WorksheetsPolítica educativa
Total questions: 13
Worksheet time: 9mins
Año en que se crea la actual Política Educativa
2015
2017
2020
2016
Año de creación de la Política Curricular vigente (Transformación curricular)
2015
2017
2020
2018
Nombre de la Política Educativa vigente
El estudiante principal eje de la educación
Educar para una nueva ciudadanía
La persona: centro del proceso educativo y sujeto transformador de la sociedad
Nombre de la Política Curricular vigente
El estudiante principal eje de la educación
Educar para una nueva ciudadanía
La persona: centro del proceso educativo y sujeto transformador de la sociedad
Paradigmas de la Política Educativa vigente
constructivismo, conductismo y realismo
humanismo, racionalismo y constructivismo social.
positivismo, conductismo y humanismo.
El eje que conlleva asumir compromisos para hacer efectivos esos mismos derechos y deberes, mediante la participación de la ciudadanía activa orientada a los cambios que se desean realizar es
La ciudadanía planetaria con identidad nacional
La educación para el desarrollo sostenible
La educación basada en los Derechos Humanos y los Deberes Ciudadanos
El eje que pretende que se tomen decisiones informadas, asuman la responsabilidad de sus acciones y que contribuyan al desarrollo de sociedades con integridad ambiental, viabilidad económica y justicia social es
La educación para el desarrollo sostenible
La ciudadanía planetaria con identidad nacional
La evaluación transformadora para la toma de decisiones
El eje que significa fortalecer la toma de conciencia de la conexión e interacción inmediata que existe entre personas y ambientes en todo el mundo y la incidencia de las acciones locales en el ámbito global y viceversa es
La ciudadanía digital con equidad social
La ciudadanía planetaria con identidad nacional
La educación basada en los Derechos Humanos y los Deberes Ciudadanos
El eje que se refiere al desarrollo de un conjunto de prácticas, orientadas a la disminución de la brecha social y digital mediante el uso y aprovechamiento de las tecnologías digitales
La ciudadanía digital con equidad social
La evaluación transformadora para la toma de decisiones
La ciudadanía planetaria con identidad nacional
El eje que se orienta hacia la revisión continua con el fin de identificar los aspectos por mejorar, reconocer y hacer frente de manera positiva a la complejidad de los retos de la contemporaneidad es
La ciudadanía digital con equidad social
La evaluación transformadora para la toma de decisiones
La educación para el desarrollo sostenible
Orientaciones de la Política educativa en relación con la Transformación curricular (puede marcar varias)
Papel docente y formación
Espacios de participación y convivencia
Transformación institucional
Gestión educativa con nexo en el entorno
Ampliación del sistema educativo
Dimensiones del proceso educativo
Formas de alimentarse y reciclar
Ciudadanía digital e innovación
Nuevas maneras de pensar
Formas de vivir en el mundo
Herramientas para integrarse al mundo
¿Cómo define en pocas palabras la Transformación curricular?
