Worksheetsالفصل 29
Total questions: 5
Worksheet time: 3mins
كان (لينتانج) غارقًا في تحضير نفسه لمباراة التحدي الأكاديمي ، ما انفك إشراق ملكاته يزداد يومًا بعد يوم ، بيدَ أننا كثيرًا ما تساءلنا ما إذا كان يمتلك القدرة للتفوق على ذكاء تلاميذ ال (پ ن). التقنية التي اعتمد عليها الكاتب في الفقرة :
تقنية الحوار الخارجي
تقنية السرد
توظيف عنصر الزمان
تقنية الحوار الداخلي
1- كانت تطلعات شمشون الأبسط ، و ذلك بسبب نظرته التشاؤمية ، و لم يرد إلا أن يصبح......
حدد العبارة التي تكمل الفقرة السابقة :
يصبح مدقق تذاكر في قاعة سينما القرية
يصبح قبطان سفينة
يصبح معلمًا
يصبح عضوًا في الجمعية التشريعية الإندونيسية
توصلتُ في قراءاتي إلى أن الفرد الإيجابي يحتاج أيضًا إلى خطة دعم بديلة تحمل اسمًا ملائمًا يصعب كثيرًا قوله: هي خطة طوارئ ، هذه الخطة تسمى الخطة البديلة.
نلجأُ إلى الخطة البديلة عند ما
نشعر بصعوبة الاعتماد على الخطة الأولى
تحقق الخطة الأولى الغاية منها
نرى أن كل المحاولات حققت نجاحًا باهرًا
تفشل الخطة التي نعمل بها
عندما ألعب يهدأ السوق و يُعفى الأطفال من الذهاب إلى المدرسة ، و يترك الموظفون الحكوميّون دوائرهم لفترة ، و يصطف ممثّلو فئات المجتمع الّذين لا عمل لديهم على طريق الملعب قبل المباراة ، كنت أواجه المنافسين بردّ الضربة مع شقلبةٍ مضاعفة.
اللقب الذي أطلق على إكال هو :
الغزال الرشيق صاحب العينين الواسعتين
غزال الفأر صاحب الشعر المجعّد
غزال المدرسة
غزال الجزيرة
الشيء المدهش في الطفولة القدرة على ترميم قلبٍ مكسور بسرعةٍ بالغة بمساعدة كتاب ، ( إنه شيءٌ كالسحر). نوع الأسلوب
أسلوب تشبيه
أسلوب مدح
أسلوب نداء
أسلوب أمر
