Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SEJARAH PEMINATAN

Total questions: 50

Worksheet time: 4hrs 10mins

Name
Class
Date
1.

Ahli yang berpendapat bahwa sejarah merupakan ilmu tentang manusia, waktu, sesuatu yang mempunyai makna sosial, serta ilmu tentang sesuatu yang terperinci dan tentu adalah ......

a)

Moh. Ali

b)

Kuntowijoyo

c)

Roeslan Abdulgani

d)

Muh. Yamin

e)

Sartono Kartodirjo

2.

Waktu dapat dipahami sebagai sebuah kesempatan atau peluang. Konsep waktu dalam sejarah erat kaitannya dengan .....

a)

Peristiwa masa lalau

b)

Peristiwa masa kini

c)

Peristiwa masa yang akan datang

d)

Peristiwa masa lau, masa kini, dan masa yang akan datang

e)

Tanggal terjadinya peristiwa

3.

Perhatikan beberapa konsep berikut!

1)   Perubahan

2)   Perkembangan

3)   Pengulangan

4)   Kesinambungan

5)   Kebersamaa

6)   Kesejahteraan

7)   Peristiwa

Konsep waktu dalam sejarah ditunjukkan pada nomor .....

a)

1, 2, 3, dan 4

b)

1, 3, 5, dan 6

c)

1, 4, 5, dan 6

d)

2, 3, 4, dan 5

e)

4, 5, 6, dan 7

4.

.  Sejarah dapat berulang pada pola yang sama, tetapi dalam waktu yang berbeda. Pengertian tersebut dapat dicontohkan dalam peristiwa …

a)

Peristiwa Ampera dan Peristiwa Reformasi Indonesia

b)

Pertempuran lima hari di Semarang dan pertempuran 10 November di Surabaya

c)

Pemberlakuan sistem demokrasi liberal dan demokrasi terpimpin

d)

Pengangkatan Presiden Soekarno dan Presiden Habibie

e)

Peristiwa Proklamasi Kemerdekaan dan Dekrit Presiden 5 Juli

5.

Perhatikan keterangan berikut!

                   1)    Mempunyai metode

                   2)     Berdasarkan fakta

                   3)     Mempunyai generalisasi

                   4)     Bersifat empiris

                   5)     Mempunyai ilmu bantu

               Ciri-ciri sejarah sebagai ilmu memliki sebagai berikut …

a)

1), 2) dan 3)

b)

1), 2) dan 4)

c)

 1), 3) dan 4)

d)

2), 3) dan 5)

e)

2), 4) dan 5)

6.

Setiap cabang ilmu pengetahuan mempunyai obyek-obyek yang berbeda antara satu dengan yang lain. walaupun demikian, banyak ilmu pengetahuan yang mempunyai obyek penelitiannya tentang manusia dengan penekanan dan sudut pandang yang berbeda-beda. Sedangkan obyek yang dipelajari dalam ilmu sejarah adalah manusia dan masyarakat ....  

a)

yang hidup pada masa lampau

b)

dalam sudut pandang ekonomi

c)

yang melakukan peristiwa besar

d)

dalam waktu yang relatif besar

e)

dalam sudut pandang tempat

7.

Seseorang mempelajari sejarah pada mulanya berangkat dari kecenderungan membangkitkan masa lalu untuk dibaca lagi dan dicari unsur-unsur yang berguna untuk kehidupan masa kini dan masa yang akan datang. Berdasarkan uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa tujuan seseorang mempelajari sejarah adalah .... 

a)

fakta sejarah digunakan sebagai argumentasi untuk meyakinkan orang

b)

kehidupan merupakan proses yang bertumpu pada warisan masa lalu

c)

mengenal pengetahuan, pengalaman, dan kebijakan antar generasi

d)

kehausan yang muncul untuk mengetahui apa yang tidak diketahui

e)

manusia dimanapun tidak boleh melupakan akar budayanya

8.

Sejarah berada dalam dinamika akibat sifat manusia yang dinamis. Kedinamisan manusia menimbulkan ….

a)

Diskontinuitas 

b)

Stagnasi  

c)

Kontinuitas

d)

Perubahan

e)

Pengulangan

9.

Konsep kronologi penting dalam mengkaji peristiwa sejarah karena ….

a)

Membuat urutan – urutan peristiwa berdasarkan tahun atau abjad

b)

Memudahkan dalam mengelompokkan berbagai peristiwa

c)

Menetapkan suatu peristiwa sebagai tonggak sejarah

d)

Mengungkapkan terjadinya suatu peristiwa

e)

Menyeleksi berbagai peristiwa

10.

Salah satu konsep berpikir sejarah adalah diakronik. Diakronik berasal dari bahasa latin yaitu dia yang artinya melalui dan hronich yang artinya ….

 

a)

Melintasi 

b)

Melewati

c)

Waktu

d)

Perjalanan waktu

e)

Memanjang dalam waktu

11.

Dibawah ini mana yang termasuk dalam sumber sejarah tertulis….

a)

Bangunan

b)

Candi 

c)

Foto

d)

Prasasti

e)

Perhiasan

12.

Berikut ini merupakan contoh langkah heuristik dalam metode sejarah ….

a)

Menetapkan masa sumber yang berkaitan dan yang tidak

b)

Memberikan kesimpulan berdasarkan sumber yang diperoleh

c)

Menetapkan apa yang akan dibahas dalam penelitian tersebut

d)

Menganalisis sumber yang ditemukan

e)

Datang ke perpustakaan untuk menemukan sumber

13.

Manusia purba dalam konsep perkembangannya, dapat dianalisis sebagai makhluk yang ….

a)

Belum menemukan ilmu pengetahuan

b)

Belum mengenal hidup bermayarakat

c)

Hidup berburu dan meramu

d)

Hidup nomaden

e)

Hidup pada masa praaksara

14.

Umumnya fosil-fosil makhluk purba yang ditemukan para arkeolog terdapat di daerah aliran sungai. Hal ini dapat disimpulkan bahwa ….

a)

Pemakaman makhluk purba terletak di tepi sungai

b)

Adanya kehidupan masyarakat terapung di masa lalu

c)

Makhluk purba tinggal, beraktifitas, dan melakukan interaksi sosial di sekitar sungai

d)

Banyak makhluk purba yang meninggal di daerah aliran sungai

e)

tempat tinggal makhluk purba di masa lalu berubah menjadi sungai di masa kini

15.

Gambar dibawah ini berfungsi sebagai....

a)

Alat meletakkan sesaji

b)

Alat Pemujaan terhadap roh nenek moyang

c)

Alat untuk memanggil Dewa

d)

Alat untuk memanggil hujan

e)

Alat untuk memanggil roh halus

16.

Salah satu manusia pendukung masyarakat praaksara pada masa berburu dan mengumpulkan makanan adalah ....     

a)

Homo sapiens

b)

Homo erectus 

c)

Pithecanthropus erectus 

d)

Meganthropus paleojavanicus

e)

Pithecanthropus mojokertensis

17.

Dalam masa praaksara (prasejarah) indonesia, corak kehidupan dengan cara berburu dan mengumpulkan makanan dibagi menjadi dua masa, yaitu....

a)

masa berburu dan mengumpulkan makanan primer dan masa berburu dan mengumpulkan makanan sekunder

b)

masa berburu dan mengumpulkan makanan tradisional dan masa berburu dan mengumpulkan makanan modern

c)

masa berburu dan mengumpulkan makanan tingkat sederhana dan masa berburu dan mengumpulkan makanan tingkat lanjut

d)

masa berburu dan mengumpulkan makanan pokok dan masa berburu mengumpulkan makanan tambahan

e)

masa berburu dan mengumpulkan makanan tingkat dasar dan masa berburu dan mengumpulkan makanan tingkat tinggi

18.

Apakah yang dimaksud Kebudayaan Sa-Huynh adalah?

a)

Sebuah nama yang merujuak pada sebuah situs arkeologi gerabah (tembikar) di Burma (Myanmar)

b)

Sebuah nama yang merujuak pada sebuah situs arkeologi gerabah (tembikar) di Vietnam

c)

Sebuah nama yang merujuak pada sebuah situs arkeologi gerabah (tembikar) di Korea

d)

Sebuah nama yang merujuak pada sebuah situs arkeologi gerabah (tembikar) di lembah sungai Huang ho

e)

Sebuah nama yang merujuak pada sebuah situs arkeologi gerabah (tembikar) di lembah sungai Yat Tse

19.

Salah satu faktor penyebab keruntuhan Mesir Kuno pada tahun 1800 SM adalah....

a)

perpecahan dalam kerajaan

b)

perebutan kekuasaan

c)

serangan bangsa Mongol

d)

serangan bangsa Hyksos

e)

perang saudara

20.

Kebudayaan India Kuno yang berpusat di Mohenjo Daro dan Harappa terletak di  lembah sungai...   

a)

Indus

b)

Gangga

c)

Brahmana putra

d)

Yamuna

e)

Kuning

21.

Sumber sejarah kerajaan majapahit yang menceritakan tentang perjalanan Hayam Wuruk ke jawa timur adalah .....

a)

Prasasti butak

b)

Prasasti kudaku

c)

Kitab negarakertagama

d)

Kitab pararaton

e)

Kidung Harsawijaya

22.

Perhatikan nama kerajaan – kerajaan berikut !

1)   Kerajaan gowa tallo

2)   Kerajaan demak

3)   Kerajaan sriwijaya

4)   Kerajaan majapahit

Kerajaan maritim bercorak hindu- buda di Indonesia ditujukan pada nomor....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

e)

3 dan 4

23.

Salah satu faktor kemunduran dari Kesultanan Banten adalah ...

a)

Perang saudara antara saudara Maulana Yusuf dengan pembesar Kerajaan Banten

b)

Permusuhan kaum muda

c)

Kekalahan perang melawan Portugis

d)

Jatuhnya kerajaan Majapahit

e)

Banyak daerah yang jauh dari pemerintahan , melepaskan diri

24.

Riwayat kerajaan Samudera Pasai berakhir setelah dikuasai oleh kerajaan ....

a)

Aceh Darussalam

b)

Majapahit

c)

Perlak

d)

Demak

e)

Singgasari

25.

Merkantilisme lahir di inggris dan prancis yang dipengaruhi oleh semangat Renaisanceditandai oleh kepercayaan akan kemampuan manusia, khas intelektual, dan penghargaan atas disiplin intelektual. Merkantilisme memicu era penjelajahan samudra sehingga berdampak besar terhadap dunia, salah satunya Indonesia.

             Dari pernyataan di atas, manakah yang termasuk dampak Merklantilisme yang dirasakan oleh bangsa Indonesia!

                 

a)

munculnya banyak kelas menengah baru

b)

menguatnya negara dan kekuatan sekuler

c)

muncunya etika protestan

d)

kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi

e)

kedatangan belanda ke nusantara

26.

Berikut faktor pendukung Revolusi Industri, kecuali….

a)

kolonialisme dan Imperialisme

b)

berkembangnya ilmu pengetahuan

c)

munculnya kaum kaya baru

d)

lahirnya perubahan-perubahan radikal

e)

munculnya sistem ekonomi liberal

27.

Salah satu sikap baik  dan ramah jepang pada rakyat Indonesia diawal pendudukannya jepang adalah .....

a)

Tetap menahan tokoh – tokoh pergerakan yang telah ditaan belanda

b)

Indonesiaadalah saingan dalam bidang industri

c)

Bendera merah putih diperbolehkan dikibarkan berdampingan dengan bendera jepang hinomaru

d)

Tidak boleh menyayikan lagu indonesia raya

e)

Tidak boleh menggunakan bahasa indonesia dalam pengajaran disekolah

28.

Perhatikan keterangan – keterangan berikut !

1). Dibentuk pada tanggal 22 november 1943

2). Ketuanya hasyim asyari

3). Penasihatnya ki bagus hadikusuma dan abdul wahab

Berdasarkan keterangan – keterangan tersebut, organisasi pada masa pendudukan jepang yang dimaksud adalah .....

a)

Jawa hokokai

b)

Chuo sangi in

c)

MIAI

d)

Seinendan

e)

masyumi

29.

perhatikan nama – nama berikut !

1). Miyoshi                                    3). Hihosyi syimizu

2). G. Toniguci                              4). Mr. Samsudin

Pemimpin gerakan tiga A yang didirikan secara resmi oleh jepang pada akhir bulan maret 1942 ditunjukkan pada nomor ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

e)

3 dan 4

30.

Corak kehidupan bangsa barat telah mempengaruhi lingkungan kehidupan tradisional masyarakat indonesia  adalah pengaruh kolonialisme dan imperialisme dalam bidang ....

a)

Sosial

b)

Pendidikan

c)

Budaya

d)

Ekonomi

e)

Pemerintahan

31.

Pencetus ide  dan pelaksana tanam paksa di indonesia adalah johannes van den bosch, pendapatnya tentang sistem tanam paksa adalah .....

a)

Sistem tanam paksa didasarkan atas hukum adat yang menyatakan baha siapa yang berkuasa di suatu daerah, maka ia akan memiliki tanah dan penduduknya

b)

Sistem tanam paksa harus dilakasanakan di indonesia

c)

Sistem tanam paksa abnyak manfaatnya

d)

Sistem tanam paksa banyak keuntungannya

e)

Sistem tanam paksa sangat cocok diterapkan diindonesia

32.

Perhatikan nama- nama berikut!

1)   Sekarno

2)   Moh. Hatta

3)   Mas mansyur

4)   Ki hahad dewantara

5)   Adam malik

6)   Sukarni

Tokoh empat  serangkai dalam putera ditunjukkan pada nomor .....

a)

1, 2, 3 dan 4

b)

1, 3, 4 dan 5

c)

2, 3 , 4 dan 5

d)

2, 4,  5 dan 6

e)

3, 4,  5 dan 6

33.

Secara khusus pembentukan OPEC dipicu oleh keputusan sepihak perusahaan minyak The    Seven Sisters yang menguasai industri minyak dan menetapkan harga minyak di pasar internasional. Dari fakta tersebut dapat disimpulkan bahwa….

a)

Kehadiran OPEC diharapkan mampu mengatasi ketidakstabilan harga minyak akibat    pengaruh perusahaan The Seven Sisters

b)

Kehadiran OPEC diharapkan mampu mengatasi monopoli harga minyak mentah dunia yang dilakukan perusahaan The Seven Sisters

c)

Keuntungan perdagangan minyak bumi negara anggota OPEC berkurang akibat kehadiran perusahaan The Seven Sisters

d)

OPEC ingin melakukan kerja sama dengan perusahaan The Seven Sisters untuk menstabilkan harga minyak

e)

Kedudukan perusahaan The Seven Sisters mengganggu produksi dan industri minyak mentah dunia

34.

Latar belakang terbentuknya APEC adalah...   

a)

Organisasi perdagangan dunia yang agresif

b)

Kekhawatiran munculnya pengaruh ideologi asing

c)

Persaingan antara benua dalam perdagangan internasional

d)

Robert Hawke berkepentingan terhadap kemajuan perdagangan

e)

Munculnya kelompok-kelompok perdagangan yang bersifat tertutup

35.

ASEAN didirikan oleh lima negara yaitu....

a)

Indonesia, Filipina, Singapur, Malaysia dan Brune darul salam

b)

Filipina, Singapur,  Thailand, Kamboja dan Malaysia

c)

Laos, Filipina, Singapur, Malaysia dan Brune darul salam

d)

Malaysia, Singapur, Laos, Thailand, dan Kamboja

e)

Indonesia, Filipina, Singapur, Malaysia dan Thailand

36.

di samping ini adalah lambang sebuah organisasi.....

a)

OPEC

b)

PBB

c)

LBB

d)

ASEAN

e)

GATT

37.

Markas besar North Atlantic Treaty Organization (NATO) berada di negara….

  

a)

Belgia

b)

Belanda

c)

Inggris

d)

Prancis

e)

Spanyol

38.

ANZUS merupakan organisasi pertahanan di Asia Tenggara dengan tujuan untuk membendung bahaya paham … di Asia Tenggara khususnya di Vietnam

a)

Komunisme

b)

Kapitalisme

c)

Liberalisme

d)

Nasionalisme

e)

Radikalisme

39.

Tugas utama World Trade Organization (WTO) adalah….

a)

Mengatur mekanisme peninjauan kebijakan di bidang ekonomi

b)

Menampung kerja sama antarnegara dalam bidang ekonomi

c)

Mengurusi kegiatan perbankan dan asuransi dunia

d)

Menetapkan kebijakan-kebijakan ekonomi dunia

e)

Mengatur kegiatan perdagangan internasional

40.

Latar belakang munculnya masalah apartheid adalah ...

a)

datangnya bangsa kulit putih dari Eropa

b)

terdesaknya penduduk pribumi

c)

adanya pandangan rendah bangsa Eropa terhadap bangsa Afrika

d)

terbentuknya koloni-koloni bangsa Eropa di Afrika

e)

berkembangnya paham-paham baru

41.

Perhatikan nama-nama negara berikut!

                           1)    Lituania                                               4)  Georgia

                           2)    Kroasia                                                5)  Makedonia

                  3)    Moldova                                              6)  Uzbekistan

Negara-negara yang termasuk dalam  negara bagian Uni Soviet adalah ....

a)

1,2,3, dan 4  

b)

1,3,4, dan 6

c)

2,3,4, dan 5

d)

2, 4, 5 dan 6

e)

3, 4, 5  dan 6

42.

Berikut penyebab runtuhnya Uni Soviet, kecuali ....

a)

sifat totaliter 

b)

kalah perang dingin   

c)

kemunduran ekonomi

d)

bubarnya Pakta Warsawa

e)

lahirnya generasi baru

43.

Pernyataan yang tepat berkaitan dengan politik Apartheid di Afrika Selatan ditunjukkan oleh kombinasi .....

a)

A1, A2, dan B1 

b)

A1, A3, dan B1  

c)

A2, B1, dan B2

d)

A2, A3, dan B2

e)

A3, B2, dan B3

44.

Konsep perubahan yang dikemukakan oleh Mikhail Gorbachev melalui program glasnost dan perestroika ternyata membawa keruntuhan bagi Uni Soviet karena ....

a)

Konsep perubahan tersebut ditentang oleh kelompok oposisi

b)

Negara-negara Uni Soviet satu per satu memerdekakan diri

c)

Semakin banyak kelompok komunis yang menentang kebijakan Mikhail Gorbachev

d)

Negara-negara bagian Uni Soviet tidak merasakan perubahan sesuai janji Mikhail Gorbachev

e)

Perubahan yang dibawa Mikhail Gorbachev tidak mendatangkan kemakmuran

45.

Dibawah ini foto mantan presiden afrika selatan berasal dari kulit hitam yang bernama....

a)

Hendrik Verwoend

b)

George Washington

c)

Mae C. Jemison

d)

Nelson Mandela

e)

Bill Clinton

46.

Kondisi perekonomian dan kesejahteraan rakyat di Uni Soviet memburuk. Salah satu penyebab dari kondisi perekonomian yang buruk karena Uni Soviet ....

a)

Menerapkan sistem ekonomi sentralistik

b)

Mengembangkan kapitalisme

c)

Memiliki banyak utang luar negeri

d)

Tidak mempunyai sumber daya alam

e)

Mengimpor banyak barang dari luar negeri

47.

Terpecahnya Jerman menjadi dua negara, yaitu Jerman Barat dan Jerman Timur setelah Perang Dunia II merupakan hasil dari adanya perjanjian ....

a)

Versailles

b)

Postdam

c)

Paris

d)

Berlin

e)

Bonn

48.

Usaha pemerintah Jerman Timur untuk mencegah penduduknya melarikan diri ke Jerman barat adalah...

a)

menerapkan kebijakan ketat

b)

meminta bantuan Uni Soviet

c)

meruntuhkan tembok Berlin

d)

membangun tembok Berlin

e)

melakukan Berlin Airlift

49.

Ungkapan “ Jas Merah” yang merupakan pesan moral kepada generasi muda Indonesia dengan kalimat “ Jangan sekali – sekali melupakan sejarah karena bangsa yang besar adalah bangsa  yang dapat memahami sejarahnya sendiri. Pesan luhur tersebut diucapkan oleh seorang tokoh negarawan kita yaitu ....

a)

Bung Karno

b)

Bung Hatta

c)

Bung Tomo

d)

Sutan Syahrir

e)

HOS Cokroaminoto

50.

Ketika Yugoslavia dibentuk sebagai negara sosialis oleh Josiph Broz Tito,    terdapat unsur-unsur yang berbeda dalam kehidupan setiap masyarakatnya.

Setelah Yoseph Bros Tito meninggal dunia, Yugoslavia menghadapi masalah     ekonomi yang mengakibatkan ....

a)

lemahnya pemerintah pusat

b)

mengalami kesulitan dalam politik

c)

menurunnya sistem keuangan

d)

masalah ekonomi menjadi lebih rumit 

e)

terjadi penyatuan etnis