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4° Exam.- Segundo trimestre PROYECTO

Total questions: 11

Worksheet time: 6mins

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1.

1.- ¿Qué edificio se encuentra actualmente en el espacio que ocupaban los alrededores del templo mayor de la antigua Tenochtitlan?

a)

a) La catedral Metropolitana de la CdMx.

b)

b) La iglesia de Cholula, Puebla.

c)

c) El palacio real de México.

d)

d) La basílica de la CdMx

2.
2.- ¿Cuál es el nombre del autor de la obra Robinson Crusoe, que además de escritor fue espía y periodista inglés?
a)

a)Juan Soriano

b)

b)Diego Velazquez

c)

c)Daniel Dafoe

d)

d)Miguel Ángel

3.

3.- ¿Cuál es el nombre de la obra más importante del pintor Barroco Diego Velázquez?

a)

a)Las Minas

b)

b)La Mona Lisa

c)

c)Las Meninas

d)

d)Las Montañas del desierto

4.
4.- ¿Cuál es el nombre del creador de la “Paloma” escultura de un peso de más de 3 toneladas?
a)

a)Daniel Defoe

b)

b)Miguel Ángel

c)

c)Diego Velazquez

d)

d)Juan Soriano

5.
5.- ¿Cuál es la nueva perspectiva ocupada en la pintura las Meninas de Diego Velazquez?
a)

a)El pintor se incluyó en su misma obra.

b)

b)Uso colores Neón

c)

c)Pinto con los dedos

d)

d)Pinto en madera.

6.
7.- ¿Qué dice la regla de acentuación de las palabras graves?
a)

a)Las palabras graves llevan acento ortográfico, cuando NO terminan en n, s o vocal.

b)

b)Las palabras graves llevan acento ortográfico siempre y cuando NO terminen en n, s o vocal.

c)

c)Todas las palabras agudas terminadas en n, s o vocal llevan acento ortográfico.

d)

d) Ninguna de las anteriores.

7.
8.- ¿Cuál de las siguientes palabras es aguda?
a)
a)París
b)
b)lápiz
8.
9.- ¿Cuál de las siguientes palabras es grave?
a)
a)París
b)
b)lápiz
c)
c)canción
d)
d)café
9.
13,.- Según el morfema “-ura” ¿Qué significa blandura?
a)
a) Que tiene banduras
b)
b) Que se distingue por su bandura.
c)
c) Que es o está blando.
d)
d) Que es o está blanco.
10.
14.- ¿Quién es el último Tlatoani Mexica?
a)
a) Cuitlahuac
b)
b) Moctezuma
c)
c) Cuauhtémoc
d)
c) Cortés
11.
15.-¿Quién encabezó la conquista de Tenochtitlan?
a)
Únicamente españoles
b)
Españoles y árabes.
c)
Españoles y prisioneros
d)
Españoles y pueblos indígenas.