WorksheetsLatihan Literasi 1
Total questions: 35
Worksheet time: 18mins
Saat sedang bermain bola, Rudi menendang bola hingga tidak sengaja mengenai kaca jendela
Pak Ali. Teman-teman Rudi memilih untuk melarikan diri dan mengajak Rudi untuk juga berlari menjauh.
Tindakan Rudi yang baik adalah….
a. Meminta maaf kepada Pak Ali
b. Melanjutkan permainan
c. Mengikuti teman-temannya melarikan diri
d. Bersembunyi di rumah
Monyet sudah diberi pisang oleh Pak Tani. Rupanya, ia tetap ingin pisang yang masih ada dipohonnya. Sang monyet pun memetik pisang itu.
"Dasar monyet, bisanya mencuri!" teriak Petani ketika memergoki monyet.
Watak tokoh monyet pada cerita tersebut adalah....
a. cerdik
b. malas
c. nakal
d. rakus
Raja Kuripan mempunyai dua orang putra, yaitu Raden Panji dan Raden Anom. Raden Anom lebih cerdas daripada Raden Panji. Raden Panji menjadi iri hati melihat kecerdasan Raden Anom. Oleh karena itu, ia ingin mencelakai saudaranya.
Perbedaan watak Raden Anom dan Raden Panji adalah....
a. Raden Anom cerdas dan Raden Panji kurang cerdas
b. Raden Anom disayang Raja dan Raden Panji dibenci Raja
c. Raden Anom tampan dan Raden Panji tidak tampan
d. Raden Anom adil kepada rakyatnya dan Raden Panji zalim
Ketika Ibu Malin Kundang menyapa anaknya, Malin Kundang tidak memperdulikannya. Bahkan, ia mengusir dan berlaku kasar. Sikap seperti itu membuat ibunya tanpa sadar mengeluarkan kutukan terhadap anaknya. Akhirnya, Malin Kundang berubah menjadi batu.
Amanat dalam cuplikan tersebut adalah....
a. surga itu ada di telapak kaki ibu
b. perhatikan keinginan orang tua
c. jangan menyakiti hati orang tua
d. tidak ada ibu yang tidak menyayangi anaknya
"Ah, kalau begini terus akan habislah binatang di hutan dimakan oleh si raksasa jahat itu. Maka, punahlah kita semua," demikian kata si macan loreng, raja hutan itu.
berdasarkan kutipan tersebut, yang menjadi tokoh jahat dalam cerita adalah....
a. macan
b. raksasa
c. harimau
d. raja hutan
Akan tetapi, buaya tidak peduli. Dia tidak takut kepada biri-biri itu. Dia naik ke titian itu, dia membuka mulutnya besar-besar dan akan melahap si sulung. Si sulung melompat, menerjang buaya dengan tanduknya. Buaya menjerit kesakitan, lalu menjatuhkan dirinya ke air.
Cuplikan cerita tersebut termasuk fabel karena....
a. ceritanya tidak masuk akal
b. tokohnya biri-biri dan buaya
c. terjadi pada masa lalu
d. latarnya terjadi di hutan
Andi dan Rina berteman sejak kecil.
Pertanyaan yang tepat untuk jawaban seperti di atas adalah ….
a. Siapa teman Andi sejak kecil?
b. Di mana Andi dan Rina berteman?
c. Sejak kapan Andi dan Rina Berteman?
d. Bagaimana pertemanan Andi dan Rina?
Putri : ”Din, apakah kamu suka berenang?”
Dina : ”Ya, tentu.”
Putri : ”Maukan besok berenang bersamaku?”
Resti : ”Oke Put, kebetulan besok aku tidak ada acara.”
Inti dari percakapan Putri dan Dina adalah ….
a. Rencana pulang sekolah
b. Rencana berenang
c. Mengajak liburan
d. Mengisi waktu liburan
Suatu pagi nenek dan kakek pergi ke hutan. Di sana mereka mencari kayu bakar. Ketika sedang asyik mencari kayu bakar, sang nenek berseru. Ia melihat seekor burung terjatuh dari pohon. Ia terluka.
Berdasarkan kutipan cerita di atas, latar yang digambarkan adalah ...
a. Rumah
b. Tempat Burung
c. Hutan
d. Pegunungan
Apa pesan yang ingin disampaikan dari poster ini?
a. agar masyarakat menghemat air
b. agar masyarakat menjaga kelestarian hutan
c. agar masyarakat selalu menjaga kebersihan
d. agar masyarakat selalu menghemat listrik
Pada hari Sabtu, anak kelas IV mendapat tugas kerja kelompok. Wali kelas meminta untuk segera memilih ketua kelompok untuk keperluan koordinasi kegiatan kerja kelompok. Dino, Rina, Dewi dan Kiko menjadi teman satu kelompok. Namun tidak satupun dari mereka yang berani mengajukan diri menjadi ketua kelompok.
Tindakan yang seharusnya dilakukan anggota kelompok dalam menghadapi situasi tersebut adalah . . . . . . .
Menunjuk teman lain untuk menjadi ketua kelompok
Diam saja hingga wali kelas yang menunjuk sendiri
Masuk ke kelompok lain yang sudah memiliki ketua kelompok
Mengajukan diri menjadi ketua kelompok karena merasa mampu bertanggung jawab menjadi ketua kelompok
Pada hari Sabtu, anak kelas IV mendapat tugas kerja kelompok. Wali kelas meminta untuk segera memilih ketua kelompok untuk keperluan koordinasi kegiatan kerja kelompok. Dino, Rina, Dewi dan Kiko menjadi teman satu kelompok. Namun tidak satupun dari mereka yang berani mengajukan diri menjadi ketua kelompok.
Tindakan yang seharusnya dilakukan anggota kelompok dalam menghadapi situasi tersebut adalah . . . . . . .
Menunjuk teman lain untuk menjadi ketua kelompok
Diam saja hingga wali kelas yang menunjuk sendiri
Masuk ke kelompok lain yang sudah memiliki ketua kelompok
Mengajukan diri menjadi ketua kelompok karena merasa mampu bertanggung jawab menjadi ketua kelompok
Setiap hari anak kelas IV melaksanakan piket kelas. Wali kelas telah membuat jadwal piket harian. Anggota piket wajib datang lebih awal dan bertugas menyapu, mengepel lantai, mengelap jendela dan merapikan meja. Dino, Rina, Jaka, Rizco, Dewi dan Kiko menjadi teman satu kelompok piket. Pada hari itu Jaka yang mendapat tugas piket. Ia tidak datang lebih awal ke sekolah karena kesiangan. Wali kelas tidak mengetahui kalau Jaka belum melaksanakan tugas piket kelas. Namun tidak satupun dari anggota piket yang lain yang menyadari hal itu..
Tindakan yang seharusnya dilakukan Jaka dalam menghadapi situasi tersebut adalah . . . . . . .
Pura-pura tidak tahu karena tidak ada yang menyadari kalau Jaka belum melaksanakan piket kelas
Diam saja hingga wali kelas yang mengingatkannya langsung
Saat istirahat meluangkan diri memunguti sampah baik yang ada di dalam kelas maupun di luar kelas
Bercerita kepada teman yang lain dan meminta untuk tidak memberitahu ibu guru
Setiap hari Senin SD Suka Maju melaksanakan upacara bendera. Riko menjadi petugas upacara. Minggu sore Riko bermain bola hingga menjelang maghrib. Riko harus mengerjakan PRnya terlebih dahulu sebelum tidur. Keesokan harinya Riko tidak ingin terlambat karena Riko harus datang lebih awal karena menjadi petugas upacara.
Tindakan yang seharusnya dilakukan Riko dalam menghadapi situasi tersebut adalah . . . . . . .
Riko tidak mengerjakan PR agar keesokan harinya tidak terlambat
Mengerjakan PR dengan meminta bimbingan ibu agar segera selesai tidak larut malam
Meminta ibu mengerjakan PR karena ia harus segera tidur
Mengerjakan PR hingga larut malam dan keesokan harinya tergesa- gesa bangun pagi
Setiap pagi hari SD Suka Maju melaksanakan literasi 15 menit sebelum memulai pelajaran. Setiap literasi siswa membaca buku yang berbeda dan merangkum hasil bacaannya. Ibu guru harus membagi buku dan mengambil buku serta rangkuman siswa. Melihat ibu guru memerlukan bantuan. Sebaiknya kita segera . . . . . . .
Membantu ibu guru membagikan buku literasi
Mengerjakan tugas literasi dengan sungguh-sungguh
Meminta teman mengembalikan bukunya kepada ibu guru dengan cepat
Membagikan buku literasi hanya untuk teman sebangku
Pada suatu hari ibu guru membagikan hasil ulangan Matematika Semua siswa menerima hasil ulangannya dengan riang, namun tidak sama halnya dengan Adi. Adi mendapatkan nilai ulangan di bawah nilai rata-rata. Adi harus melaksanakan remidi agar memenuhi KKM. Adi terlihat sangat lesu saat istirahat. Terlihat siswa yang lain bermain bersama. Tidak seperti biasanya, Adi menyendiri di dalam kelas saat jam istirahat.
Tindakan yang seharusnya dilakukan siswa lain dalam menghadapi situasi tersebut adalah . . . . . . .
Tidak mempedulikan Adi dan tetap bermain dengan teman yang lain
Menertawakan Adi
Tidak jadi bermain bersama saat istirahat dan kembali ke kelas
Mengajak Adi bermain bersama dan menghiburnya
Tradisi membangunkan orang sahur pada bulan Ramadhan sudah dilakukan warga secara turun-temurun. Banyak cara yang dilakukan untuk membangunkan orang sahur seperti menggunakan rebana, kentongan, atau toa di masjid/ mushola. Namun tidak semua warga beragama muslim yang melakukan ibadah puasa. Apa yang seharusnya dilakukan agar warga yang tidak menjalankan ibadah puasa tidak merasa terganggu dengan kegiatan tersebut?
Tidak perduli karena ini sudah merupakan tradisi turun-temurun
Tetap melakukan kegiatan tersebut tanpa memperdulikan warga yang tidak menjalankan ibadah puasa
Kegiatan tersebut tetap dilakukan dengan sopan dan tidak dilakukan terlalu pagi
Tidak melakukan kegiatan membangunkan warga lagi
Bahasa merupakan alat komunikasi yang digunakan oleh manusia. Di Indonesia bahasa yang sering digunakan adalah bahasa Indonesia. Namun dikalangan anak muda penggunaan bahasa Indonesia sering dicampur dengan bahasa Inggris. Jika ini dibiarkan terus menerus yang akan terjadi adalah ....
Hilangnya tatanan bahasa baku Indonesia
Anak muda menjadi semakin gaul
Kecakapan penggunaan bahasa Inggris meningkat
Memperlancar komunikasi anak muda
Di masa pandemi seperti ini semua kegiatan dibatasi. Salah satunya adalah kegiatan belajar mengajar. Kegiatan belajar mengajar tidak dilakukan disekolah melainkan secara daring menggunakan gawai seperti hp/komputer. Setiap hari bu guru memberikan materi dan tugas melalui gawai tersebut. Dalam memberikan tugas bu guru membatasi waktu pengerjaan sampai malam hari karena keterbatasan gawai yang dimiliki siswa. Sebagai siswa yang memiliki gawai sendiri untuk mengerjakan tugas yang seharusnya kamu lakukan adalah ....
Tidak terburu-buru mengerjakan tugas karena waktu pengumpulan tugas masih lama.
Bermain dahulu baru mengerjakan tugas dari bu guru
Gawai digunakan untuk bermain game dari pada mengerjakan tugas dari guru
Segera mengerjakan dan menyelesaikan tugas tepat waktu
Pagi ini Vika bangun kesiangan. Jam dinding sudah menunjukkan pukul
06.50. Gerbang sekolah kan ditutup jika sudah menunjukkan pukul 07.00. Vika biasanya pergi ke sekolah dengan menggunakan sepeda. Jarak yang ditemmpuh Vika agar sampai ke sekolah sekitar 1 km. Ayah dan Ibu juga hendak berangkat kerja. Apa yang harus Vika lakukan?
Mengayuh sepeda dengan cepat
Meminta orangtua mengantarkan ke sekolah naik motor
Telepon guru untuk minta izin
Pergi sekolah seperti biasa
Bacalah teks berikut!
Burung Gagak yang Haus
Pada suatu hari yang panas, seekor burung gagak kehausan, terbang di atas ladang untuk mencari air. Lama sekali ia terbang untuk mencari air, tetapi tidak menemukannya. Tiba-tiba ia melihat sebuah tempayan air di bawah sana. Ia pun terbang ke bawah untuk melihat kalau-kalau ada air di dalamnya. Ia senang karena dapat melihat air di dalam tempayan itu. Kemudian, gagak itu berusaha memasukkan kepalanya ke dalam tempayan. Sayang, leher tempayan itu terlalu sempit untuk kepalanya. Gagak berusaha untuk menggulingkan tempayan itu agar airnya mengalir. Namun, tempayan itu terlalu berat baginya.
Gagak itu lalu berpikir keras sebentar. Ketika menengok ke kanan dan ke kiri, ia melihat beberapa kerikil. Tiba-tiba terlintas dalam pikirannya gagasan yang bagus. Ia pun mulai memunguti kerikil itu satu demi satu, lalu memasukan setiap kerikil itu ke dalam tempayan. Semakin banyak kerikil yang dimasukkan, air pun naik. Oleh karena itu, burung gagak itu bisa meminum air dari tempayan tersebut.
Mengapa gagak tidak bisa memasukkan kepalanya ke dalam tempayan?
a. Karena airnya ada di dalam tempayan
b. Karena leher tempayan terlalu sempit
c. Karena kepala gagak terlalu besar
d. Karena airnya terlalu sedikit
Bacalah teks berikut!
Burung Gagak yang Haus
Pada suatu hari yang panas, seekor burung gagak kehausan, terbang di atas ladang untuk mencari air. Lama sekali ia terbang untuk mencari air, tetapi tidak menemukannya. Tiba-tiba ia melihat sebuah tempayan air di bawah sana. Ia pun terbang ke bawah untuk melihat kalau-kalau ada air di dalamnya. Ia senang karena dapat melihat air di dalam tempayan itu. Kemudian, gagak itu berusaha memasukkan kepalanya ke dalam tempayan. Sayang, leher tempayan itu terlalu sempit untuk kepalanya. Gagak berusaha untuk menggulingkan tempayan itu agar airnya mengalir. Namun, tempayan itu terlalu berat baginya.
Gagak itu lalu berpikir keras sebentar. Ketika menengok ke kanan dan ke kiri, ia melihat beberapa kerikil. Tiba-tiba terlintas dalam pikirannya gagasan yang bagus. Ia pun mulai memunguti kerikil itu satu demi satu, lalu memasukan setiap kerikil itu ke dalam tempayan. Semakin banyak kerikil yang dimasukkan, air pun naik. Oleh karena itu, burung gagak itu bisa meminum air dari tempayan tersebut.
Untuk apa gagak memunguti kerikil?
a. Untuk melempari tempayan agar pecah
b. Untuk melempari mangsanya
c. Untuk dimasukkan ke dalam tempayan
d. Untuk dimasukkan ke dalam mulutnya
Bacalah teks berikut!
Semut Merah terus berusaha naik ke atas daun, untuk melawan ombak besar. Berkat kegigihannya, Semut Merah berhasil memegang dan mencapai ke permukaan daun tersebut.
Kisah perjuangan yang dilakukan Semut Merah tersebut, terdapat sebuah pesan moral yang dapat dipetik, yaitu …
a. Melakukan segala sesuatu apapun, harus disertai dengan Keyakinan dan Perjuangan.
b. Perjuangan dan Kegigihan tidak akan mengkhianati hasil.
c. Mencoba segala sesuatu apapun, harus disertai dengan doa.
d. Dengan rasa malas mampu mendapatkan hasil yang sukses.
Saat sedang bermain bola, Rudi menendang bola hingga tidak sengaja mengenai kaca jendela
Pak Ali. Teman-teman Rudi memilih untuk melarikan diri dan mengajak Rudi untuk juga berlari menjauh.
Tindakan Rudi yang baik adalah….
a. Meminta maaf kepada Pak Ali
b. Melanjutkan permainan
c. Mengikuti teman-temannya melarikan diri
d. Bersembunyi di rumah
Monyet sudah diberi pisang oleh Pak Tani. Rupanya, ia tetap ingin pisang yang masih ada dipohonnya. Sang monyet pun memetik pisang itu.
"Dasar monyet, bisanya mencuri!" teriak Petani ketika memergoki monyet.
Watak tokoh monyet pada cerita tersebut adalah....
a. cerdik
b. malas
c. nakal
d. rakus
Raja Kuripan mempunyai dua orang putra, yaitu Raden Panji dan Raden Anom. Raden Anom lebih cerdas daripada Raden Panji. Raden Panji menjadi iri hati melihat kecerdasan Raden Anom. Oleh karena itu, ia ingin mencelakai saudaranya.
Perbedaan watak Raden Anom dan Raden Panji adalah....
a. Raden Anom cerdas dan Raden Panji kurang cerdas
b. Raden Anom disayang Raja dan Raden Panji dibenci Raja
c. Raden Anom tampan dan Raden Panji tidak tampan
d. Raden Anom adil kepada rakyatnya dan Raden Panji zalim
Ketika Ibu Malin Kundang menyapa anaknya, Malin Kundang tidak memperdulikannya. Bahkan, ia mengusir dan berlaku kasar. Sikap seperti itu membuat ibunya tanpa sadar mengeluarkan kutukan terhadap anaknya. Akhirnya, Malin Kundang berubah menjadi batu.
Amanat dalam cuplikan tersebut adalah....
a. surga itu ada di telapak kaki ibu
b. perhatikan keinginan orang tua
c. jangan menyakiti hati orang tua
d. tidak ada ibu yang tidak menyayangi anaknya
"Ah, kalau begini terus akan habislah binatang di hutan dimakan oleh si raksasa jahat itu. Maka, punahlah kita semua," demikian kata si macan loreng, raja hutan itu.
berdasarkan kutipan tersebut, yang menjadi tokoh jahat dalam cerita adalah....
a. macan
b. raksasa
c. harimau
d. raja hutan
Akan tetapi, buaya tidak peduli. Dia tidak takut kepada biri-biri itu. Dia naik ke titian itu, dia membuka mulutnya besar-besar dan akan melahap si sulung. Si sulung melompat, menerjang buaya dengan tanduknya. Buaya menjerit kesakitan, lalu menjatuhkan dirinya ke air.
Cuplikan cerita tersebut termasuk fabel karena....
a. ceritanya tidak masuk akal
b. tokohnya biri-biri dan buaya
c. terjadi pada masa lalu
d. latarnya terjadi di hutan
Andi dan Rina berteman sejak kecil.
Pertanyaan yang tepat untuk jawaban seperti di atas adalah ….
a. Siapa teman Andi sejak kecil?
b. Di mana Andi dan Rina berteman?
c. Sejak kapan Andi dan Rina Berteman?
d. Bagaimana pertemanan Andi dan Rina?
Putri : ”Din, apakah kamu suka berenang?”
Dina : ”Ya, tentu.”
Putri : ”Maukan besok berenang bersamaku?”
Resti : ”Oke Put, kebetulan besok aku tidak ada acara.”
Inti dari percakapan Putri dan Dina adalah ….
a. Rencana pulang sekolah
b. Rencana berenang
c. Mengajak liburan
d. Mengisi waktu liburan
Suatu pagi nenek dan kakek pergi ke hutan. Di sana mereka mencari kayu bakar. Ketika sedang asyik mencari kayu bakar, sang nenek berseru. Ia melihat seekor burung terjatuh dari pohon. Ia terluka.
Berdasarkan kutipan cerita di atas, latar yang digambarkan adalah ...
a. Rumah
b. Tempat Burung
c. Hutan
d. Pegunungan
Poster di samping berisi ajakan untuk menghemat....
a. uang
b. bumi
c. air
d. BBM
Apa pesan yang ingin disampaikan dari poster ini?
a. agar masyarakat menghemat air
b. agar masyarakat menjaga kelestarian hutan
c. agar masyarakat selalu menjaga kebersihan
d. agar masyarakat selalu menghemat listrik
Pada sebuah lomba lari, kancil mengatakan bahwa siput tidak akan menang. Kancil beranggapan bahwa ia adalah pelari tercepat di hutan itu. Siput tidak marah. Namun pada akhirnya saat lomba lari diadakan, kancil kalah karena ia terluka saat berlari.
Sifat kancil pada cerita di atas adalah….
a. Sombong
b. Pemarah
c. Penakut
d. Pemalu
