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Obra de Arte

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

Puede considerarse como el área de conocimiento que estudia y valora las diferentes manifestaciones creativas que la humanidad ha realizado a través de su historia.

a)

Las obras de arte

b)

La apreciación artística

c)

La pintura al oleo

d)

El dibujo

2.

¿Cuál de ellas es un arma poderosa para liberar la imaginación y formar ciudadanos sensibles, libres, solidarios y comprometidos?

a)

La creación de una obra de arte

b)

La manipulación de materiales artísticos

c)

Las bellas artes..

d)

La educación artística

3.

Obedecen a la necesidad de tener un interlocutor entre el creador y el público.

a)

La apreciación artística y el análisis crítico sobre una obra de arte

b)

La animación y el desenfreno

c)

La iluminación y la estructura

d)

La creación y la emoción que enfoca a las artes

4.

Son los elementos de apreciación del arte:

a)

Son los colores, las herramientas utilizadas, y la pintura

b)

La vista, el tacto y admiración

c)

Son la armonía, el contraste, el espacio, la composición y el ritmo

d)

La discrepancia, la variedad, la distinción y la creatividad

5.

¿De que puede ser capaz una persona que aprecia el arte?

a)

Será capaz de sustentar su postura personal creando su propio juicio y valor al arte como una manifestación de la belleza, emociones, ideas y sentido de identidad.

b)

Será capaz de crear sus propias obras de arte.

c)

Será capaz de lograr una posición económica, más alta

d)

Será capaz de conocer nuevos métodos de pintura y restauración de pinturas.

6.

Contribuye, entre otras cosas, a que los individuos comprendan que existe más de una respuesta a una pregunta, más de una solución a un problema, y que la diversidad que cada uno aporta es importante.

a)

La separación de las materias importantes del arte.

b)

La división de manifestaciones artísticas.

c)

El arte en las escuelas de arte.

d)

La incorporación sistemática del arte en la educación

7.

Ya que todos los campos o disciplinas tales como lenguas ciencias y matematicas son susceptibles de ser considerados en su capacidad de generar experiencia estética.

a)

No aplica la incursión en el arte.

b)

El arte no es necesario enseñarlo en las aulas.

c)

Es por ello que la presencia de las artes en la enseñanza enriquece el mundo educativo desde lo cognitivo, lo emocional y lo afectivo

d)

La importancia que tiene el arte es muy poca en todos los ámbitos.

8.

¿Qué se tiene que tomar en cuenta al momento de apreciar una obra de arte?

a)

¿Cuál es el bagaje cultural del autor?

b)

Ninguna de los anteriores

c)

¿Se refleja su experiencia en su obra de arte?

d)

Quien a hizo

9.

¿Cuáles son los 4 niveles de apreciación de una obra de arte?

a)

La iluminación, la sombra, la textura.

b)

El inicio, la observación, la motivación.

c)

Vista, textura, texto, vía.

d)

Mensaje, código, canal y contexto

10.

¿Qué costo alcanzó este cuadro de Picasso?

a)

Ninguna de las siguientes

b)

La cantidad de 1 millón de dólares.

c)

Alcanzó un costo de 181 millones de dólares

d)

No tiene ningún costo, es gratuito para todos.