Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

kelas 7 smp ipa

Total questions: 80

Worksheet time: 35mins

Name
Class
Date
1.

Komonen abiotik pada ekosistem yang tampak dalam gambar adalah....

a)

padi, petani, sapi, gulma

b)

air, lumpur, udara, gulma

c)

udara, tanah, cahaya, mineral

d)

padi, lumpur, siput, air

2.

Sumber energi utama ekosistem dalam gambar adalah....

a)

padi

b)

gulma

c)

pupuk urea

d)

cahaya matahari

3.
Berikut yang termasuk komponen abiotik adalah
a)
batu, tanah, air,udara
b)
batu, air, semut, udara
c)
air, ulat, udara, tanah
d)
semut , ulat, kecoa, ular
4.

Organisme penghasil makanan adalah ....

a)

produsen

b)

konsumen

c)

dekomposer

d)

karnivora

e)

herbivora

5.

Hubungan antara dua makhluk hidup yang menguntungkan salah satunya dan yang lain dirugikan adalah ....

a)

mutualisme

b)

komensalisme

c)

parasitisme

d)

amensalisme

e)

netral

6.

Komponen biotik suatu ekosistem yang berperan sebagai konsumen tingkat satu termasuk organisme…

a)

Parasit

b)

Predator

c)

Carnivora

d)

Herbivora

e)

Fotosintetik

7.

Gas sisa pernapasan organisme (CO2) adalah komponen penting yang dibutuhkan oleh…

a)

Herbivor

b)

Carnivor

c)

Detritivor

d)

Dekomposer

e)

Produsen

8.

Bakteri dan jamur mendapatkan energinya dari makhluk hidup yang sudah mati, Oleh karena itu, di dalam komunitas, bakteri dan jamur berperan sebagai ....

a)

produsen

b)

konsumen

c)

predator

d)

pengurai

e)

karnivor

9.

Karnivora menduduki taraf tropik....

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

4 dan 1

e)

1, 2, 3, dan 4

10.

Makhluk hidup dan faktor abiotik pada suatu lingkungan adalah satu kesatuan merupakan pengertian dari….

a)

Ekosistem

b)

Habitat

c)

Populasi

d)

Bioma

e)

Genetika

11.

Sekumpulan rantai makanan yang saling berhubungan disebut...

a)

biogeokimia

b)

jaring-jaring makanan

c)

rantai makanan

d)

piramida makanan

e)

bioma

12.

Jika ular dibunuh secara massal, maka dalam ekosistem itu akan terjadi perubahan ….

a)

populasi tikus akan bertambah dan katak berkurang

b)

populasi ayam bertambah, populasi elang tidak terpengaruh

c)

populasi belalang tidak terpengaruh, elang bertambah

d)

populasi katak, tikus, ayam dan elang bertambah

13.

Apabila populasi tikus menurun drastis karena diburu manusia, maka organisme yang paling terancam populasinya adalah….

a)

serigala

b)

katak

c)

elang

d)

ular

14.

Apa yang terjadi jika populasi ayam musnah dari ekosistem tersebut?

a)

populasi ular dan elang meningkat

b)

populasi ulat dan belalang berkurang

c)

populasi ulat dan belalang meningkat

d)

populasi tikus dan katak meningkat

15.

Jika kodok diburu manusia sampai habis, maka individu yang paling teramcam punah adalah....

a)

ular

b)

bebek

c)

bangau

d)

elang

16.

Tempat hidup makhluk hidup disebut...

a)

Hutan

b)

Tumbuhan

c)

Habitat

d)

Komunitas

17.

Berikut ini adalah komponen Biotik penyusun Ekosistem

a)

Cacing Tanah, Jamur dan Bakteri

b)

Kelembapan, Cacing tanah dan Bakteri

c)

Suhu, Kelembapan dan Bakteri

d)

Suhu, Tanah dan Jamur

e)

Suhu, Kelembapan dan Tanah

18.

Pola interaksi antara bunga dengan kupu- kupu merupakan...

a)

a. simbiosis mutualisme

b)

b. simbiosis komensalisme

c)

c. simbiosis paratisme

d)

d. antibiosis

19.

dibawah ini yang bukan usaha pemerintah untuk melestarikan keanekaragaman hayati...

a)

a. cagar alam

b)

b. taman nasional

c)

c. melestarikan satwa langka

d)

d. memberi kebebasan dalam berburu

20.

dibawah ini yang bukan usaha pemerintah untuk melestarikan keanekaragaman hayati...

a)

a. cagar alam

b)

b. taman nasional

c)

c. melestarikan satwa langka

d)

d. memberi kebebasan dalam berburu

21.

Yang dimaksud dengan Pemanasan Global adalah ...

a)

Efek rumah kaca

b)

Proses pemanasan bumi

c)

Proses dimana bumi menjadi panas

d)

Proses peningkatan suhu rata-rata atmosfer, laut, dan daratan bumi

22.

Kalor akan terperangkap di bumi pada proses efek rumah kaca sehingga mengakibatkan terjadinya ...

a)

Meningkatnya pelembab udara

b)

Menurunnya suhu rata-rata bumi

c)

Meningkatnya suhu rata-rata bumi

d)

Suhu bumi mengalami perubahan tidak tentu

23.

Perhatikan gas di bawah ini!

1) Dinitrogen oksida

2) Karbon dioksida

3) Oksigen

4) Hidrogen

5) Gas metana


Contoh gas rumah kaca ditunjukkan oleh nomor ...

a)

2, 3, dan 4

b)

1, 2, dan 3

c)

2, 3, dan 5

d)

1, 2, dan 5

24.

Salah satu penyebab terjadinya pemanasan global yaitu …

a)

aktivitas manusia

b)

berkurangnya jumlah kendaraan

c)

efek rumah kaca

d)

berkurangnya jumlah manusia

25.

Perhatikan uraian di bawah ini!


1. Pembakaran hutan

2. Peternakan

3. Penggundulan hutan

4. Penghemat listrik


Pernyataan yang termasuk penyebab pemanasan global ditunjukkan oleh nomor ...

a)

3 dan 4

b)

1 dan 3

c)

1, 2, dan 4

d)

1, 2, dan 3

26.

Aktifitas yang tidak dapat menghasilkan gas rumah kaca yaitu ...

a)

Pertanian, pertenakan

b)

Asap kendaraan bermotor

c)

Penggunaan pendingin ruangan

d)

Kelautan, perikanan

27.

Mekanisme efek rumah kaca yang normal sebenarnya sangat diperlukan bagi kehidupan di bumi karena ...

a)

Menghangatkan suhu bumi sehingga nyaman untuk ditinggali

b)

Menghambat radiasi untuk atmosfer bumi

c)

Mencegah lubang ozon

d)

Menyerap gas rumah kaca sehingga tidak terjadi pemanasan berlebih

28.

Salah satu efek dari pemanasan global adalah banjir dalam skala besar yang disebabkan oleh ...

a)

Permukaan laut yang naik

b)

Berkurangnya curah hujan

c)

Kemarau berkepanjangan

d)

Naiknya permukaan tanah

29.

Contoh dampak pemanasan global yaitu …

a)

Es mencair, daratan menyempit

b)

Hutan gundul

c)

Bumi menjadi subur

d)

terjadinya gempa bumi

30.

Penggunaan mesin pendingin seperti lemari es dan AC ternyata memberikan dampak negatif, yaitu ...

a)

Timbulnya penyakit kulit

b)

Menipisnya lapisan ozon

c)

Menipisnya lapisan stratosfer

d)

Gangguan pernapasan

31.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!


1) Perubahan iklim

2) Es kutub mencair

3) Suhu yang sejuk

4) Banyak tumbuhan yang tumbuh

5) Berkurangnya flora fauna


Dampak pemanasan global adalah ditunjukkan oleh nomor ...

a)

1, 2, 5

b)

1, 2, 3

c)

3, 4, 5

d)

1, 3, 4

32.

Untuk menjaga lingkungan, kita dapat menerapkan pengolahan sampah dengan tindakan 3R, yaitu …

a)

recycle, repeat, reuse

b)

reduce, replay, recycle

c)

reduce, reuse, recycle

d)

reduce, replay, reuse

33.

Salah satu dampak negatif dari pemanasan global yaitu ...

a)

Turunnya permukaan laut akibat penguapan

b)

Terjadinya perubahan musim

c)

Meningkatnya kasus kebakaran hutan

d)

Perubahan cuaca yang sangat ekstrem

34.

Agustina mempunyai banyak kertas bekas yang tidak dipakai. Lalu Agustina memanfaatkan kertas tersebut untuk membuat kerajinan lain.

Contoh kegiatan tersebut menerapkan prinsip ...

a)

replace

b)

reduse

c)

recycle

d)

reuse

35.

Bagus mengerjakan rancangan tugas proyeknya dibalik kertas bekas milik ayahnya yang tidak terpakai.

Kegiatan tersebut merupakan contoh menerapkan prinsip ...

a)

Composting

b)

Reduce

c)

Recycle

d)

Reuse

36.

Salah satu upaya pemerintah dalam menangani pemanasan global yaitu ...

a)

Rumah sehat

b)

Program keluarga berencana

c)

Penebaran benih ikan

d)

Penanaman seribu pohon

37.

Sebagai siswa salah satu cara untuk mengurangi karbon dioksida di udara yang dapat kita lakukan adalah ...

a)

Menggunakan sepeda untuk perjalanan jarak dekat

b)

Membuang sampah pada tempatnya

c)

Berdoa kepada tuhan YME

d)

Menggunakan kertas secara berlebihan

38.

Efek rumah kaca ini dapat ditanggulangi, salah satunya dengan cara ...

a)

Penggunaan freon

b)

Membuka pemukiman baru

c)

Penebangan hutan

d)

Penghijauan

39.

Kerusakan lapisan ozon adalah salah satu dampak dari efek rumah kaca yang dapat ditangani dengan cara …

a)

Membatasi kendaraan umum

b)

Reboisasi

c)

berkemah di gunung

d)

Membakar hutan

40.

Di bawah ini yang bukan merupakan upaya yang dapat dilakukan untuk menganggulangi adanya pemanasan global adalah ....

a)

Menambah transportasi

b)

Penghematan energi

c)

Menggunakan energi alternative

d)

Mengolah sampah yang ada

41.

Penggunaan deterjen pada rumah tangga akan terus meningkat apalagi di daerah yang padat penduduk sehingga menyebabkan air pada sungai yang dialiri dari air limbah rumah tangga tersebut menjadi hitam bahkan berbau. Dampak dari pembuangan limbah rumah tangga ini pada lingkungan adalah....

a)

menurunnya kadar oksigen dalam air karena peningkatan konsentrasi phospate

b)

menurunnya kadar karbondioksida dalam air karena kandungan ABS (Alkyl Benzene Sulfonat)

c)

peningkatan jumlah ganggang karena kandungan ABS (Alkyl Benzene Sulfonat) sebagai sumber mineral

d)

peningkatan jumlah mikroba karena peningkatan konsentrasi phospate

42.

Kebakaran hutan yang sering terjadi di Indonesia pada setiap tahunnya baik yang disengaja atau tidak maka menimbulkan rusaknya hutan. Dampak pada lingkungan dari kebakaran hutan ini adalah....

a)

menurunnya areal pertanian

b)

meningkatnya kesuburan tanah

c)

meningkatnya keanekaragaman hayati

d)

meningkatnya kadar karbondioksida di udara

43.

Pengaruh pertumbuhan penduduk terhadap kualitas lingkungan pada kota A dan kota B adalah....

a)

pencemaran air akibat limbah rumah tangga kota B lebih cepat daripada kota A pada tahun 2016

b)

pencemaran tanah akibat sampah plastik kota A lebih lambat dari pada kota B pada tahun 2016

c)

penurunan daerah resapan air kota B lebih cepat dari pada kota A pada tahun 2000

d)

kualitas air akan lebih baik di kota B daripada kota A pada tahun 2000

44.

Pemakaian pestisida secara terus-menerus, selain mencemari lingkungan juga dapat memberikan dampak negatif lain, yaitu ….

a)

menurunnya populasi serangga

b)

meluasnya distribusi serangga

c)

meningkatnya hasil panen

d)

resistensi serangga terhadap pestisida

45.

Jika dalam suatu ekosistem perairan tercemar oleh polutan, maka kadar polutan terbanyak akan terdapat dalam ….

a)

air

b)

udara sekitar

c)

tumbuhan

d)

karnivora

46.

Usaha yang dapat dilakukan agar tidak terjadi pencemaran seperti pada gambar adalah....

a)

membuang limbah ke laut, sehingga aman bagi penduduk

b)

melakukan pengolahan limbah sebelum dibuang ke perairan

c)

membuat sumur untuk menampung limbah tersebut

d)

menanami jenis tanaman paku untuk menguraikan limbah tersebut

47.

Upaya yang tepat untuk mengatasi percemaran tersebut adalah....

a)

meninggikan cerobong asap pabrik ke atas

b)

melakukan uji emisi gas buangan pabrik

c)

membuat intalasi pembuangan asap yang baik

d)

mengantikan bahan bakar batu bara dengan gas

48.

Penghijauan yang dilakukan dikota besar adalah salah satu cara dalam menanggulangi pencemaran yang bertujuan ….

a)

mencegah terjadinya penguapan

b)

meningkatkan kadar oksigen di udara

c)

meningkatkan keindahan dan kesejukan kota

d)

meningkatkan kelembaban lingkungan

49.

Tindakan paling bijaksana untuk menanggulangi pencemaran limbah seperti pada gambar adalah....

a)

menyaring limbah yang terdapat di laut

b)

mengalirkan limbah ke pulau terpencil agar aman

c)

menebarkan bakteri hidrokarbon untuk menetralisir

d)

membuang limbah ke samudra yang jauh dari pemukiman

50.

Salah satu usaha untuk mengurangi pencemaran limbah seperti gambar adalah....

a)

menimbun dalam tanah

b)

mengubah menjadi bahan bangunan

c)

melakukan daur ulang benda tersebut

d)

memasok barang ke pengepul barang bekas

51.

Berikut adalah beberapa penyebab terjadinya pencemaran.

1) Penggunaan herbisida tidak sesuai dosis

2) Pembuangan limbah pabrik ke sungai

3) Penimbunan limbah plastik dalam tanah

4) Pembuangan limbah bekas air cucian mobil

Penyebab pencemaran tanah ditunjukkan nomor....

a)

1 dan 3

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

52.

Daerah dengan jumlah polutan SO2, SO3, NO2 dan NO3 yang tinggi dapat menyebabkan ....

a)

gangguan proses pernapasan tumbuhan

b)

pemanasan global mengganggu fotosintesis

c)

hujan asam mengganggu pertumbuhan tanaman

d)

tumbuhan tidak dapat melakukan proses transpirasi

53.

Semakin meningkatnya jumlah penduduk, air sungai di kota-kota besar seperrti Jakarta, Semarang dan Surabaya sudah banyak yang tercemar sehingga mengganggu kesehatan masyarakat yang tinggal di sekitar sungai. Upaya untuk mengatasi permasalahan ini dapat di tempuh dengan cara ….

a)

memengeluarkan aturan bahwa hanya sampah organik yang boleh dibuang ke sungai

b)

mengalirkan limbah ke tangki resapan sebelum di buang ke sungai

c)

membuat saluran septiktank dan limbah industri rumah tangga ke sungai

d)

membuat sengkedan dan menanam tanaman produksi di lereng gunung

54.

Hasil penelitaian S. Yatim dkk menunjukkan bahwa kadar logam berat dalam air di Teluk Jakarta tergolong sudah tinggi, bahkan kandungan logam berat di barat Teluk Jakarta lebih tinggi dibanding bagian timur teluk. Semakin parahnya pencemaran logam berat disebabkan meningkatnya kawasan industri di daerah tersebut. Limbah industri menghasilkan logam berat seperti As (arsen), Hg (raksa), Pb (timbal), Cd (cadmium), Zn (seng), Ni (nikel) dan Cr (kromium). Logam berat tersebut sangat membahayakan kesehatan manusia.

Salah satu upaya untuk mengatasi pencemaran tersebut adalah…

a)

mengolah limbah pemukiman dan bioabsorpsi dengan tanaman alga untuk menyerap logam berat

b)

menutup wisata pantai dan menutup semua industry di sekitar Teluk Jakarta

c)

meninggalkan Teluk Jakarta dan membuka pemukiman baru di wilayah lain

d)

membuat pembuangan atau mengubur limbah rumah tangga dan industri ke dalam tanah.

55.

Hasil pemantauan yang dilakukan oleh kementerian lingkungan hidup terhadap kualitas air sungai di Indonesia menunjukkan kecenderungan peningkatan pencemaran hingga 30%. Dari 52 sungai yang dipantau hampir 30% kecenderungan meningkat pencemarannya dari sedang menjadi berat. Pencemaran tersebut paling tinggi diindikasi karena semakin meningkatnya limbah domestik, walaupun beberapa sungai terutama di Indonesia timur (Papua, Maluku) disebabkan oleh kegiatan tambang (Kompas.com)

Usaha yang dapat dilakukan untuk mengatasi masalah pencemaran sungai di atas adalah…

a)

membuat penghijauan di sekitar sungai

b)

melarang mengadakan kegiatan penambangan di Indonesia

c)

membuat terasering di pegunungan supaya sungai tidak banjir

d)

mengolah limbah terlebih dahulu sebelum dibuang ke sungai

56.

Di sebuah perkotaan yang jumlah penduduknya terus bertambah, ternyata saat dilakukan penelitian, angka BOD di perairan sekitar kota tersebut juga menunjukkan peningkatan. Hal ini menunjukkan bahwa ….

a)

kadar O2 di perairan tersebut meningkat

b)

jumlah biota di perairan tersebut meningkat

c)

pencemaran logam berat di perairan tersebut meningkat

d)

pencemaran zat kimia organik di perairan tersebut meningkat

57.

Perhatikan kasus berikut!

Sejumlah sungai di Kabupaten Malang, Jawa Timur, tercemar limbah domestik dan industri. Ada pula yang mengalami sedimentasi akibat penggundulan hutan. Pencemaran sungai itu diketahui setelah BLH Kabupaten Malang melakukan empat kali pemantauan pada 2015. Hasilnya, 60 persen limbah yang mencemari sungai adalah limbah domestik, seperti tinja, air cucian, dan kotoran dapur. Dari pemantauan itu juga, diperoleh data nilai oksigen terlarut (dissolve oxygen atau DO) di beberapa sungai di bawah 4 miligram per liter. Rendahnya DO berdampak buruk pada kehidupan biota dan ekosistem air. Kandungan biological oxygen demand (BOD) dan chemical oxygen demand (COD) serta total material terlarut juga di bawah standar. Kondisi itu ditemukan pada sungai-sungai yang melintasi kawasan padat penduduk dan industri.

Berdasar kasus tersebut termasuk zat pencemar yang mengakibatkan rendahnya DO adalah ....

a)

limbah domestik yang di dalamnya termasuk tinja

b)

air cucian yang di dalamnya mengandung detergen

c)

kotoran dapur termasuk sisa-sisa sayuran tak terpakai

d)

koloni bakteri Escherecia coli yang terdapat pada tinja

58.

Sungai Citarum adalah salah satu dari sekian sungai yang paling tercemar. Sebuah investigasi mengenai bioakumulasi mengungkapkan bahwa zat berbahaya seperti Arsen (As), kadmium (Cd), tembaga (Cu), nikel (Ni), dan timbal (Pb) ditemukan dalam kadar yang tinggi pada dua spesies ikan yang biasa dimakan. Pencemaran oleh limbah organik seperti detergen (ABS), phospat, hidrogen sulfida (H2S), ammonia (NH3), dan metana (CH4) meningkatkan kadar BOD dan COD dalam badan air. (Salim, Parikesit, and Dhahiyat, 1997).

Termasuk logam berat berbahaya yang mencemari sungai Citarum adalah....

a)

Arsen, phospat, timbal

b)

tembaga, nikel, timbal

c)

metana, BOD, COD

d)

kadmium, tembaga, sulfida

59.

Pemberian pupuk urea di sawah secara berlebih akan terbawa air dan terkumpul di suatu perairan(misalnya danau, waduk) dapat menimbulkan eutrofikasi,yaitu terkonsentrasinya mineral di suatu perairan.Kondisi yang akan terjadi pada lingkungan yang tercemar oleh polutan ini adalah ....

a)

berkembangnya lumut

b)

berkembangnya ikan kecil

c)

berkembangnya udang-udangan

d)

blooming algae

60.

Salah satu dampak negatif aktivitas petani dalam gambar adalah....

a)

pencemaran udara

b)

biologycal magnification

c)

bioremidiasi

d)

global warming

61.

Bagian terkecil yang menyusun tubuh makhluk hidup adalah...

a)

jaringan

b)

sel

c)

organ

d)

sistem organ

62.

Gambar di samping merupakan sel penyusun jaringan....

a)

saraf

b)

epitelium

c)

darah

d)

otot

63.

Berikut urutan sistem organisasi kehidupan yang benar adalah....

a)

jaringan, organ, sel, sistem organ, organisme

b)

sel, jaringan, organ, sistem organ, organisme

c)

sistem organ, sel, jaringan, organisme, organ

d)

organ, sel, jaringan, organisme sistem, organ

64.

Kumpulan berbagai macam jaringan yang melakukan satu tugas atau lebih secara bersama-sama disebut . . . .

a)

organ

b)

jaringan

c)

sistem organ

d)

organisme

65.

Organ pada hewan dan manusia yang berfungsi untuk menyaring darah adalah.…

a)

paru-paru

b)

jantung

c)

lambung

d)

ginjal

66.

Cermatilah organisme-organisme berikut!

1)Paramecium, 2)Amoeba, 3)Hydra, 4)Euglena, 5)Spirogya

Organisme uniseluler ditunjukan oleh nomor . . . .

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 2), dan 4)

c)

2), 3), dan 4)

d)

2), 3), dan 5)

67.

Yang bukan termasuk organisme adalah . . . .

a)
b)
c)
d)
68.

jaringan yang terdapat pada tumbuhan, kecuali...

a)
b)
c)
d)
69.

Dione sedang melakukan pengamatan mikroskopis, dari hasil pengamatannya ditemukan struktur yang tampak seperti gambar, kesimpulan Dione yang tepat tentang struktur tersebut merupakan....

a)

sel epidermis bawang merah

b)

organella epidermis bawang merah

c)

jaringan epidermis bawang merah

d)

organ daun bawang merah

70.

Di bawah ini yang tidak termasuk dalam jaringan penyokong adalah …

a)

kolenkim

b)

sklerenkim

c)

klorenkim

d)

sklereid

71.

Jaringan yang berfungsi sebagai pelindung jaringan yang ada dibawahnya dari kerusakan mekanis dan kekeringan adalah . . . .

a)

jaringan meristem

b)

jaringan epidermis

c)

jaringan penguat

d)

jaringan parenkim

72.

Berikut ini organ yang menyusun sistem pernapasan, kecuali …

a)

hidung

b)

tenggorokan

c)

kerongkongan

d)

paru-paru

73.

Bagian yang ditunjukkan oleh huruf f adalah ....

a)

Membran plasma

b)

Mitokondria

c)

Lisosom

d)

Badan golgi

74.

Bagian yang ditunjukkan oleh nomor 2 adalah ....

a)

Membran plasma

b)

Mitokondria

c)

vakuola

d)

Badan golgi

75.

Bagian yang ditunjukkan oleh nomor 3 adalah ....

a)

Membran plasma

b)

Mitokondria

c)

Lisosom

d)

Badan golgi

76.

Bagian yang ditunjukkan oleh huruf f adalah ....

a)

Membran plasma

b)

Mitokondria

c)

Lisosom

d)

Badan golgi

77.

Perhatikan gambar organ tersebut!

Organ tersebut berfungsi untuk..........

a)

Menawarkan racun

b)

Menyaring darah

c)

Menyerap sari-sari makanan

d)

Memompa darah keseluruh tubuh

78.

Organel sel yang berfungsi sebagai tempat respirasi adalah ….

a)

Badan golgi

b)

Mitokondria

c)

Lisosom

d)

Ribosom

79.

Jaringan tumbuhan yang berfungsi untuk menyimpan bahan makanan cadangan adalah ....

a)

Epidermis

b)

Parenkim

c)

Floem

d)

Xilem

80.

Perhatikan gambar organ tersebut!

Bagian bungan yang berfungsi sebagai alat reproduksi di tunjukkan oleh nomor ....

a)

2 dan 4

b)

6 dan 7

c)

1 dan 4

d)

1 dan 2

Similar Resources on Wayground

Practice Questions 1-9

85 questions

Practice Questions 1-9

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

DATA

80 questions

DATA

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

数学二年级

80 questions

数学二年级

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

Soal2 tema 5 kelas 2

80 questions

Soal2 tema 5 kelas 2

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

MTK 10

84 questions

MTK 10

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Ujian Formatif

85 questions

Ujian Formatif

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

belajar

81 questions

belajar

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

G.K QUIZ

80 questions

G.K QUIZ

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade