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WorksheetsCh3 Study Guide
Total questions: 30
Worksheet time: 37mins
I have = yo (a)
you have = tú (a)
he has = él (a)
we have = nosotros (a)
y'all have = vosotros (a)
they have = ellos (a)
María (a) un lápiz en la mochila. (has)
María y yo (a) unos lápices en las mochilas. (have)
María y Paco (a) unos lápices en las mochilas. (have)
María y tú no (a) un lápiz en la mochila. (have)
el cuaderno
el bolígrafo
el borrador
la carpeta
el estuche
la clase de química
la clase de educación física
la clase de salud
la clase de geografía
la clase de inglés
la biblioteca
la piscina
el pasillo
el auditorio
el edificio
¿Quién toma el autobús?
el director
el estudiante
el secretario
el consejero
¿Quién lleva el uniforme a la escuela?
los alumnos
los maestros
la ciencia
el horario
¿Quién típicamente habla con los padres de los estudiantes?
el guardia de seguridad
el enfermero
el director
la oficina
¿Quiénes trabajan en una oficina? (x2)
el secretario
los alumnos
el consejero
el maestro
¿Quiénes caminan en el pasillo mucho durante el día?
el enfermero
los jovenes
el entrenador
el guardia de seguridad
¿Dónde tienes que almorzar?
en el auditorio
en el aula
en el comedor
en el gimnasio
¿Dónde tiene que enseñar el profesor?
el salón de clase
la piscina
el campo de fútbol
los lugares
¿ ___________ estudiantes hay en el auditorio? - Hay muchos estudiantes.
quién
cómo
cuál
cuántos
A. ¿ (a) tienen que visitar uds.? - Nosotros tenemos que visitar el laboratorio.
B. .¿ (b) estudiantes hay en el auditorio? - Hay muchos estudiantes.
C. ¿ (c) es tu profesor? - Es alto y muy amable.
D. ¿ (d) necesitas, lápiz o boli? - Yo necesito el bolígrafo.
E. .¿ (e) es la práctica de fútbol ? - A las ocho y media.
A. ¿ (a) personas tiene en la clase? - Yo tengo 25 personas.
B. ¿ (b) es tu mamá? - La República Dominicana.
C. ¿ (c) tienes en el estuche? - Tengo un lápiz, un bolígrafo y un borrador.
D. ¿ (d) es el compañero de clase? - Pepe es mi compañero de clase.
E. ¿ (e) tomas el autobús? - Porque no tengo un carro.
Put the sentence in order.
I have to visit the laboratory.
Tengo
que
visitar
el
laboratorio.
Put the sentence in order.
We have to wear a uniform.
Tenemos
que
llevar
un
uniforme
Put the sentence in order.
He has to study for the test.
tiene
que
estudiar
para
el examen
Put the sentence in order.
They have to walk a lot.
ellos
tienen
que
caminar
mucho
Answer the following question in complete sentences in Spanish.
¿Cómo es la clase de historia? ¿Cuándo tienes la clase? ¿Quién es tu profesor? ¿Cuáles utiles escolares usas en la clase? ¿Te gusta la clase? ¿Por qué?
Answer the following question in complete sentences in Spanish.
¿Cómo es la clase de matemáticas? ¿Cuándo tienes la clase? ¿Quién es tu profesor? ¿Cuáles utiles escolares usas en la clase? ¿Te gusta la clase? ¿Por qué?
Answer the following question in complete sentences in Spanish.
¿Cómo es la clase de inglés? ¿Cuándo tienes la clase? ¿Quién es tu profesor? ¿Cuáles utiles escolares usas en la clase? ¿Te gusta la clase? ¿Por qué?
