wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

REC_2NEM_1TRIM_2023

Total questions: 10

Worksheet time: 55mins

Name
Class
Date
1.

Observe as afirmativas abaixo e marque aquela que melhor explica o que é metabolismo:

a)

Toda reação química que promove a degradação de substâncias em nosso organismo.

b)

Conjunto de todas as reações químicas que produzem energia.

c)

Conjunto de todas as reações químicas que utilizam energia.

d)

Conjunto de todas as reações químicas que ocorrem em nosso corpo.

2.

Analise as alternativas e marque aquela que melhor descreve um órgão:

a)

Órgãos são estruturas formadas por dois ou mais tecidos.

b)

 Órgãos são conjuntos de células semelhantes que desempenham uma função específica.

c)

Órgãos são as unidades funcionais e estruturais dos seres vivos.

d)

Órgãos são as partes básicas da matéria.

3.

Leia as informações da imagem e o texto a seguir:

“Apesar de usar o solo para andar, o gato-maracajá prefere caçar andando na galhada de árvores. E que técnica de caça ele tem: para capturar presas como saguis e aves, o felino imita o som de filhotes e as atrai para si. Come, ainda, roedores e marsupiais. Tudo isso sozinho. Também conhecido como gato-do-mato, ele caça à noite sem a companhia de outros animais. [...]. A gestação do gato-maracajá dura pouco mais de 80 dias e as fêmeas têm apenas um filhote de cada vez.” 

Disponível em: https://www.nationalgeographicbrasil.com/animais/mamiferos/gato-maracaja

Representam, respectivamente, nicho ecológico e habitat do Gato-maracajá:

a)

 carnívoro / vulnerável.

b)

 hábitos noturnos / Mata Atlântica.

c)

Amazônia / fêmea tem um filhote por vez.

d)

Amazônia / Mata Atlântica.

4.

“É interessante contemplar um terreno coberto com plantas de muitos tipos, com aves cantando nos arbustos, com vários insetos esvoaçando de lá pra cá e com vermes rastejando pela terra úmida e refletir como estas formas cuidadosamente construídas, tão diferentes e tão dependentes umas das outras de maneira tão complexa, foram criadas pelas leis que agem entre nós.”

(Charles Darwin, 1859 – “A origem das Espécies”)

Em relação a citação acima, marque a alternativa correta:

a)

o ecossistema presente no terreno próximo à casa de Darwin é representado por fatores abióticos, ou seja, não vivos.

b)

as espécies diferentes que vivem e interagem em uma área constituem uma população ecológica.

c)

 ao tratar de várias espécies diferentes que vivem em uma mesma área e interagem entre si, Darwin está falando de uma comunidade ecológica.

d)

o trecho acima não se refere a um ecossistema, pois considera apenas os fatores bióticos do terreno observado por Darwin.

5.

A fotossíntese é um processo que ocorre em alguns organismos autotróficos como forma de obtenção de alimento. Para a realização desse processo, vários fatores são necessários, como um pigmento de cor verde denominado de:

a)

carotenoide.

b)

clorofila.

c)

flavonoide.

d)

xantofila.

6.

Marque a alternativa que indica corretamente o nome da organela celular, presente em plantas e algas, em que o processo de fotossíntese ocorre.

a)

Mitocôndria.

b)

Vacúolo.

c)

Complexo golgiense.

d)

Cloroplasto.

7.

Classificar os seres vivos sempre foi um grande desafio. A variedade de características físicas e de hábitos de vida, por exemplo, é um dos problemas enfrentados. Para facilitar a classificação, Lineu propôs um sistema de categorias taxonômicas. De acordo com esse sistema, qual é o táxon mais abrangente?

a)

Reino.

b)

Filo.

c)

Classse.

d)

Ordem.

8.

Os nomes científicos são extremamente importantes para a ciência, uma vez que permitem a identificação de um organismo independentemente da língua utilizada em um país. Isso é possível porque os nomes científicos:

a)

sempre são escritos em português.

b)

sempre são escritos em inglês, a língua mais falada no mundo.

c)

são escritos em uma língua criada pela coordenação do Código Internacional de Nomenclatura Biológica.

d)

sempre são escritos em latim ou os termos são latinizados.

9.

Todo nome científico de uma espécie é formado por dois termos (nomenclatura binomial). Cada termo possui um significado, e o primeiro indica:

a)

o gênero ao qual a espécie pertence.

b)

 a ordem a qual a espécie pertence.

c)

a família a qual a espécie pertence.

d)

o filo ao qual a espécie pertence.

10.

Aedes aegypti e Aedes albopictus são dois mosquitos que estão relacionados com a transmissão da dengue. No Brasil, o principal vetor da doença é o Aedes aegypti. Analisando o nome científico desses mosquitos, podemos concluir que:

a)

 se trata do mesmo mosquito.

b)

Aedes aegypti e Aedes albopictus são organismos da mesma espécie

c)

Aedes aegypti e Aedes albopictus compartilham o mesmo gênero.

d)

Aedes aegypti e Aedes albopictus são organismos que pertencem ao mesmo gênero, mas são espécies diferentes.

e)

Aedes aegypti e Aedes albopictus são organismos de reinos diferentes.