NEW
Font size
Worksheetsแบบทดสอบ บทฝึกพัฒนานิสัย
Total questions: 20
Worksheet time: 3mins
บทฝึกพัฒนานิสัยบัณฑิตนักปราชญ์ มีกี่บทฝึก
3
5
6
7
หลักการเดินที่ถูกต้องคือข้อใด
นิ่ง-ปลอดภัย
เดินแบบสับ-ขยับแล้วโยก
สมดุล –ปลอดภัย
ว่องไว-ไร้สติ
ควรเดินชิดริมทางหรือเดินฝั่งใดฝั่งหนึ่งเพราะเหตุใด
เพื่อเอื้อเฟื้อ
เพื่อความปลอดภัย
ทำตามๆกันไป
เพื่อเอื้อเฟื้อ+ปลอดภัย
ในกระบวนการสังเกตต้องใช้ประสาทสัมผัสส่วนใดบ้าง
ตา-หู-จมูก-ปาก
ตา-หู-จมูก-ลิ้น
ตา-หู-จมูก-กาย
ตา-หู-จมูก-ใจ
การฝึกสติต้องเอาใจมาไว้ที่ใด
นอกตัว
กลางตัว
ข้างตัว
ที่ใดก็ได้
ข้อใดไม่อยู่ในขั้นตอนการคิด
การมีสติ
การสังเกต
การพิจารณา
การปฏิบัติ
การวางรองเท้าที่เหมาะสมคือแบบใด
เส้นทับส้น
ส้นทับเส้น
ส้นชิดเส้น
ส้นเลยเส้น
การปฏิสันถารได้ฝึกปฏิบัติตามหลักธรรมใด
ศีล ข้อที่ 2 + ศีลข้อ 3
เบญจศีล + เบญจธรรม
ทิศหก : หน้าที่ศิษย์ต่อครู +มงคลชีวิต: คบบัณฑิต
ทิศหก : หน้าที่ศิษย์ต่อครู +มงคลชีวิต: มีความเคารพ
การพิจารณาสิทธิโดยชอบธรรมในบทฝึกการ ถอดและวางรองเท้า
ช่วยรักษาศีลข้อใด
ไม่ลักทรัพย์
ไม่ฆ่าสัตว์
ไม่ประพฤติผิดในกาม
ไม่โกหก
การทำความสะอาดโต๊ะของตนเอง
เป็นการฝึกคุณธรรมเรื่องใด
มุทิตา
ฉันทะ
วินัย รับผิดชอบ
อุเบกขา
ข้อใด คือ สติ
รู้ใจ : กำหนดจิตไว้กลางตัว
รู้ตัว :ว่ากำลังจะทำสิ่งใด
รู้เหตุผลว่าทำไปเพื่ออะไร
ถูกทุกข้อ
สิ่งของนั้น เป็นของเราหรือไม่ คือการพิจารณาอะไร ?
พิจารณาสิ่งของ
สิทธิโดยชอบธรรม
สถานที่
สถานการณ์
การสังเกต
เป็นการฝึกเรื่องใดบ้าง ?
รักษาศีล
ความรอบคอบ
ไหวพริบ
ถูกทุกข้อ
คุณธรรมที่ได้จากบทฝึกพัฒนานิสัย
คือ การป้องกันและรักษาศีลข้อใด
ศีลทั้ง 5 ข้อ
ศีลข้อ1, 2 และ 3
ศีลข้อ1, 3 และ 4
ศีลข้อ1, 2 และ 5
ข้อใดไม่ใช่กระบวนการคิด
สติ
สังเกต
พิจารณา
ไม่ตัดสินใจ
ข้อใดเป็นหน้าที่ครู
ฝึกให้เป็นคนดี
สอนให้เข้าใจ
ไม่ปิดบังวิชา
ถูกทุกข้อ
เหตุใด เราจึงควรทำความเคารพครู
เพราะครูให้ความรู้
เพราะครูฝึกให้มีนิสัยที่ดี
เพราะครูมีพระคุณ
ถูกทุกข้อ
ประโยชน์สำคัญของการนั่งสมาธิคือ ข้อใด
ฝึกพัฒนาจิตในมีประสิทธิภาพ
ฝึกความรับผิดชอบ
ฝึกรักษาศีล
ฝึกความเคารพ
ตามบทฝึกบัณฑิตนักปราชญ์ต้องพิจารณาอะไรบ้าง
คน-สัตว์-สิ่งของ
สติ- สิทธิ -สิ่งของ
รูป-เสียง-กลิ่น-รส
สิทธิ-สถานที่-เวลา-บุคคล-สัตว์-สิ่งของ
ในบทฝึกพัฒนานิสัย
มีเตรียมผ้าหมาดด้วยวิธีใด
จับ จิ้ม จุ่ม
จับ- จีบ-จุ่ม
บีบ-จุ่ม-จับ
จับ- จุ่ม-บีบ
