WorksheetsТест для неслабоумных
Total questions: 16
Worksheet time: 16mins
В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения:
НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это
слово.
пиццерИя
взАпуски
кичИться
втрИдорога
газопрОвод
В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное
слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Выбери неверный варик.
В скачках принимали участие только МАСТИСТЫЕ лошади.
В заливе были в достатке НИТЧАТЫЕ и листовидные водоросли.
Холст с ОБОРОТНОЙ стороны пропитали тёплым клеем.
Никому не доверяя, генеральный директор сам руководил ПОВЕРКОЙ всей документации.
На лесистом берегу притаилась богатая РАСКОЛЬНИЧЬЯ деревня.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лиш
нее слово. Выпишите это слово.
Этот показатель даёт определённое представление об уровне благосостояния
населения, так как отражает овеществлённые денежные доходы людей, накопленные
ими за длительный период времени.
(a)
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова.
Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
питательные КРЕМЫ
сказал более ВЫРАЗИТЕЛЬНЕЕ
ПОПРОБУЕМ выполнить
не МАШИТЕ флажком
ЧЕТВЕРО служащих
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена без
ударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.
1) подст…лить, ур…внение, зат…реться
2) зап…ршись, прид…раться, пом…рли
3) возл…жить, п…рамида, обм…реть
4) возг…ранние, г…ристая, поч…тание
5) выр…внять, обм…кнуть, прор…щённый
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) под…тожить, раз…грать, без…нвентарный
2) раз…юлиться, интерв…ю, в…езжающий
3) по…трунивать, о…рядить, на…пиливать
4) под…браться, пр…отечество, неп…дкованный
5) ни…падать, и…целиться, во…хищать
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) крот…к, имень…це
2) похитит…ль, диков…нка
3) усил…вать, врач…вание
4) бисер…нка, плать…шко
5) послыш…лся, издавн…
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена од
на и та же буква. Запишите номера ответов.
1) реде…щий (перелесок), бездейству…щий
2) (друзья) встрет…тся, ворот…тся
3) (туманы) стел…тся, (они) не представ…т
4) (пропавшие) объяв…тся, внемл…щий
5) (они) полощ…т (бельё), маш…щий (крыльями)
Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите это слово. (ну тупо выбери вариант)
(НЕ)СМОТРЯ по сторонам, они шли полчаса.
Ни облачка на небе (НЕ)БРОДИЛО.
Пробираться через бурелом — дело далеко (НЕ)ЛЁГКОЕ.
Ты, я вижу, парень, (НЕ)ТРУС.
Этот человек был (НЕ)ДАЛЁКИМ, но самоуверенным.
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО.
Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
Слушай всех (ПО)НЕМНОГУ, но делай (ПО)СВОЕМУ!
(В)ПРОДОЛЖЕНИЕ дня несколько раз раздавались звонки, (ЗА)ТО писем не при
шло ни одного.
Цветы (НА)ПОДОБИЕ ромашек придавали узору КАКОЙ(ТО) особый колорит.
(В)ВИДУ скорого переезда в отделе паковали вещи, ТАК(ЧТО) свободного места
не осталось.
(ПО)СКОЛЬКУ ждали гостей, в доме было много суеты и все старались (ВО)ВСЮ.
Укажите все цифры, на месте которых пишется НН по порядку.
Жасми(1)ый чай подавали с дроблё(2)ыми орехами, румя(3)ыми булочками и ва
рё(4)ой сгущёнкой.
(a)
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно по
ставить ОДНУ запятую.
1) В мастерской стоял мольберт с перевёрнутой начатой картиной и развешаны
были этюды.
2) Спустя время школа шатковалко но набрала начальный класс и в библиотеке
наконец появились маленькие посетители.
3) Телеграммы в Сушково мы не давали да она сюда и не дошла бы…
4) Брат и сестра знали цену всему и дорожили достигнутым.
5) Батраки бросали работу на фермах и выходили к обрывам старались разгля
деть далёкий дымок.
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(ы), на месте которой(ых) в пред
ложении должна(ы) стоять запятая(ые) ПО ПОРЯДКУ.
Наташа отвернулась от него (1) взглянула на младшего брата, который (2) зажму
рившись (3) трясся от беззвучного смеха (4) и (5) не в силах более удерживаться (6)
прыгнула и побежала из комнаты так скоро, как только могли нести её быстрые нож
ки. (Л. Т.)
(a)
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(ы), на месте ко
торой(ых) в предложении должна(ы) стоять запятая(ые) ПО ПОРЯДКУ.
Во всяком случае (1) я, как истый краснокожий, не был бы способен на такое бур
ное проявление восторга, как отец в тот момент, когда он сообщил мне, что к нам
едет настоящий зверинец, который пробудет всю Святую неделю и (2) может быть (3)
останется и до мая.
(a)
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(ы), на месте которой(ых) в предложении должна(ы) стоять запятая(ые) ПО ПОРЯДКУ.
Я ожидал (1) что Настенька (2) которая слушала меня (3) открыв свои умные глаз
ки (4) захохочет всем своим детским, неудержимовесёлым смехом (5) и уже раска
ивался (6) что зашёл далеко…
(a)
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(ы), на месте которой(ых) в
предложении должна(ы) стоять запятая(ые) ПО ПОРЯДКУ.
Женя гладила старческую голову отца (1) его седые блестящие кудри (2) и думала
о том (3) что (4) если доживёт (5) то и у неё будут такие красивые седины (6) и такие
же, как у отца, ясные карие глаза…
(a)
