena memiliki Kincir raksasa yang digunakan sebagai sumber tenaga listrik adalah ...

a)

Indonesia

b)

Malaysia

c)

Amerika Serikat

d)

   Belanda

e)

Cina

19.

Transformasi energi adalah....

a)

Jumlah total energi tetap selalu sama

b)

Energi potensial berupa energi kimia makanan

c)

Proses mengubah energi dari satu bentuk ke bentuk lainnya

d)

Energi panas dan energi kinetik dalam aktivitas makhluk hidup

e)

Jumlah total Energi tidak selalu sama

20.

Saat ini manusia sedang beralih dari penggunaan energi fosil ke energi alternatif. Masalah berikut dimiliki oleh energi fosil, kecuali....

a)

Energi fosil memiliki kuantitas yang terbatas

b)

Energi fosil menghasilkan emisi yang mencemari udara

c)

Energi fosil berpotensi memperparah pemanasan global

d)

Penambangan energi fosil dapat merusak lingkungan

e)

Energi fosil memiliki energi spesifik dan densitas energi yang rendah

21.

Berikut yang merupakan komponen penyusun gas alam adalah...

a)

CH4, CO2 dan O2

b)

C9 H2 0, C2H6 dan H2

c)

C2 H6, CH4, H2 S

d)

C9 H2 0, C2H6 dan H2

e)

C5 H12, H2 O dan H2

22.

Berikut adalah pernyataan tentang sumber energi batubara dan gas. Pernyataan  yang benar adalah……

a)

Batubara memiliki tingkat polusi yang lebih rendah dibandingkan gas

b)

Batubara memiliki tingkat polusi yang lebih rendah dibandingkan gas

c)

Batubara dan gas merupakan sumber energi yang tidak menyebabkan polusi

d)

Gas merupakan sumber energi fosil yang memiliki tingkat polusi yang lebih rendah dibandingkan batubara

e)

Penggunaan sumber energi gas lebih mendominasi untuk kebutuhan listrik di Indonesia dibandingkan sumber energi batubara

23.

Keunggulan energi terbarukan dilihat dari segi ekonomi adalah....

a)

Lestari dan tidak habis dalam jangka waktu lama

b)

Tersedia secara melimpah di alam

c)

Menciptakan peluang kerja sehingga meningkatkan perekonomian

d)

Harga investasi tergolong mahal

e)

Tidak memerlukan teknologi yang mahal

24.

Perubahan energi yang terjadi saat bola lampu menyala pada sebuah rangkaian yang dihubungkan pada baterai adalah...

a)

Energi kimia → energi kalor → energi listrik + energi cahaya

b)

Energi listrik → energi kimia → energi cahaya + kalor

c)

Energi listrik → energi kimia → kalor + energi cahaya

d)

Energi kimia → energi listrik → energi cahaya + kalor

e)

Energi cahaya → energi kalor → energi listrik + energi kimia

25.

Konversi energi yang terjadi pada panel surya adalah....

a)

Tidak terjadi konversi energi (energi cahaya → energi cahaya)

b)

Energi panas → energi listrik → energi kimia

c)

Energi cahaya → energi listrik → energi gerak

d)

Energi cahaya → energi panas → energi listrik → energi cahaya

e)

Energi cahaya → energi kimia → energi listrik → energi cahaya

26.

1) Gelombang laut

2) Batubara

3) Surya/matahari

4) Gas alam

5) Biogas


Berikut ini yang merupakan contoh energi terbarukan ditunjukkan oleh nomor….

a)

1, 3, 5

b)

1, 2, 3

c)

2, 3, 5

d)

1, 2, 5

e)

1, 4, 5

27.

Pembangkit listrik terbesar yang menggunakan energi baru dan terbarukan seperti pada gambar di atas berada di….

a)

Sumatera Barat

b)

Jawa Barat

c)

Sulawesi Selatan

d)

Bali

e)

Kalimantan Tengah

28.

geotermal berasal dari...

a)

energi termal matahari yang terakumulasi

b)

sisa-sisa aktivitas vulkanik

c)

panas akibat tumbukan meteor dengan bumi

d)

aktivitas vulkanik

e)

aktivitas tektonik

29.

sel surya adalah peralatan yang mengubah energi cahaya menjadi

a)

energi listrik

b)

energi kimia

c)

energi gerak

d)

energi panas

e)

energi angin

30.

Keuntungan dari energi terbarukan adalah….

a)

tidak mencemari lingkungan

b)

sulit digunakan

c)

harganya mahal

d)

suatu saat akan habis

e)

mencemari lingkungan

31.

Turbin raksasa di tepi laut dapat menghasilkan listrik dengan memanfaatkan energi . . . .

a)

angin

b)

sinar matahari

c)

garam dalam air laut

d)

gelombang laut

e)

surya/matahari

32.

Energi yang berasal dari sumber energi sumber energi di alam, tanpa mengalami perubahan energi disebut...

a)

Energi primer

b)

Energi sekunder

c)

Energi tersier

d)

Energi potensial

e)

Energi kinetik

33.

Indonesia terletak pada daerah tropis dimana sepanjang tahun disinari oleh cahaya matahari. maka potensi energi terbarukan yang cocok dikembangkan di Indonesia adalah ....

a)

PLTS

b)

PLTMH

c)

PLTU

d)

PLTA

e)

PLTB

34.

1) Gelombang laut

2) Batubara

3) Surya/matahari

4) Gas alam

5) Biogas


Berikut ini yang merupakan contoh energi terbarukan ditunjukkan oleh nomor….

a)

1, 3, 5

b)

1, 2, 3

c)

2, 3, 5

d)

1, 2, 5

e)

1, 4, 5

35.

geotermal berasal dari...

a)

energi termal matahari yang terakumulasi

b)

sisa-sisa aktivitas vulkanik

c)

panas akibat tumbukan meteor dengan bumi

d)

aktivitas vulkanik

e)

aktivitas tektonik

36.

sel surya adalah peralatan yang mengubah energi cahaya menjadi

a)

energi listrik

b)

energi kimia

c)

energi gerak

d)

energi panas

e)

energi angin

37.

Keuntungan dari energi terbarukan adalah….

a)

tidak mencemari lingkungan

b)

sulit digunakan

c)

harganya mahal

d)

suatu saat akan habis

e)

mencemari lingkungan

38.

Turbin raksasa di tepi laut dapat menghasilkan listrik dengan memanfaatkan energi . . . .

a)

angin

b)

sinar matahari

c)

garam dalam air laut

d)

gelombang laut

e)

surya/matahari

39.

Untuk menghasilkan listrik, pembangkit listrik tenaga panas bumi menghasilkan . . . .

a)

arus air

b)

uap air

c)

gelombang air

d)

gemuruh air

e)

aliran air

40.

Sekolah memanfaatkan energi biomassa untuk kebutuhan energi, berupa biogas. biogas di sekolah terbentuk dari ....

a)

pembusukan kotoran hewan

b)

pembusukan sampah anorganik aktivitas siswa

c)

pembusukan dedaunan

d)

pembusukan sampah rumah tangga

e)

pembusukan sampah organik aktivitas siswa