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[모모] 학습문제

Total questions: 20

Worksheet time: 24mins

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1.

모모가 살게 된 곳은 옛 (a)   터이다.

2.

원형극장에서 모모를 발견한 마을 사람들은 모모에게 어떻게 했는가?

a)

경찰에 신고함

b)

고아원에 데리고 감

c)

부모를 찾아주려 함

d)

삶의 터전을 마련해 줌

3.

3. 모모의 이 재주 때문에 모모에게는 사람들이 끊이지 않게 된다. 모모의 재주는?

a)

재미있게 말하기

b)

잘 웃어주기

c)

고장난 것을 잘 고침

d)

다른 사람의 말을 잘 들어주기

4.

5. 모모의 친구 기기와 베포 중 회색신사에게 쉽게 넘어간 인물은?

a)

기기

b)

베포

5.

8. 시간 저축 은행 사람들이 가장 두려워하는 사람은?

a)

베포

b)

기기

c)

아이들

d)

어른들

6.

9. 모모는 시간 저축 은행 사람들이 나타날 때면 어떤 느낌을 갖는가?

a)

훈훈함

b)

싸늘함

c)

온화함

d)

축축함

7.

베포와 기기와 모모는 50명의 아이들과 함께 어떤 전략을 펼치나?

4 lines
8.

모모가 거북이를 따라간 집의 이름은 "___도 없는 집" 이며 길의 이름은 "___ 없는 __"이다.

(a)  

9.

괄호 안에 공통적으로 들어갈 단어는?

( )은/는 삶이며, 삶은 가슴속에 깃들여 있는 것이다.

사람들은 ( )을/를 아끼면 아낄수록 가진 것이 점점 줄어들었다.

a)

여유

b)

c)

시간

d)

건강

10.

다음 글과 가장 관계 깊은 속담은 무엇인가?

니콜라는 모모에게 큰 소리로 말했다. “저 사람이 어떤 말을 했는지 아니? 글쎄, 내가 밤낮으로 술에 취해 있어서 담을 똑바로 쌓을 수 없다는 구나. 우리 증조할아버지도 그랬다는 거야. 우리 증조할아버지가 피사의 사탑 공사에 참여했을 거라나.” 니노는 대답했다. “하지만 니콜라, 그건 농담이었어.” 니콜라는 화를 내며 말했다. “멋진 농담이군 그래! 난 그런 농담을 듣고 웃을 순 없네.” 그렇지만 니노가 그런 농담을 했던 이유는 니콜라가 기분 나쁜 농담을 했기 때문이라는 것이 곧 밝혀졌 다. 어느 날 아침 일어나 보니, 니노의 집 대문에 선명한 빨간색 페인트로 이렇게 쓰여 있었다. 아무것도 될 수 없는 사람이 술집 주인이 된다. 니노는 그것을 농담으로 생각할 수 없었고 그래서 앙갚음을 했다는 얘기였다.

a)

가까운 이웃이 먼 친척보다 낫다.

b)

가는 말이 고와야 오는 말이 곱다.

c)

열 번 찍어 안 넘어가는 나무 없다.

d)

종로에서 뺨 맞고 한강에서 화풀이한다.

11.

모모가 호라 박사에게 빨리 가려고 카시오페이아를 안으려고 할 때 카시오페이아가 거절하며 한 말은?

a)

"길은 내 안에 있어"

b)

"자유를 되찾고 싶어"

c)

"우린 시간을 지켜야 해"

d)

"모든 길은 로마로 통해"

12.

이 작품에는 오늘날 사회의 문제점이 잘 반영되어 있다. 다음 중, 그에 해당하지 않는 것은 어느 것인가?

a)

부모들은 바쁜 생활로 인해 아이들과 노는 시간이 점점 줄어들었다.

b)

지나친 개발로 인해 아이들이 뛰어놀 수 있는 공간이 점점 줄어들었다.

c)

뭔가를 이루려는 것에 집착한 나머지 순간의 행복을 즐길 줄 모른다.

d)

사람들이 자신의 목표를 이루기 위해 시간을 아끼면서 사회가 점점 삭막해졌다.

13.

다음은 이 소설에 나타난 대립적 구조이다. 연결이 바르지 못한 것은?

a)

누더기 옷 ↔ 말끔한 양복

b)

호라박사 ↔ 회색신사들

c)

카나리아 ↔ 카시오페이아

d)

원형극장 ↔ 네모난 콘크리트 건물들

14.

회색신사들이 언제나 없는 거리 들어서자 흔적도 없이 사라지는 이유는?

4 lines
15.

글쓴이는 이 작품을 통해 현대인의 가장 큰 문제점을 무엇이라고 보았는가?

a)

마음의 여유가 없이 사는 것

b)

물질적으로 너무 풍요로운 것

c)

이상과 현실을 구분 못하는 것

d)

개인의 자유를 지나치게 강조하는 것

16.

『모모』를 통해 작가가 우리에게 하고자 하는 말은 무엇인가?

a)

지금 현재의 시간은 아무 의미 없는 것이다.

b)

성공하려는 사람을 시간을 잘 관리할 줄 알아야 한다.

c)

목표도 중요하지만 순간순간의 과정을 즐길 줄 알아야 한다.

d)

시간의 소중함을 알고 그것을 헛되이 허비하는 일이 없도록 노력해야 한다.

17.

다음은 이 책을 읽고 학생들이 토론한 내용입니다. 작가의 의도를 제대로 파악하지 못한 사람은 누구인가?

a)

희연 - 이 책을 읽고 현대 사회의 문제점을 생각해 봤어. 현대인들이 시간을 돈으로 계산하려고 하고 또 자신의 목표를 위한 하나의 도구로 여기게 됨에 따라 사회가 점 점 더 비인간화되고 삭막해지는 것 같아.

b)

하엘 - 그런 문제는 비단 어른들뿐만 아니라 우리 학생들의 경우도 해당된다고 봐. 대개의 어른들은 보다 나은 미래를 위해 절대로 시간을 낭비해서는 안 된다고 하잖 아? 그렇다 보니 삶의 순간순간에서 즐거움을 찾는 건 생각하기 어렵게 되어 버렸어.

c)

하음 - 하지만 우리가 지금 공부하는 목적이 뭐지? 그건 바로 내 꿈을 이루는 것 아냐? 꿈을 이루기 위해서는 순간순간의 즐거움쯤은 마땅히 희생해도 된다고 봐. 하고 싶은 것 다하면서 어떻게 바라는 걸 이룰 수 있겠니? 나는 극단적이긴 하지만 회색 신사들의 생각이 옳다고 봐.

d)

하람 - 작가가 말하고자 하는 건, 우리에게 인생의 목표를 무시하고 눈앞의 삶을 즐기라는 게 아니라고 봐. 단, 오늘날 오로지 앞만 보고 달리는 데만 열중하는, 여유라곤 찾아볼 수 없는 현대인들에게 목표를 위해 달리되 삶의 순간도 소홀히 하지 말라는 것 아닐까?

18.

이 작품에서 문제 삼고 있는 사회는 어떠한 사회이며, 그 사회의 특징을 말해보자.

4 lines
19.

물질적으로 풍족하지만 늘 시간에 쫓기는 삶과 물질적으로는 부족하나 시간에는 쫓기지 않는 삶 중 자신이 지지하는 쪽은 어느 쪽인지 선택하고 그렇게 생각하는 이유 를 논하시오.

4 lines
20.

이 작품이 궁극적으로 말하고자 하는 바는 무엇인가 (주제)?

4 lines