Free Printable UTS SEMESTER 2 BAHASA INDONESIA KELAS 6

1.

Indonesia merupakan Negara kepulauan. Indonesia memiliki banyak pulau. Pulau-pulau tersebut memiliki garis pantai yang menakjubkan. Pantai – pantai berpotensi sebagai wisata bahari. Sudah saatnya wisata bahari di Indonesia dikenalkan ke dunia internasional. Pengenalan wisata bahari ini membantu nama Indonesia dikenal di Negara lain. Saat ini beberapa wisata bahari di Indonesia sudah dikenal oleh turis asing

Makna kata turis pada paragraph tersebut adalah . . . .

a)

penunjuk

b)

pejiarah

c)

pemandu

d)

pelancong

2.

Indonesia merupakan Negara kepulauan. Indonesia memiliki banyak pulau. Pulau-pulau tersebut memiliki garis pantai yang menakjubkan. Pantai – pantai berpotensi sebagai wisata bahari. Sudah saatnya wisata bahari di Indonesia dikenalkan ke dunia internasional. Pengenalan wisata bahari ini membantu nama Indonesia dikenal di Negara lain. Saat ini beberapa wisata bahari di Indonesia sudah dikenal oleh turis asing

Sinonim kata menakjubkan dalam paragraph tersebut adalah . . .

a)

mengagumkan

b)

memperindah

c)

mengagetkan

d)

mengerikan

3.

Kini banyak masyarakat Indonesia yang sudah bebas dari wabah virus Corona.

Antonim kata banyak pada kalimat tersebut adalah . . . .

a)

sempit

b)

kecil

c)

rendah

d)

sedikit

4.

Pohon cendana bukanlah tumbuhan yang mudah dibudidayakan. Pada awal kehidupannya, kecambah cendana merupakan tumbuhan parasit. Kecambah ini hidup menumpang ditumbuhan lainnya karena tidak bisa hidup sendiri. Alasan tersebut yang membuat populasi pohon cendana mulai berkurang.

Kalimat tanya yang sesuai dengan paragraph adalah . . . .

a)

Bagaimana cara hidup pohon cendana ?

b)

Mengapa harum pohon cendana awet ?

c)

Dimana kita biasa menanam pohon cendana?

d)

Apa saja manfaat kayu cendana ?

5.

Pohon cendana bukanlah tumbuhan yang mudah dibudidayakan. Pada awal kehidupannya, kecambah cendana merupakan tumbuhan parasit. Kecambah ini hidup menumpang ditumbuhan lainnya karena tidak bisa hidup sendiri. Alasan tersebut yang membuat populasi pohon cendana mulai berkurang.

Gagasan pokok pada paragraf di atas adalah ….

a)

Pohon cendana bukanlah tumbuhan yang mudah dibudidayakan.

b)

Kecambah cendana merupakan tumbuhan parasite.

c)

Tumbuhan cendana tidak bisa hidup sendiri.

d)

Populasi pohon cendana mulai berkurang.

6.

Kayu cendana banyak memiliki manfaat. Kayu cendana dapat diadikan bahan pembuatan sangkur keris. Selain itu, kayu cendana diadikan bahan pembuatan dupa, parfum, dan aroma terapi. Konon harum kayu cendana dapat bertahan hingga ratusan tahun lamanya.

Kalimat utama pada paragraf adalah . . . .

a)

Kayu cendana untuk bahan pembuatan sangkur keris.

b)

Kayu cendana banyak memiliki manfaat

c)

Manfaat kayu cendana untuk bahan parfum.

d)

Kayu cendana untuk bahan aroma terapi.

7.

Gerakan hemat energy ditunjukkan untuk energy minyak dan gas (migas) karena energy migas merupakan sumber energy yang tidak dapat diperbarui. Suatu saat, cadangan energy migas di negeri kita akan habis. Gerakan hemat energy dapat memperpanjang angka waktu pemanfaatannya. Jadi, kita masih dpat menggunakan energy migas sebelum sumber energy baru ditemukan.

Mengapa kita harus melakukan gerakan hemat energi ?

a)

Karena harga minyak dan gas (migas) sangat mahal.

b)

Penggunaan minyak dan gas sangat tinggi dalam kehidupan masyarakat.

c)

Karena energi minyak dan gas (migas) merupakan energy yang tidak dapat diperbarui.

d)

Karena kita harus menjaga persediaan migas.

8.

Gerakan hemat energy sesungguhnya bukan hanya menjaga persediaan energy migas tidak cepat habis melainkan menjaga lingkungan dari pencemaran. Penggunaan energy migas selalu disertai dengan pelepasan gas sisa pembakaran ke udara. Gas sisa pembakaran inilah yang mengakibatkan pencemaran udara. Jadi, semakin sedikit kita menggunakan energy migas, semakin sedikit gas sisa pembakaran yang dilepaskan ke udara.

Kalimat tanya yang sesuai dengan isi teks adalah ….

a)

Mengapa gas sisa pembakaran dilepaskan ke udara ?

b)

Apa manfaat gerakan hemat energi?

c)

Bagaimana cara kita memanfaatkan gas sisa pembakaran ?

d)

Mengapa gas sisa pembakaran migas mengakibatkan pencemaran udara ?

9.

Gerakan hemat energy migas harus disertai dengan upaya mengeksplorasi sumber energy baru dan terbarukan (EBT). Sumber energy baru dan terbarukan merupakan sumber energy yang tidak akan habis walaupun digunakan terus menerus. Jenis sumber energy ini didapat dari panas bumi, air, matahari, dan angin. Akan tetapi, untuk memanfaatkan energy baru dan terbarukan dibutuhkan teknologi tinggi yang sampai saat ini belum dikuasai oleh sumber daya manusia (ESDM) local. Oleh karena itu, bangsa kita harus terus belajar untuk menguasai teknologi pemanfaatan sumber energy baru dan terbarukan.

Simpulan yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah . . . .

a)

Gerakan hemat energy migas harus disertai dengan upaya mengekplorasi sumber energy baru dan terbarukan (EBT).

b)

Sumber energy baru dan terbarukan merupakan sumber energy yang tidak akan habis

c)

Sumber energy migas didapatkan dari panas bumi

d)

Bangsa kita harus terus belajar untuk menguasai teknologi pemanfaatan sumber energy baru dan terbarukan..

10.

Gerakan hemat energy sesungguhnya bukan hanya menjaga persediaan energy migas tidak cepat habis melainkan menjaga lingkungan dari pencemaran. Penggunaan energy migas selalu disertai dengan pelepasan gas sisa pembakaran ke udara. Gas sisa pembakaran inilah yang mengakibatkan pencemaran udara. Jadi, semakin sedikit kita menggunakan energy migas, semakin sedikit gas sisa pembakaran yang dilepaskan ke udara.

Ide pokok paragraf kedua adalah ….

a)

Kita harus menjaga persediaan migas

b)

Energy migas akan habis jika terus digunakan

c)

Hemat energy menjaga lingkungan dari pencemaran.

d)

Cara – cara mengatasi pencemaran udara

11.

Perhatikan Tabel berikut untuk menjawab soal nomor 11-12!

Jadwal Maskapai Penerbangan “Bandara Internasional Zainuddin Abdul Majid” tujuan “Bandara Internasional Soekarno Hatta"

Pernyataan yang sesuai dengan tabel di atas adalah …

a)

Indonesia Air Asia berangkat pukul 19.50 dan tiba pukul 20.35.

b)

Jadwal keberangkatan paling pagi adalah Batik Air.

c)

Lion Air berangkat pada pukul 06.00 pagi.

d)

Garuda Indonesia berangkat setelah keberangkatan Batik Air.

12.

Jadwal keberangkatan paling awal di “Bandara Internasional Zainuddin Majid” adalah ….

a)

Lion Air

b)

Batik Air

c)

Garuda Indonesia

d)

Indonesia Air Asia

13.

Tanah di lereng perbukitan itu sudah kritis. Beberapa bagian tampak retak-retak. Di samping itu, di sana sudah tidak ada tumbuhan. Padahal hujan terus mengguyur bukit itu. Wajar kalau penduduk sekitar bukit mulai was-was.

Peristiwa yang mungkin akan terjadi berkaitan dengan isi cerita tersebut adalah . . .

a)

tanah longsor

b)

air menggenang

c)

hujan deras

d)

bukit gundul

14.

Teks 1

Jika tidak ada lagi tugas yang dilakukan, Dila paling senang menggunakan waktunya untuk membaca. Sumber bacaannya tidak hanya buku cerita atau komik, tetapi juga berbagai macam Koran atau majalah. Dila biasanya menemukan hal baru dari bacaan tersebut.

Teks 2

Naya sangat suka menonton film. Naya biasanya menonton film untuk memanfaatkan waktu luangnya. Ia menonton film yang diputar di saluran televsi berbayar atau film yang dipinjam dari tempat penyewaan film. Dari film yang ditontonnya, Naya mendapat cara pandang baru terhadap suatu masalah.

Persamaan isi kedua teks tersebut adalah . . . .

a)

Memanfaatkan waktu luang dan menemukan hal baru

b)

Membagi waktu dan belajar tekun

c)

Memanfaatkan waktu luang dan mengerjakan tugas

d)

Membagi waktu dan menemukan masalah baru

15.

Kalimat sesuai iklan tersebut adalah ….

a)

Minumlah segera vitamin C, agar badanmu menjadi sehat!

b)

Vitamin C meningkatkan daya tahan tubuh!

c)

Vitamin C, solusi cepat mencerdaskan otak!

d)

Mari minum vitamin C agar badanmu sehat!

16.

Bagaimana keadaan kakek di kampung!

Perbaikan penggunaan tanda baca yang tepat adalah ….

A. Bagaimana keadaan kakek di kampung.

B. Bagaimana, keadaan kakek di kampung!

C. Bagaimana keadaan kakek di kampung?

D. “Bagaimana keadaan kakek di kampung!”

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

17.

Pada zaman dahulu di Banyuwangi terdapat sebuah kerajaan bernama OSING. Suatu hari, Raja dibingungkan oleh ulah si burung. Burung itu merusak semua tanaman yang ada di istana. Akhirnya sang raja membuat sayembara, barang siapa yang mampu menangkap burung itu akan diangkat menjadi pejabat di istana. Akhirnya, seekor kucing berhasil menangkap burung itu dengan cepat. Raja kemudian mengangkat kucing sebagai salah satu pejabat tinggi di kerajaan. Kerajaan pun hidup damai dan tenteram.

Tema dalam cerita di atas adalah . . . .

a)

Raja mengangkat kucing sebagai pejabat.

b)

Sayembara menangkap burung di kerajaan.

c)

Perlombaan menangkap burung di istana.

d)

Kucing berhasil menangkap burung.

18.

Pada zaman dahulu di Banyuwangi terdapat sebuah kerajaan bernama OSING. Suatu hari, Raja dibingungkan oleh ulah si burung. Burung itu merusak semua tanaman yang ada di istana. Akhirnya sang raja membuat sayembara, barang siapa yang mampu menangkap burung itu akan diangkat menjadi pejabat di istana. Akhirnya, seekor kucing berhasil menangkap burung itu dengan cepat. Raja kemudian mengangkat kucing sebagai salah satu pejabat tinggi di kerajaan. Kerajaan pun hidup damai dan tenteram.

Tokoh dalam cerita tersebut adalah . . . .

a)

raja

b)

kucing

c)

burung dan kucing

d)

raja, burung, dan kucing

19.

Pada zaman dahulu di Banyuwangi terdapat sebuah kerajaan bernama OSING. Suatu hari, Raja dibingungkan oleh ulah si burung. Burung itu merusak semua tanaman yang ada di istana. Akhirnya sang raja membuat sayembara, barang siapa yang mampu menangkap burung itu akan diangkat menjadi pejabat di istana. Akhirnya, seekor kucing berhasil menangkap burung itu dengan cepat. Raja kemudian mengangkat kucing sebagai salah satu pejabat tinggi di kerajaan. Kerajaan pun hidup damai dan tenteram.

Latar tempat pada cerita tersebut adalah . . . .

a)

sekolah

b)

istana

c)

hutan

d)

balai kerajaan

20.

Pada zaman dahulu di Banyuwangi terdapat sebuah kerajaan bernama OSING. Suatu hari, Raja dibingungkan oleh ulah si burung. Burung itu merusak semua tanaman yang ada di istana. Akhirnya sang raja membuat sayembara, barang siapa yang mampu menangkap burung itu akan diangkat menjadi pejabat di istana. Akhirnya, seekor kucing berhasil menangkap burung itu dengan cepat. Raja kemudian mengangkat kucing sebagai salah satu pejabat tinggi di kerajaan. Kerajaan pun hidup damai dan tenteram.

Amanat dalam cerita tersebut adalah . . . .

a)

melestarikan tanaman

b)

menolong karena ada imbalan

c)

merusak taman orang

d)

menepati janji

21.

Di kaki bukit nan hijau

Di bawah teduhnya beringin tua nan rindang

Burung-burung berkicau riang

Air Cisadane mengalir tenang

Menambahkan indahnya kota hujanku

Ah …tapi sekarang

Burung itu tidak berkicau lagi

Pohon yang rindang berganti beton yang kokoh

Cisadane penuh dengan sampah

Kotaku kebanjiran

Karena ulah manusia

Makna kata “Di bawah teduhnya beringin tua nan rindang” adalah pohon beringin yang . . . .

a)

besar dan daunnya berguguran

b)

sudah rapuh tapi banyak daunnya

c)

ditanam oleh orang yang sudah tua

d)

telah tumbuh lama dan berdaun lebat

22.

Di kaki bukit nan hijau

Di bawah teduhnya beringin tua nan rindang

Burung-burung berkicau riang

Air Cisadane mengalir tenang

Menambahkan indahnya kota hujanku

Ah …tapi sekarang

Burung itu tidak berkicau lagi

Pohon yang rindang berganti beton yang kokoh

Cisadane penuh dengan sampah

Kotaku kebanjiran

Karena ulah manusia

Tema puisi di atas adalah . . . .

a)

Lingkungan

b)

keindahan alam

c)

tempat rekreasi

d)

kota hujan

23.

Buah nangka dibelah dua

Kulit nangka sebelah dijemur

….

Kalimat yang tepat untuk melengkapi isi pantun di atas adalah ….

a)

Jangan meninggalkan sembahyang

Kalau tak ingin celaka di akhirat

b)

Jadi orang jangan suka berdusta

Niscaya celaka sepanjang umur

c)

Kepada Tuhan kita memohon

Agar tercipta cita-cita

d)

Rajin-rajinlah engkau belajar

Agar hidupmu Bahagia

24.

Kelapa berlubang dimakan tupai

Giginya tajam dan keras

Cita-cita tinggi takkan tercapai

Tanpa usaha dan kerja keras

Isi pantun di atas adalah ….

a)

tanpa usaha cita-cita akan tercapai

b)

semua cita-cita akan tercapai dengan sendirinya

c)

keberhasilan meraih cita-cita

d)

cita-cita akan tercapai lewat usaha dan kerja keras

25.

Saat sedang berjemur di tepi sungai, Buaya tertimpa pohon yang tumbang. Buaya pun kesakitan dan tidak dapat membebaskan diri dari pohon yang menimpanya. Buaya menangis tersedu-sedu. Kelinci dan banteng yang mendengar tangisan buaya malah lari menjauh. Mereka tidak berani menolong buaya yang terkenal ganas. Untung saja setelah nyaris putus asa, Kancil dating dan menolong buaya. Ternyata, Kancil mencari-cari sumber suara tangisan yang menyayat hati. Dengan sekuat tenaga, Kancil mengangkat pohon sehingga Buaya dapat membebaskan diri. Buaya berterima kasih kepada Kancil dan berjanji akan membalas budi suatu saat nanti.

Beberapa minggu kemudian, Kancil yang kehausan berjalan ke tepi sungai untuk minum. Saat sedang asik minum, tiba – tiba kaki kancil di gigit buaya. Kancil kaget sekaligus kesakitan.

Buaya, kamu pernah berjanji akan membalas budi kepadaku kebaikanku akan kau balas dengan kebaikan pula kata Kancil mengingatkan.

Wa…ha..ha..ha. kamu keliru,Cil. Air susu harus dibalas dengan air tuba jawab Buaya sambil tertawa terbahak-bahak. Saat mulut buaya terbuka lebar, dengan sigap kancilpun membebaskan diri dan berlari meniggalkan Buaya.

Latar tempat pada cerita di atas adalah . . . .

a)

lapangan rumput

b)

rawa - rawa

c)

tepi sungai

d)

pantai

26.

Saat sedang berjemur di tepi sungai, Buaya tertimpa pohon yang tumbang. Buaya pun kesakitan dan tidak dapat membebaskan diri dari pohon yang menimpanya. Buaya menangis tersedu-sedu. Kelinci dan banteng yang mendengar tangisan buaya malah lari menjauh. Mereka tidak berani menolong buaya yang terkenal ganas. Untung saja setelah nyaris putus asa, Kancil dating dan menolong buaya. Ternyata, Kancil mencari-cari sumber suara tangisan yang menyayat hati. Dengan sekuat tenaga, Kancil mengangkat pohon sehingga Buaya dapat membebaskan diri. Buaya berterima kasih kepada Kancil dan berjanji akan membalas budi suatu saat nanti.

Beberapa minggu kemudian, Kancil yang kehausan berjalan ke tepi sungai untuk minum. Saat sedang asik minum, tiba – tiba kaki kancil di gigit buaya. Kancil kaget sekaligus kesakitan.

Buaya, kamu pernah berjanji akan membalas budi kepadaku kebaikanku akan kau balas dengan kebaikan pula kata Kancil mengingatkan.

Wa…ha..ha..ha. kamu keliru,Cil. Air susu harus dibalas dengan air tuba jawab Buaya sambil tertawa terbahak-bahak. Saat mulut buaya terbuka lebar, dengan sigap kancilpun membebaskan diri dan berlari meniggalkan Buaya.

Amanat yang terkandung dalam cerita tersebut adalah . . . .

a)

kita harus berbuat baik hanya kepada orang baik

b)

kita harus menempati janji

c)

kejahatan harus dibalas dengan kejahatan

d)

mendahulukan kepentingan diri sendiri

27.

Saat sedang berjemur di tepi sungai, Buaya tertimpa pohon yang tumbang. Buaya pun kesakitan dan tidak dapat membebaskan diri dari pohon yang menimpanya. Buaya menangis tersedu-sedu. Kelinci dan banteng yang mendengar tangisan buaya malah lari menjauh. Mereka tidak berani menolong buaya yang terkenal ganas. Untung saja setelah nyaris putus asa, Kancil dating dan menolong buaya. Ternyata, Kancil mencari-cari sumber suara tangisan yang menyayat hati. Dengan sekuat tenaga, Kancil mengangkat pohon sehingga Buaya dapat membebaskan diri. Buaya berterima kasih kepada Kancil dan berjanji akan membalas budi suatu saat nanti.

Beberapa minggu kemudian, Kancil yang kehausan berjalan ke tepi sungai untuk minum. Saat sedang asik minum, tiba – tiba kaki kancil di gigit buaya. Kancil kaget sekaligus kesakitan.

Buaya, kamu pernah berjanji akan membalas budi kepadaku kebaikanku akan kau balas dengan kebaikan pula kata Kancil mengingatkan.

Wa…ha..ha..ha. kamu keliru,Cil. Air susu harus dibalas dengan air tuba jawab Buaya sambil tertawa terbahak-bahak. Saat mulut buaya terbuka lebar, dengan sigap kancilpun membebaskan diri dan berlari meniggalkan Buaya.

Tema cerita di atas adalah . . . .

a)

pekerjaan

b)

pendidikan

c)

kesehatan

d)

hubungan sosial

28.

Andi adalah anak yang malas. Ketika diberikan tugas sama Ibu guru, ia tidak mau mengerjakan dan mengumpulkan tugasnya. Terlebih ketika saat mau mendekati ujian sekolah Andi tidak pernah belajar.

Perkiraan yang mungkin terjadi yang akan dialami Andi adalah . . . .

a)

Prestasinya meningkat dan menjadi juara kelas

b)

Nilai Andi lebih baik dari teman-temannya yang pintar

c)

Andi mendapatkan banyak pujian

d)

Nilai Andi lebih rendah jika dibandingkan temannya yang rajin belajar

29.

Sudah berkali-kali Dila mengikuti turnamen bulu tangkis tetapi sampai saat ini dia belum pernah menjadi juara. Sekalipun begitu, Dila tidak pernah patah semangat. Dia terus tetap berlatih. Dila berharap suatu saat nanti bisa meraih juara.

Nilai moral yang dapat kita ambil dari penggalan cerita di atas adalah ….

a)

mengikuti turnamen dengan senang hati

b)

hanya berharap di masa depan bisa menjadi juara

c)

tidak putus asa menghadapi kegagalan

d)

selalu berlatih tanpa mengharapkan juara

30.

Naya murid kelas VI SD 3 Banyumulek. Ia tergolong anak rajin. Sepulang sekolah, ia membantu Ibu membersihkan rumah. Sekalipun banyak pekerjaan di rumah, ia tidak pernah lupa menyelesaikan tugas sekolah. Prestasi Naya di sekolah juga tetap memuaskan. Itu sebabnya, Naya sering mendapatkan pujian dari guru dan disukai oleh teman-temannya.

Keteladanan tokoh pada cerita di atas adalah . . . .

a)

semua pekerjaan berat dapat diselesaikan oleh Naya

b)

anak yang suka membantu orang tua akan berprestasi di sekolah

c)

Naya dipuji karena ia rajin dan berbakti kepada orang tua

d)

anak yang memiliki banyak tugas akan mendapat pujian

31.

Covid-19 begitu cepat menular dari manusia satu ke manusia lainnya. Jumlah korban yang … virus Covid-19 kian meningkat. Hingga tulisan ini dibuat jumlah kasus mencapai lebih dari 1 juta kasus di Indonesia. Sedangkan di dunia mencapai lebih dari 114 juta kasus.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . .

a)

terjadi

b)

bertambah

c)

berkurang

d)

terinveksi

32.

Mahapatih Gajah Mada adalah […....] dari Raja Hayam Muruk.

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah . . . .

a)

buah tangan

b)

tangan kanan

c)

panjang tangan

d)

tangan dingin

33.

Kepribadian anak tersebut membuat orang-orang di kampungnya mengaguminya. Ia begitu rendah hati dan sangat ramah. Sifatnya mengikuti sifat atau kepribadian ayahnya yang dulu menjadi panutan di kampungnya disebabkan karena kerendaha hati dan keramahannya, serta suka menolong. Kini sifat ini dimiliki oleh anak tersebut mengikuti sifat ayahnya yang dikenal sangat baik.

Sifat anak yang mengikuti sifat orang tuanya sesuai dengan peribahasa . . . .

a)

Air susu dibalas air tuba

b)

bagai air di daun talas

c)

Air beriak tanda tak dalam

d)

Air cucuran atap jatuhnya kepelimbahan juga

34.

Aditya Jayendra lahir di Gerung, 26 Februri 2008. Ia putra kedua dari Bapak Adi Dwiputra. Ia sekolah di SD 3 Banyumulek. Ia ingin mengikuti lomba futsal tingkat Kab.Lombok Barat. Saat ini ia tinggal di Jalan Demung Sinarep Kerangkeng no. 20.

Pengisian data untuk nomor (3) dan (7) pada formulir pendaftaran tersebut adalah ….

a)

A. Gerung,26 Februari 2008, SD 3 Banyumulek

b)

B. Gerung, 26 Februari 2008, Jl. Demung Sinarep Kerangkeng no. 20

c)

C. Aditya Jayendra, Jl. Demung Sinarep Kerangkeng no.20

d)

D. Laki - laki, Futsal.

35.

(1) Gosok sabun ke telapak, punggung tangan, dan sela jari.

(2) Bersihkan bagian bawah kuku-kuku.

(3) Basahi seluruh tangan dengan air bersih mengalir.

(4) Bilas tangan dengan air bersih mengalir

(5) Keringkan tangan dengan handuk/tisu atau keringkan dengan di angin-anginkan.

Urutan yang tepat dalam mencuci tangan pakai sabun, adalah . . . .

a)

(3) – (1) – (2) – (5) – (4)

b)

(3) – (1) – (2) – (4) – (5)

c)

(3) – (4) – (5) – (2) – (1)

d)

(3) – (4) – (5) – (1) – (2)

36.

Sudah lebih dari lima bulan, Pak Ahmad tidak memiliki pekerjaan. Akibatnya , Pak Ahmad tidak mendapat penghasilan untuk menafkahi keluarganya. Kondisi Pak Ahmad sebagai . . . . ini sangat menyiksanya.

Istilah yang tepat untuk melengkapi teks di atas adalah ….

A. tunasosial

B. tunakarya

C. tunakerja

D. tunadaksa

a)

tunasosial

b)

tunakarya

c)

tunakerja

d)

tunadaksa

37.

Anak itu berjalan cepat menuju pintu rumahnya, karena khawatir ada yang memergokinya. Agak sedikit payah ia membuka daun pintu. Alangkah terkejutnya ia ketika pintu dibuka, ibunya sudah berdiri di sana menunggu kedatangannya. Ia pun tertunduk, bersiap mengakui kesalahannya dan menerima resiko atas perbuatannya dengan lapang dada.

Berdasarkan fungsinya, paragraf di atas termasuk paragraf ….

a)

narasi

b)

eksposisi

c)

argumentasi

d)

persuasi

38.

Kami, siswa SD 3 Banyumulek kelas VI melakukan perjalanan ke museum yang ada di Kota Mataram. Museum itu bernama Museum Nusa Tenggara Barat. Banyak peninggalan bersejarah yang kami jumpai di museum ini, terutama peninggalan bersejarah yang kami jumpai di Museum ini, terutama peninggalan sejarah tiga suku besar yang ada di NTB yakni Suku Sasak, Samawa dan Mbojo yang singkatnya Sasambo.

[….]. Pengarahan dilakukan karena di museum ini banyak barang berharga yang tidak boleh sembarangan disentuh

Kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan perjalanan di atas adalah . . .

a)

Sebelumnya kendaraan kami harus diparkirkan di terminal wisata.

b)

Sebelumnya bapak guru membagi kami ke dalam kelompok kecil.

c)

Sebelum memasuki museum, petugas museum memberikan pengarahan.

d)

Sebelum memasuki museum, bapak dan ibu guru kami memberikan makanan.

39.

Saya begitu bahagia ketika melihat kegigihan anak – anak dalam berlatih drum band. Kegigihan anak – anak telah membuahkan hasil. Sekolah ini menjadi juara pertama drum band tingkat kabupaten dan juara ketiga di tingkat propinsi. SD Banyumulek yang selama ini dipandang sebelah mata mampu meraih juara dalam beberapa perlombaan. Oleh karena itu […..]

Kalimat yang sesuai untuk melengkapi pidato tersebut adalah . . .

a)

Saya menyiapkan tempat berlatih drum band..

b)

Saya berharap anak – anak berlatih lebih giat lagi.

c)

Saya mempersiapkan untuk kejuaraan selanjutnya.

d)

Saya berharap sekolah – sekolah lain juga ikut berprestasi.

40.

Pengumuman

Diberitahukan kepada seluruh anggota Pramuka penggalang agar menghadiri latihan di Lapangan SD Muara Kencana. Latihan tersebut dilakukan dalam rangka lomba Pramuka tingkat Kwarcab. Waktu latihan adalah hari Sabtu dan Minggu pukul 15.00 Wita sampai selesai. Latihan ini harap … sebaik-baiknya.

Pilihan kata yang tepat untuk melengkapi pengumuman tersebut adalah ….

A. diwajibkan

B. diselenggarakan

C. dilaksanakan

D. didukung

a)

diwajibkan

b)

diselenggarakan

c)

dilaksanakan

d)

didukung

UTS SEMESTER 2 BAHASA INDONESIA KELAS 6

Total questions: 40

Worksheet time: 2hrs 0mins

Similar Resources on Wayground