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WorksheetsEmpodero mi voz
Total questions: 81
Worksheet time: 41mins
Son consejos para hacer un uso eficiente de las herramientas de comunicación. (Indica todas las respuestas correctas)
Contestar inmediatamente a todos los correos y mensajes
Desactivar las notificaciones
Usar la herramienta que corresponde al objetivo de nuestra comunicación
Bloquear espacios de tiempo para no interrumpir el trabajo importante
Las notificaciones de correo electrónico se pueden desactivar en...
Los teléfonos inteligentes únicamente
Las tablets únicamente
Las computadoras únicamente
Cualquier dispositivo móvil
Cualquier dispositivo
Son herramientas de comunicación analógica.
Correo tradicional
Correo electrónico
Redes sociales
Fax
Televisión
La comunicación eficiente es...
clara, concisa, entendible
detallada, frecuente, entendible
clara, detallada, frecuente
concisa, clara, frecuente
Son consejos para realizar una lluvia de ideas eficiente.
Seleccionar un moderador
Definir objetivos amplios para generar más ideas
Proponer ideas realizables
No ser exclusivo
Realizar un segundo turno después de revisar las propuestas de los demás
En Gmail, para una buena organización de los correos, se pueden crear:
Filtros
Carpetas
Etiquetas
Listas de correo
Al crear un filtro, los correos seleccionados...
no se quedan en el buzón principal
se quedan en el buzón principal como no leídos
se quedan en el buzón principal como leídos
el usuario puede definir si se quedan o no
En Chat de Google, si deseo comunicarme con los otros integrantes del equipo del proyecto de Literatura, compartiendo fácilmente archivos y asignando tareas, lo más conveniente es...
comunicarse con mensajes individuales
crear un grupo
crear una sala
crear una lista de distribución
En Google Currents puedo buscar a quién seguir gracias a...
las etiquetas
las tendencias
las comunidades
el nombre del usuario
Google Meet es una herramienta exclusiva de G Suite.
Verdadero
Falso
El proceso de Toma de decisiones, en la mayoría de los modelos incluye las siguientes etapas. (Indica todas las respuestas correctas)
Definir con claridad la problemática
Recopilar información directa e indirectamente
Identificar alternativas
Implementar
Planear la implementación
Andrés, Carolina y Alexa están realizando un proyecto. En este momento están definiendo que para ellos, sus valores son primordiales y valen 5 puntos, que los recursos materiales son limitados, así que les dan 4 puntos, como tienen mucha motivación, atribuyen 2 puntos a los recursos materiales. Según el proceso de Toma de decisiones están en la fase de:
Identificación del problema
Selección de criterios de decisión
Recopilación de información
Identificación de alternativas
Selección de una alternativa
Marta y Juan Andrés evalúan las ventajas y desventajas de las opciones que identificaron con el fin de pasar a la fase de planeación del proceso de Toma de decisiones:
Identificación del problema
Selección de criterios de decisión
Recopilación de información
Identificación de alternativas
Selección de una alternativa
Mariana, Irina y Manuel están realizando una encuesta con la población meta de su proyecto. Según el proceso de Toma de decisiones están en la fase de:
Identificación del problema
Selección de criterios de decisión
Recopilación de información
Identificación de alternativas
Selección de una alternativa
La tendencia a preferir lo rápido y juzgar con base a ideas comunes en lugar de tratar de profundizar corresponde al sesgo de...
confirmación
anclaje
conveniencia
experiencia
seguridad
Benito debe seleccionar entre varias opciones de trabajo, una en un área que conoce bien y dos en áreas que serían retadoras. Escoge la opción que ya conoce. Su decisión está impactada por el sesgo de...
confirmación
anclaje
conveniencia
experiencia
seguridad
Son los componentes de una Red personal de aprendizaje.
Herramientas, fuentes de información, actividades realizadas
Herramientas, aprendizajes, redes sociales
Redes sociales, correos de información, sitios web
Herramientas, seguidores, publicaciones
Tener una Red Personal de Aprendizaje presenta interés únicamente para quienes se desenvuelven en el ámbito académico.
Verdadero
Falso
Citlali busca referencias para escribir su tesis. Le conviene realizar una búsqueda aprovechando...
la búsqueda avanzada de Google
Google Académico
Google tengo suerte
Colecciones de Google
Google Vault
La búsqueda avanzada de Google te permite refinar tus resultados por:
Idioma
Región
Tipo de archivo
Derechos de uso
Rango de números
Las hojas de cálculo permiten todo lo siguiente, salvo:
Almacenar datos
Ordenar y clasificar datos
Programar en cualquier lenguaje
Identificar tendencias
Visualizar datos
Podemos utilizar hojas de cálculo...
en el ámbito personal
en el ámbito académico
en el ámbito de PYMES (Pequeñas y Medianas Empresas)
en el mundo empresarial y de organizaciones únicamente
en todos los ámbitos mencionados
Perla está generando una encuesta con Formularios de Google. No quiere hartar a sus usuarios presentando preguntas que no vienen al caso si contestaron “No” en ciertas preguntas. ¿Qué le recomiendas?
Crear varios formularios y enlazarlos
Crear una formulario que incluya únicamente las preguntas a los que todos pueden contestar
Usar la “Validación de respuestas”.
Usar la opción “Ir a la sección según la respuesta”
En formularios de Google...
un cuestionario y un formulario son iguales.
un cuestionario es para un examen evaluado y un formulario es para una encuesta.
un cuestionario es para una encuesta y un formulario es para un examen evaluado.
los dos pueden servir igual, basta con ponerles validación para que tengan evaluación.
La aparición de la primera hoja de cálculo se remonta a los...
griegos
egipcios
chinos
persas
La primera hoja de cálculo digital se llamó:
OpenOffice Calc.
Excel
VisiCalc
Google Spreadsheet
En Hojas de cálculo de Google, con la tecla TAB, puedes...
Crear una tabla
Agregar sangría
Insertar una fila y moverte en cualquier dirección
Guardar y moverte a la derecha
En una hoja de cálculo, la función =((Promedio(C3:E3))+ B3)/2 da el mismo resultado que la función =Promedio(C3:E3) + B3/2
Verdadero
Falso
En Hojas de cálculo de Google, existen aproximadamente...
entre 100 y 200 funciones
entre 200 y 400 funciones
entre 400 y 500 funciones
entre 500 y 900 funciones
más de 1000 funciones
En las hojas de cálculo, un filtro permite:
Ordenar una lista de datos según nuestra preferencia
Mostrar únicamente los datos de una lista que corresponden a un criterio específico
Borrar los datos de una lista que no corresponden a un criterio específico
Eliminar definitivamente los datos que no necesito de acuerdo a un criterio especifico
El Profesor Eduardo tiene pocos conocimientos en las hojas de cálculo y quiere analizar rápida y sencillamente los resultados de sus estudiantes para saber quién aprobó su materia. ¿Qué le recomiendas?
Usar la validación de datos
Usar el formato condicional
Usar la función MAX
Usar una tabla dinámica
Mariana quiere establecer comparaciones e identificar patrones y tendencias dentro de sus datos en su hoja de cálculo de Google. ¿Qué le recomiendas?
Usar la validación de datos
Usar el formato condicional
Usar la función MAX
Usar una tabla dinámica
La opción “Vincular tablas” te permite aplicar cambios en dos tablas diferentes de forma automática.
Verdadero
Falso
Con la herramienta Explorar en Hojas de cálculo de Google puedes hacer preguntas sobre tus datos y ver contenido sugerido, gráficas o tablas dinámicas.
Verdadero
Falso
Las secciones de una toma de apuntes con el Método Cornell no incluyen:
Notas
Opiniones
Anotaciones
Resumen
Es la sección del Método Cornell en la que se complementa la información con recursos y se apuntan posibles dudas.
Notas
Opiniones
Anotaciones
Resumen
Es la sección del Método Cornell que requiere particularmente el uso de mi pensamiento crítico.
Notas
Opiniones
Anotaciones
Resumen
Son consejos para elaborar encuestas de calidad.
Sencillez
Orden lógico
Optimizar el cuestionario para vista en computadora
Explicar el por qué y cómo de la encuesta y el uso de las respuestas
Definir todas las preguntas como opcionales para respetar el derecho de responder o no.
¿Cuál de los siguientes no es parte de la Netiqueta?
Saludar
Cuidar vocabulario y ortografía
Escribir en mayúscula
No compartir información sin verificar
Internet es...
el conjunto de páginas web a las que accedemos vía un navegador
la red formada por la conexión directa entre computadoras vía un protocolo
la red de computadoras conectadas vía HTTP
el conjunto de varias computadoras conectadas a otra
Google Chrome es un…
Navegador Web
Motor de Búsqueda
Sistema Operativo
Procesador de Texto
Son características de un ciudadano digital responsable: (Selecciona todas las opciones correctas)
Inclusivo
Comprometido
Hiperactivo
Equilibrado
Subjetivo
Es ejemplo de una contraseña segura
sd3&4B9jGs
Pedro91
LukeSkywalker
Lamaschida
Una contraseña maestra es:
Una contraseña muy segura de 9 caracteres mínimo.
La contraseña que un usuario usa para la mayoría de sus cuentas.
La contraseña de acceso a un Administrador de contraseñas.
La contraseña de base a partir de la que un usuario construye todas sus contraseñas.
Son consejos de seguridad en línea: (Selecciona todas las opciones correctas)
Cerrar la cuenta al terminar de usarla.
Compartir sus contraseñas con un amigo por si las olvidamos.
No modificar la configuración de seguridad por defecto de las cuentas.
No abrir archivos adjuntos de correos desconocidos.
Configurar las opciones de recuperación de sus cuentas.
Son ejemplos de navegadores basados en Chromium: (Selecciona todas las opciones correctas)
Safari
Brave
Firefox
Edge
Si una publicación indica que tiene licencia de Creative Commons
Es totalmente libre de uso
Es totalmente libre de uso pero se debe citar el autor
Es libre sólo para uso no comercial
Debemos verificar la licencia porque existen varios tipos de licencias Creative Commons.
Son tipos comunes de phishing: (Selecciona todas las opciones correctas)
Correo de verificación de cuenta
Rastreador en el navegador
Correo de premio o super oferta
Archivo compartido en la nube
Mi huella digital se alimenta de:
Mi navegación en la web
Mis compras con tarjeta en línea o en tiendas
La información de ubicación de mis dispositivos
Todas las opciones son correctas
Es un fragmento de información almacenado por su navegador o explorador de internet.
Huella de aparato
Cookie
Phishing
Pharming
La navegación privada te permite:
Usar tu navegador sin acceder con tu usuario
Ocultar tus actividades en la red a los demás usuarios que utilizan la misma computadora
Navegar sin que terceros rastreen tus actividades en la red
Chatear con gente de otros lados
Es una pieza de software que modifica otra aplicación de software, cambiando cómo funciona o qué puede hacer.
Aplicación
Complemento
Algoritmo
SandBox
El historial de versiones de Documentos de Google me permite: (Selecciona todas las opciones correctas)
Saber quién hizo aportaciones y en qué momento
Regresar a una versión anterior
Nombrar versiones
Eliminar todas las versiones anteriores
Saber qué modificó cada participante
Para poder crear un índice automáticamente en Google
Debo indicar al momento de su creación las partes del texto que van a servir de título.
Debo resaltar con otro tipo de fuente, tamaño, color y grosor las partes del texto que son títulos.
Debo usar el menú “Estilos” para marcar las partes del texto que son títulos.
La opción “Crear Indice” todavía no está disponible en Documentos de Google.
Son razones para cuidar nuestra huella digital: (Selecciona todas las opciones correctas)
Protección contra usurpación de identidad
Protección de nuestras compras
Protección de nuestra reputación
Protección de nuestra información sensible
Selecciona las afirmaciones que son verdaderas en relación a los bots: (Selecciona todas las opciones correctas)
Existen bots que ayudan en nuestra vida diaria
Pueden crear cuentas simulando personas para publicar, compartir o responder en redes sociales
Son programas informáticos que realizan tareas en gran cantidad de manera simultánea y acertada
Los bots son los responsables de la difusión de las “fake news”
La “mala información” es:
Información falsa y creada deliberadamente para dañar a una persona, grupo social, organización o país
Información que es falsa pero no creada con la intención de causar daño
Información basada en la realidad, utilizada para infligir daño a una persona, grupo social, organización o país
Información que es falsa pero con un poco de realidad utilizada para dañar a una persona, grupo social organización o país.
“El COVID-19 es resultado de un complot organizado por fuerzas oscuras ligadas al partido xxx”. Es un ejemplo de:
Desinformación
Información errónea
Mala información
Información falsa
El sesgo de anclaje corresponde a:
Reconocer el sesgo en los demás, pero no reconocerlo en uno mismo
Escuchar y confiar sólo en la información que confirma sus creencias
Confiar demasiado en la primera pieza de información con la que te encuentras
Tomar una decisión basada en el resultado de un evento anterior sin tener en cuenta otros factores involucrados
Centrarse en los acontecimientos negativos a expensas de los acontecimientos positivos o neutrales
El sesgo de punto ciego corresponde a:
Tomar una decisión basada en el resultado de un evento anterior sin tener en cuenta otros factores involucrados
Confiar demasiado en la primera pieza de información con la que te encuentras
Escuchar y confiar sólo en la información que confirma sus creencias
Reconocer el sesgo en los demás, pero no reconocerlo en uno mismo
Centrarse en los acontecimientos negativos a expensas de los acontecimientos positivos o neutrales
El sesgo de resultados corresponde a:
Tomar una decisión basada en el resultado de un evento anterior sin tener en cuenta otros factores involucrados
Confiar demasiado en la primera pieza de información con la que te encuentras
Escuchar y confiar sólo en la información que confirma sus creencias
Reconocer el sesgo en los demás, pero no reconocerlo en uno mismo
Centrarse en los acontecimientos negativos a expensas de los acontecimientos positivos o neutrales
Las preguntas básicas para analizar una imagen toman en cuenta: (Selecciona todas las opciones correctas)
El autor
El objetivo
El formato
El contenido
La audiencia
Los siguientes son componentes del pensamiento crítico: (Selecciona todas las opciones correctas)
Analizar
Evaluar
Organizar
Ordenar
Comparar
La etapa de “Descomposición” del Pensamiento computacional corresponde a:
Elaborar una lista de pasos que pueden replicarse para solucionar problemas similares
Buscar patrones
Identificar las reglas generales detrás de los patrones
Analizar y dividir en elementos pequeños
La etapa de “Abstracción” del Pensamiento computacional corresponde a:
Elaborar una lista de pasos que pueden replicarse para solucionar problemas similares
Buscar patrones
Identificar las reglas generales detrás de los patrones
Analizar y dividir en elementos pequeños
La etapa de “Diseño de Algoritmo” del Pensamiento computacional corresponde a:
Elaborar una lista de pasos que pueden replicarse para solucionar problemas similares
Buscar patrones
Identificar las reglas generales detrás de los patrones
Analizar y dividir en elementos pequeños
Son productos que puedes crear con Dibujos de Google:
Una animación tipo stop motion
Un organizador gráfico
Una infografía interactiva
La edición de un video
Una historieta
Cuando se realiza una presentación pública...
es indispensable contar con un soporte visual
es indispensable contar con una presentación digital de apoyo
no es obligatorio contar con soporte visual si el exponente es muy bueno
Son razones para usar un soporte visual.
Lo visto impacta más que lo oído
Favorecer la atención de la audiencia
Explicar claramente algún punto
Despertar emociones
Todas las opciones
Un estudio del Departamento del Trabajo de Estados Unidos demostró que, al usar un soporte visual en una conferencia...
seis días después los asistentes recordaban tres veces mejor los contenidos presentados.
tres días después los asistentes recordaban seis veces mejor los contenidos presentados
seis días después los asistentes recordaban los mismos contenidos.
La característica clave de los soportes visuales para una presentación oral es:
El número de diapositivas
La sencillez
La pertinencia
La personalización
El Design Thinking tiene su origen en:
El mundo empresarial
El ambiente administrativo
El área del diseño de nuevos productos
Ninguno de los mencionados
En presentaciones de Google se pueden insertar videos para verlos enteros o sólo una parte.
Verdadero
Falso
Configurar las reglas de seguridad y privacidad de sus cuentas en la web...
es permitido y sencillo.
es permitido y complejo.
es permitido únicamente para los administradores
no es permitido.
Los navegadores web tienen...
las mismas normas de privacidad y seguridad.
las mismas normas de seguridad, pero normas de privacidad variables.
las mismas normas de privacidad, pero normas de seguridad variables.
normas de seguridad y privacidad variables.
Son características de los oradores que impactan en las charlas de TED.
Pasión, lenguaje sencillo, preparación
Soportes visuales sencillos, humor, lenguaje especializado
Pasión, contar su vida, soportes visuales predominantes
En la regla 10/20/30 de Guy Kawasaki 10 se refiere a...
La duración máxima en minutos
El número de diapositivas
El tamaño de la fuente
En la regla 10/20/30 de Guy Kawasaki 30 se refiere a...
El tamaño mínimo de la fuente
La duración máxima en minutos
El número de diapositivas
Un objetivo Smart debe ser:
Sencillo, medible, auténtico, relevante, con tiempos definidos
Sostenible, medible, autónomo, responder a una solicitud oficial, técnicamente probado Sencillo, realizable, aprobado por las autoridades, relevante, técnicamente probado
Específico, medible, realizable, relevante, con tiempos definidos
No es un concepto básico de la estructura de construcción de medios:
Lenguaje creativo respondiendo a reglas
Se puede experimentar de diversas formas
Por lo general, no se construyen con fines de ganancias o poder
Integran valores y puntos de vista
Ordena los siguientes elementos para generar la estructura de una presentación que comprobó ser eficiente en las TEDx Talks:
(A) Explica tu idea con claridad y convicción. (B) Describe las pruebas en las que se basa la idea, cómo debería adoptarse y por qué. (C) Fomenta el interés de tu público, usando un ejemplo con el que se sientan identificados o una idea intrigante. (D) Haz referencia a cómo tu idea podría afectar a tu público si decidieran aceptarla.
A, B, C, D
C, D, A, B
D, A, B, C
C, A, B, D
