WorksheetsLatihan soal Ujian Sekolah Bahasa Indonesia
Total questions: 30
Worksheet time: 1hrs 8mins
Kutipan cerpen I
"Sudah saya pikir masak-masak!"
Saya terkejut.
"Pikirkan sekali lagi! Bapak kasi waktu satu bulan!" Taksu menggeleng.
"Dikasih waktu satu tahun pun hasilnya sama, Pak. Saya ingin jadi guru!"
"Tidak! Kamu pikir saja dulu satu bulan lagi!"
Bukan hanya satu bulan, tetapi dua bulan kemudian, kami berdua datang lagi mengunjungi Taksu di tempat kosnya. Sekali ini kami tidak muncul dengan tangan kosong. Istri saya membawa krupuk kulit ikan kegemaran Taksu. Saya sendiri membawa sebuah laptop baru yang paling canggih, sebagai kejutan.
Kutipan Cerpen II
"Jadi, apa yang membawamu kemari?"
"Kenangan."
"Palsu! Kalau ini hanya soal kenangan, tidak perlu menunggu 10 tahun setelah keluargamu kembali dan menetap 30 kilometer saja dari sini?"
Saya tersenyum. Hanya sebentar kecanggungan di antara kami sebelum katakata obrolan meluncur seperti peluru-peluru yang berebutan keluar dari magasin. Bertemu dengannya, mau tidak mau mengingatkan kembali pada pengalaman kami dahulu.
Pengalaman yang menjadikan dia, walau tidak setiap waktu, selalu lekat di ingatan saya. Tentu dia mengingatnya pula, bahkan saya yakin rasa yang diidapnya lebih besar efeknya. Karena sebagai seorang sahabat, dia jelas jauh lebih tulus dan setia daripada saya.
Malam itu saya berada di sini, memperhatikannya belajar. Teplok yang menjadi penerang ruangan diletakkan di atas meja, hampir mendekat sama sekali dengan wajahnya jika dia menunduk untuk menulis.
Di atas amben, ayahnya santai merokok. Sesekali menyalakan pemantik jika bara rokok lintingannya soak bertemu potongan besar cengkeh atau kemenyan yang tidak lembut diirisnya. Ibunya, seorang perempuan yang banyak tertawa, berada di sudut sembari bekerja memilin sabut-sabut kelapa menjadi tambang. Kami tertawa. Tertawa dan tertawa seakan-akan seluruh rentetan kejadian yang akhirnya menjadi pengingat abadi persahabatan kami itu bukanlah sebuah kejadian meloloskan diri dari maut karena waktu telah menghapus semua kengeriannya.
Perbedaan pola pengembangan kedua kutipan cerpen tersebut adalah ….
Kutipan I menggunakan alur maju. Kutipan II menggunakan alur sorot balik.
Kutipan I menggunakan alur sorot balik. Kutipan II menggunakan alur maju.
Kutipan I menggunakan alur maju. Kutipan II menggunakan alur campuran.
Kutipan I menggunakan alur sorot balik. Kutipan II menggunakan alur campuran.
Perhatikan kutipan berikut!
Setiap orang punya standar kebahagiaan masing-masing. Mungkin hari ini yang membuatnya bahagia adalah ketika bisa menyelesaikan tugas lebih cepat dari biasanya. Akan tetapi, di kesempatan lain, kebahagian bisa diperoleh saat mendapatkan tantangan baru yang menjanjikan prestasi lebih baik.
Jauh di seberang sana, mereka yang hidup sederhana sudah merasa bahagia luar biasa ketika mendapatkan sepiring nasi dan lauk, meskipun belum ada jaminan esok hari bakal mendapat makan layak.
Komentar yang tepat terhadap isi teks tersebut adalah .…
Kebahagiaan boleh jadi menjadi milik semua orang.
Bahagia bukan milik orang kaya dan orang yang kuasa.
Orang yang iri kepada orang lain cenderung tidak bahagia.
Kebahagiaan terletak pada rasa syukur terhadap apa yang kita miliki.
Persoalan [...] tidak sepenuhnya bisa dikendalikan dengan pestisida.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....
benih
hama
irigasi
panen
Bacalah kalimat-kalimat berikut!
(1) Ada lebih dari 22.000 meteorit yang terdokumentasi pernah ditemukan di Bumi.
(2) Ilmuan menduga pernah ada kehidupan di planet merah pada 3,6 miliar tahun lalu.
(3) Pada 1996, sekelompok ilmuan mengemukakan bahwa mereka menemukan bukti kuat terkait mikrofosil pada meteorit Mars yang mendarat di wilayah Antartika.
(4) Benda luar angkasa ini diketahui memiliki komponen organik yang tertanam di dalamnya.
(5) Penemuan meteorit tersebut merupakan hasil riset yang cukup lama dan berliku.
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi sebuah laporan yang baik dengan susunan ….
(4), (5), (2), (1), (3)
(3), (4), (1), (5), (2)
(2), (5), (1), (4), (3)
(1), (4), (5), (3), (2)
Perhatikan kutipan berikut!
Buku berjudul Teori dan Apresiasi Puisi yang ditulis Herman J. Waluyo ini mengungkapkan teori tentang memahami puisi. Buku ini menyajikan karya-karya puisi pada zamannya [...] Sayang, buku setebal 334 halaman ini harganya mahal. Buku ini juga dilengkapi dengan contoh-contoh konkret puisi.
Kalimat berisi keunggulan buku yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ....
Buku ini ditulis dengan bahasa yang mudah dipahami.
Buku ini banyak menggunakan istilah asing.
Selain itu juga tidak disertai gambar-gambar ilustrasi.
Perwajahan dan penjilidan buku ini juga kurang bagus.
Perhatikan kutipan berikut!
Saat ini kebakaran hutan dan lahan di Gunung Lawu belum dapat dipadamkan karena cuaca kering, angin kencang, dan medan berat. Banyak pinus terbakar menjalar ke tempat lain.
Teks laporan sesuai ilustrasi tersebut adalah ….
Hendaknya kita waspada kalau kebakaran hutan dan lahan gunung melanda. Kebakaran hutan merupakan bencana yang dapat merusak kelestarian tumbuhan dan binatang. Oleh karena itu, diperlukan penanganan tepat untuk memadamkan api di Gunung Lawu.
Warga dan Pemerintah terlihat sangat sedih melinat kebakaran di Gunung Lawu. Kebakaran semakin meluas diakibatkan cuaca kering, angin kencang, dan medan berat. Kebakaran ini telah menelan banyak korban karena korban kekurangan oksigen yang disebabkan asap pekat.
Kebakaran hutan dan tahan di Gunung Lawu belum dapat dipadamkan hingga saat ini. Cuaca kering, angin kencang, dan medan berat menyebabkan api belum dapat dipadamkan. Tanaman yang terbakar adalah pinus sehingga mudah sekali menjalar ke tempat lain.
Kebakaran di Gunung Lawu sudah merambat ke permukiman warga. Kebakaran itu disebabkan oleh pohon pinus yang mudah terbakar. Petugas pemadam kebakaran merasakan kesulitan karena medan berat.
Perhatikan kutipan berikut!
Jumlah WC siswa di SMP Sehati sudah sesuai dengan rasio jumlah siswa, tetapi terlihat kotor dan baunya menyengat. Hal itu disebabkan kurang tercukupinya air bersih. Air dari PDAM tidak dapat memenuhi total kebutuhan air di SMP Sehati. Nina ingin memperbaiki lingkungan sekolahnya. Dia menulis surat pembaca kepada pihak komite sekolah agar air bersih di WC siswa tercukupi.
Surat pembaca yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....
Jumlah WC siswa di SMP Sehati mencukupi namun debit air bersihnya tidak mencukupi. Akibatnya, WC menjadi kotor dan baunya menyengat. Kiranya masalah ini bisa segera ditangani. Bila memungkin komite sekolah dapat membantu membangun pompa air untuk memenuhi kebutuhan air tersebut karena PDAM tidak mampu memenuhinya.
Jumlah WC siswa di SMP Sehati tergolong banyak namun kotor dan berbau. Hal itu disebabkan debit air tidak mencukupi. Sayang hal tersebut tidak pernah mendapatkan perhatian. Komite sekolah sebagai wakil wali murid harus menegur kepada sekolah.
Jumlah WC siswa di SMP Sehati sebenarnya sudah memenuhi rasio, namun kotor dan bau. Penyebabnya debit air yang tersedia tidak mencukupi. Pasti hal itu tidak akan terjadi bila kepala sekolah memperhatikan. Bila memungkinkan pengurus komite sekolah menegur direktur PDAM karena pelayanannya mengecewakan.
Jumlah WC siswa SMP Sehati sudah mencukupi namun volume airnya tidak mencukupi akibatnya kotor dan berbau menyengat. Kiranya masalah ini segera bisa ditangani bila perlu pengurus komite mendatangi direktur PDAM untuk memenuhi air bersih di SMP Sehati.
Pada suatu hari, ada sebuah keluarga miskin yang bernama Stevan. Saat itu Ibu dan Ayah Stevan meninggal karena kecelakaan. Dia tidak punya keluarga lagi. Dia hanya hidup bersama Kakek dan Nenek. Saat beberapa tahun, Kakek dan Nenek Stevan meninggal. Sekarang Stevan harus [....] untuk kebutuhan hidupnya.
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi teks di atas adalah ....
tulang punggung
gulung tikar
banting tulang
banting stir
Perhatikan kalimat berikut!
Setiap hari ada saja siswa yang terlambat. Selain alasan karena rumahnya jauh juga karena mengalami kemacetan di jalan. Pak guru pun memberikan nasehat agar siswa yang sering terlambat agar lebih awal berangkat ke sekolah.
Kata yang salah ejaannya pada paragraf tersebut adalah ....
terlambat
kemacetan
nasehat
sering
Pesatnya perkembangan iptek telah menggugah keingintahuan masyarakat terhadap sains. Untuk itu, tidaklah mengherankan jika media massa terus … memenuhi kebutuhan pembacanya akan sajian-sajian iptek. Dengan intensitas dan visi yang berbeda-beda, setiap media akan … tulisan-tulisan iptek sesuai dengan selera pembacanya. Namun, dalam fungsinya sebagai media massa, tentulah tulisan-tulisan tersebut … dengan bahasa dan gaya popular penulisan.
Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah….
dicoba, mensajikan, mentampilkan
menyoba, menyaji, menampilkan
mencoba, menyajikan, menampilkan
mencoba, menyajikan, ditampilkan
Perhatikan kalimat berikut!
Kepada semua siswa peserta lomba, agar segera masuk ke dalam ruang seleksi. Pelaksanaan lomba akan segera dimulai.
Agar kalimat tersebut efektif, kata yang dihilangkan adalah ....
semua, lomba, masuk
kepada, siswa, segera
semua, peserta, agar
kepada, semua, lomba
Bacalah kalimat berikut!
"Pembina OSIS akan memimpin rapat kerja program tahunan tetapi tiba-tiba ia ditugasi oleh Kepala Sekolah untuk rapat Dinas Pendidikan Kota mewakili beliau."
Penggunaan tanda baca yang tepat pada kalimat tersebut adalah mencantumkan ....
tanda koma (,) setelah singkatan OSIS
tanda koma (,) setelah tahunan
tanda titik koma (;) setelah singkatan OSIS
tanda titik koma (;) setelah kata tetapi
Perhatikan kalimat berikut!
Orang pertama yang menulis secara sistematis tentang bahaya pertumbuhan penduduk adalah Thomas Maltus. Akhli politik dan pendeta ini berasal dari Inggris. Ia menerbitkan buku Analis kependudukan, dan mempertahankan pendapatnya bahwa hukum alamiah akan mempengaruhi pertumbuhan penduduk.
Penulisan kata yang benar adalah ….
sistematis
akhli
analisa
sistimatis
Perhatikan kalimat berikut!
Minuman hangat yang tersedia ialah teh kopi dan susu.
Penulisan tanda baca yang tepat adalah ....
Minuman hangat yang tersedia, ialah teh, kopi, dan susu.
Minuman hangat yang tersedia ialah teh, kopi dan susu.
Minuman hangat yang tersedia ialah: teh, kopi, dan susu.
Minuman hangat yang tersedia ialah teh, kopi, dan susu.
Kalimat yang efektif di bawah ini ialah ....
Beberapa rumah-rumah kumuh di desa Tumbuhmulia akan direnovasi oleh pemerintah.
Banyak rumah-rumah kumuh di desa Tumbuhmulia akan direnovasi oleh pemerintah.
Beberapa rumah kumuh di desa Tumbuhmulia akan direnovasi oleh pemerintah.
Banyak beberapa rumah kumuh di desa Tumbuhmulia akan direnovasi oleh pemerintah.
Kalimat yang tepat di bawah ini yaitu ....
Para guru sedang rapat hari ini.
Para guru-guru sedang rapat hari ini.
Para bapak-bapak dan ibu-ibu guru sedang rapat hari ini.
Para semua guru sedang rapat hari ini.
Penulisan kalimat langsung yang benar terdapat pada kalimat ....
“Silakan masuk Rizki, suruh Bu Ria.”
”Silakan masuk, Rizki!” kata Bu Ria.
Bu Ria menyilakan “Silakan masuk Ria”.
Silakan masuk, Ria!,” suruh Bu Ria.”
Penulisan nama gelar yang benar adalah .…
Prof. Imam Akbar. M.pd.
Prof. Imam Akbar, M.Pd.
Hadrawi ilham, S.H.
Hadrawi Ilham. SH.
Group maha siswa kedokteran akan melakukan praktek. Di posko-posko bencana banjir yang tersebar di beberapa RW. Mereka juga membawa obat-obatan yang disumbangkan oleh pemilik apotik yang peduii terhadap pasen yang terkena musibah.
Perbaikan ejaan bercetak miring yang tepat adalah ....
grup, maha siswa, praktek, apotik, pasien
grup, mahasiswa, praktek, apotek, pasien
grup, mahasiswa, praktik, apotek, pasien
grup, mahasiswa, praktik, apotik, pasien
Penulisan daftar pustaka yang tepat berdasarkan adalah ....
Tohari, Ahmad. Jakarta: Gramedia.2011. Belantik
Ahmad Tohari, Jakarta: Gramedia.2011. Belantik
Tohari, Ahmad. Belantik. Jakarta. Gramedia. 2011.
Tohari, Ahmad. 2011. Belantik. Jakarta: Gramedia.
Bacalah teks berikut!
Beberapa warga berdatangan lagi. Mereka merangsek ke depan, tidak sabar ingin melihat apa yang terjadi. Mereka merangsek terus ke depan dan menggedor-gedor lagi pintu besi, semakin keras. Anak tangga yang sempit terasa pengap dan sesak. Dorong-dorongan, sikut-sikutan semakin memperkeruh suasana. Banyak di antara mereka yang naik pitam karena suasana ini.
Makna ungkapan naik pitam pada kutipan teks tersebut adalah …
pingsan
ragu-ragu
marah
memaksa
Bacalah teks paragraf berikut dengan saksama!
Mungkin ada sebagian atau kebanyakan guru dan juga siswa SMP kelas 9 yang dibingungkan dengan SKL (Standar Kelulusan) Ujian Nasional tahun 2016. Terutama bagi guru yang sekolahnya belum mengunakan Kurikulum Tiga Belas. Tentunya guru harus secepatnya mengejar kekurangan materi yang belum diajarkan di kurikulum KTSP.
Makna tersurat yang terdapat pada kutipan teks tersebut adalah ....
Guru merasa kebingungan dengan persiapan Ujian Nasional tahun 2016
Siswa merasa belum siap dan bingung dengan persiapan Ujian Nasional tahun 2016
SKL (Standar kelulusan) Ujian Nasional tahun 2016 membingungkan sekolah dan komite
Guru harus mengejar kekurangan materi yang belum diajarkan di kurikulum lama
Bacalah teks berikut!
(1) Kesibukan itu membuatnya
kerap meminta dispensasi pada sekolah untuk
tidak mengikuti pelajaran selama beberapa hari.
(2)Awalnya ia masih santai-santai saja ketika harus meninggalkan sekolah dan menikmati kesibukannya sebagai model dan sebagainya di luar jam sekolah. (3) Akan tetapi, seiring berjalannya waktu ia merasa lelah dengan berbagai aktivitas yang menguras tenaga. (4) Ia juga mulai bosan dengan kegiatan-kegiatan yang itu-itu saja meski dulu mimpinya dalah dunia ini.
Kalimat yang menyatakan pertentangan pada teks tersebut ditandai dengan nomor …
(1)
(2)
(3)
(4)
Bacalah teks berikut!
(1) Memaksa anak untuk bisa membaca, menulis, dan menghitung pada usia di bawah enam atau tujuh tahun belum saatnya dilakukan karena hal tersebut dapat membuat motivasi belajar anak nantinya menurun dan juga membuat anak cepat bosan dalam belajar.
(2) Memang ada beberapa anak mungkin tidak merasakan demikian tetapi mayoritas anak akan mengalami kebosanan karena sudah dipaksa belajar membaca dan menulis.
(3) Tidak selamanya memori yang diberikan pada anak dapat diingat dengan baik karena kebanyakan kasus anak malah lupa hal tersebut. Berbeda halnya jika anak yang meminta orang tua untuk mengajari mereka calistung.
(4) Jika kondisinya adalah anak yang meminta, orang tua sebisa mungkin harus tahu batasannya.
(Sumber: https://www.brilio.net/news/begini-dampaknya-jika-anak-diajari-calistung-sebelum-usia-sd-1504293.html)
Pendapat yang menyatakkan mendukung pada teks tersebut ditandai nomor …
(1)
(2)
(3)
(4)
Bacalah teks berita berikut!
Berita I
Musim kemarau pada tahun ini mengalami pergeseran atau kemunduran. Untuk wilayah Sulawesi dan sebagian Bali musim kemarau diperkirakan baru akan dimulai pada sepuluh hari pertama bulan Juli. Sementara untuk wilayah Jawa, datangnya musim kemarau bervariasi, mulai dari dasarian ketiga Juni hingga dasarian ke dua Juli. Sementara musim kemarau di wilayah Maluku akan dimulai dasarian kedua Juli.
Berita II
Kecamatan Tartangan Kabupaten Aceh Barat Daya (Abdya) saat ini tengah mengalami krisis air bersih. Hal ini terjadi karena musin kemarau yang melanda daerah tersebut dalam beberapa bulan terakhir. Krisis air bersih ini membuat warga yang berada di seputaran Pantai Cermin, Ujung Padang, Gampong Paya lebih memprioritaskan untuk keperluan memasak dan minum saja. “Air hanya untuk kebutuhan memasak dan minum,” ungkap Ani, salah seorang warga pada The Globe Journal, Selasa (08/10/2013)
(Sumber: http://teksulasan16.blogspot.com/2015/12/contoh-soal-b-indonesia-kelas-9-smp.html)
Perbedaan penyajian teks kedua kutipan tersebut diawali dengan ….
1 Menggunakan pola hubungan sebab akibat
2 Menggunakan pola hubungan akibat-sebab
1 Dimulai dari pernyataan umum
2 Dimulai dari pernyataan khusus
1 Menggunakan pola urutan waktu
2 Menggunakan pola urutan ruang
1 Menggunakan pola urutan ruang
2 Menggunakan pola urutan waktu
Bacalah teks berikut!
Cerita ini baik dan mudah ditangkap. Pengarang menyajikan masalah yang aktual dan sering kita jumpai sehari-hari. Semuanya dapat diterima akal sehat serta tidak membosankan. Pengarang menguraikan panjang lebar karakter tokoh-tokohnya. Jadi cerita tidak kabur. Sayang pengarang cenderung menonjolkan tokoh Hasan yang bukan tokoh utama dalam cerita. Dalam satu buku, mungkin lebih dari empat kisah.
(Sumber: http://www.guruberbahasa.com/2016/01/contoh-soal-tentang-menilai-keunggulan.html)
Kalimat yang mengungkapkan keunggulan buku adalah...
cerita dapat diterima akal sehat dan tidak membosankan
karakter tidak tergambar dengan cepat dan membaca berulang-ulang.
pengarang cenderung menyukai tokoh yang bernama Hasan
cerita diungkapkan seperti lazimnya cerita yang lain
Bacalah kedua teks berikut!
Teks 1
Pensiun merupakan masa seseorang berhenti bekerja. Banyak yang mengalami sindrome saat mendekati pensiun. Makanya sebelum pensiun diberi wejangan dulu.
Teks II
Upaya pembenahan transportasi publik terus dilakukan. Selain menambah jaringan rute bus, juga memperbaiki sistemnya.
(Sumber: http://basindon.blogspot.com/2017/01/latihan-soal-un-membandingkan-pola-penyajian-teks.html)
Perbedaan penggunaan bahasa pada teks tersebut adalah ....
Teks I kata tidak baku, teks II kata-kata baku
Teks I istilah asing, teks II menggunakan ungkapan
Teks I bahasa resmi, teks II bahasa sehari-hari
Teks I kalimat tunggal, teks II kalimat majemuk
Cermati kutipan teks berita berikut!
Teks Berita 1
Kasat Lalu Lintas Polres Bogor mengimbau kepada pengendara dari Jabodetabek yang hendak berkunjung ke Puncak agar berangkat sebelum pukul 13.00 menjelang tahun baru. Hal ini berkaitan dengan rencana penutupan jalur menuju Puncak sejak pukul 13.00. Imbauan ini, sebelumnya sudah disosialisasikan ke sejumlah hotel, penginapan, dan warga setempat.
Teks Berita 2
menghindari kemacetan di jalur wisata Puncak, Polisi sudah menyediakan jalur alternatif. Kasat Lalu Lintas Polres Bogor mengharapkan para Pelancong dengan tujuan Puncak Cisarua agar mengusahakan tiba di tujuan sebelum pukul 13.00 WIB. Ini berkaitan dengan rencana pemberlakuan arus lalu lintas satu jalur.
(Sumber: https://www.wartabahasa.com/2016/02/contoh-soal-membandingkan-pola.html)
Perbedaan penyajian kedua teks berita tersebut adalah ….
Teks I diawali dengan siapa, teks II diawali mengapa.
Teks I diawali dengan apa, teks II diawali bagaimana.
Teks I diawali dengan mengapa, teks II diawali bagaimana.
Teks I diawali dengan apa, teks II diawali mengapa.
Bacalah teks berikut!
Pendidikan karakter penting bagi pelajar. Pelajar tidak hanya diterapkan di sekolah, tetapi juga di rumah dan di lingkungan sosial. Pendidikan karakter penting bagi pelajar karena kelangsungan hidup bangsa indonesia ke depan di tangan mereka.
Pelajar merupakan generasi penerus bangsa yang harus memiliki karakter kuat dan tangguh untuk menghadapi segala tantangan yang akan datang. Banyak kasus korupsi, penurunan nilai moral, dan penurunan kualitas sumber daya manusia (SDM) merupakan alasan utama pendidikan karakter penting di terapkan di sekolah. Tuntutan kualitas SDM pada tahun 2021 juga menjadi faktor penting pendidikan karakter bagi pelajar.
(Sumber: https://basindon.blogspot.com/2017/01/meringkas-isi-teks.html)
Ringkasan teks tersebut adalah ...
Pendidikan karakter harus diterapkan baik di sekolah maupun lingkungan sosial.
Pelajar harus berkarakter kuat dan tangguh agar dapat menghadapi tantangan dan memenuhi tuntutan kualitas SDM 2021.
Pendidikan karakter penting bagi pelajar sehingga tangguh menghadapi tantangan.
Pelajar adalah generasi bangsa yang harus berkarakter kuat agar dapat menggantikan generasi tua.
”Sukri! Jaga mulutmu. Kau ini apa-apaan. Pemuda tanpa modal. Jangan kau permainkan anakku. Apa yang telah kau beri kepadanya sebagai rasa kasih dan cintamu? Datang hampir tiap malam dengan janji-janji. Jangan kau memberi harapan-harapan yang tidak pasti kepada kami. Pergi kau! Biarkan anakku mencari jodoh yang lebih sempurna daripada kau.”
“Orang tua terkutuk! Mata duitan. Apa bedanya kau dengan orangtua lain kalau kau berpikir seperti itu? Anakmu akan kau jual belikan?”
“Sukri! Sumarni adalah anakku. Berhak memilih yang terbaik untuknya.” “Apakah kau telah menganggap pemuda itu cukup baik?”
“Dia punya skuter. Dia punya modal untuk anakku, dan kau? Hanya janji-janji yang tidak terbukti.” “Kalau begitu, kau adalah orangtua yang memandang benda-benda.”
“Semua orang tua akan bersikap begitu untuk kebahagiaan anak gadisnya.” “Tidak semua.”
“Kalau begitu, aku tidak termasuk orangtua yang kamu harapkan.”
Sukri Membawa Pisau Belati karya Hamsad Rangkuti
Konflik yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah...
Penolakan cinta seorang pemuda terhadap seorang gadis yang dicintaiinya.
Penolakan orangtua terhadap lamaran pemuda bernama Sukri.
Perasaan marah Sukri kepada orang tua Sumani karena dirinya dihina.
Sikap orangtua yang ingin membahagiakan anaknya dengan orang kaya.
Pengharapan orangtua terhadap seorang pemuda kekasih anaknya.
