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HISTORIA

Total questions: 25

Worksheet time: 53mins

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1.

Hecho que tuvo como consecuencia la primera intervención francesa:

a)

La independencia de Texas (1836)

b)

La invasión gringa (1846-1848)

c)

El intento de reconquista española (1829)

d)

La guerra de los pasteles (1838)

2.

¿Por qué se le llamó guerra de los pasteles (1838)?

a)

Porque los mexicanos comieron pasteles de más en la batalla, se empacharon y perdieron

b)

Porque compitieron para ver quién hacía los pasteles más chidos

c)

Porque un pastelero de Tacubaya pedía que se le indemnizara, pues unos oficiales de Santa Anna comieron sus pasteles sin pagar.

d)

Porque se aventaron pasteles en la guerra

3.

Selecciona la batalla mas importante de la intervención norteamericana. Perdida frente a los estadounidenses.

a)

Batalla de El Paso

b)

Batalla del Castillo de Chapultepec

c)

Batalla de Yucatán

4.

La batalla de Chapultepec sucedió el 13 de septiembre de 1847. Cierto o falso.

a)

Cierto

b)

Falso, sucedió en 1848

c)

Falso, sucedió en octubre

d)

Fue ayer

5.

¿Quiénes son estos personajes?

a)

Niños Héroes

b)

Niños Heroicos

c)

Niñas Héroes

6.

Selecciona 3 cosas que estableció el Tratado Guadalupe Hidalgo:

a)

El gobierno gringo podrá transitar libremente por México

b)

Confirma la independencia de Texas

c)

Un pago de 15 millones

d)

Pérdida de más territorio (Arizona, Nuevo Mexico y California)

e)

Estados Unidos promete no volver a invadir México

7.

Año de la Independencia de Texas

a)

1833

b)

1835

c)

1836

d)

1845

8.

Estados Unido realizó un pago como compensación por la pérdida de los territorio de Nuevo México y California, ¿Cuánto dinero pagó?

a)

5 millones de dólares

b)

15 millones de pesos

c)

15 millones de dólares

9.

¿Qué estado de la costa del Golfo de México fue intensamente bombardeado por el conjunto de Estados Unidos?

a)

Veracruz

b)

Tamaulipas

c)

Ciudad de México

10.

¿Qué significa reforma?

a)

cambiar o mejorar

b)

Seguir y mantener

c)

cambiar y mantener

d)

seguir y mejorar

11.

¿Cómo se llama este personaje?

(a)  

12.

Significa: independiente de cualquier organización o confesión religiosa.

a)

Democracia

b)

Laico

c)

Reforma

d)

Desamortizar

13.

Forma de gobierno en la que los ciudadanos eligen a sus representantes...

a)

Democracia

b)

Laico

c)

Independencia

d)

Revolución

14.

¿Cuáles eran las dos fuerzas políticas que querían gobernar México durante el periodo de Reforma?

a)

Liberales y conservadores.

b)

Insurgentes y realistas.

c)

Priistas y panistas.

d)

La iglesia y el ejército.

15.

SEÑALA LAS IDEAS QUE DEFENDÍA EL GRUPO LIBERAL

a)

ESTABLECER UNA REFORMA LIBERAL

b)

ESTABLECER UNA MONARQUIA

c)

IGUALDAD DE LAS PERSONAS ANTE LA LEY

d)

MANTENER LOS PRIVILEGIOS DE LA IGLESIA.

16.

SEÑALA LAS IDEAS QUE DEFENDÍAN LOS CONSERVADORES

a)

ESTABLECER UNA MONARQUÍA

b)

IGUALDAD DE LAS PERSONAS ANTE LA LEY

c)

RELIGIÓN CATÓLICA COMO ÚNICA PERMITIDA.

d)

LIBERTAD DE EXPRESION Y CULTO.

17.

¿QUIÉN ERA EL JEFE DE LOS LIBERALES?

a)
b)
18.

¿QUIÉN ERA EL JEFE DE LOS CONSERVADORES?

a)
b)
19.

Deseaban que la República fuera gobernada por un ciudadano mexicano.

a)

LIBERALES

b)

CONSERVADORES

20.

Querían una Monarquía gobernada por un miembro de la realeza europea o un gobierno centralista.

a)

LIBERALES

b)

CONSERVADORES

21.

Su principal objetivo era desamortizar los bienes del clero y permitir la libertad de culto.

a)

LIBERALES

b)

CONSERVADORES

22.

Querían prohibir la existencia de otra religión diferente a la católica.

a)

LIBERALES

b)

CONSERVADORES

23.

Proponían cambios en la educación, la libertad de expresión y establecimiento del registro civil.

a)

LIBERALES

b)

CONSERVADORES

24.

Querían mantener los privilegios de la Iglesia, el ejército y los terratenientes.

a)

LIBERALES

b)

CONSERVADORES

25.

¿Cuál era la fuerza política que estaba a favor de establecer una república federal?

a)

LIBERALES

b)

CONSERVADORES