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WorksheetsRevisão Trimestral de abril - Habilidades Socioemocionais
Total questions: 10
Worksheet time: 15mins
Sobre os 4 pilares da educação, relacione corretamente as Sobre os 4 pilares da educação, relacione corretamente as colunas:
Aprender a conhecer
Ideia de que o aluno tem que entender e construir novos saberes.
Aprender a fazer
Colocar em prática todo o saber obtido durante a vida.
Aprender a fazer
O objetivo é ajudar os alunos a viverem em sociedade de forma agradável e unida
Aprender a ser
inteligência emocional, sensibilidade, senso de responsabilidade: individual e coletiva.
As habilidades socioemocionais são importantes porque:
Ajuda a valorizarmos a individualidade.
São importantes para aprovação no ENEM.
Fazem com que os sentimentos venham à tona.
Atuam na forma que interagimos com o próximo nas relações sociais, tendo controle das nossas emoções.
Marque a correta. A educação socioemocional contemplada na BNCC foca em habilidades e competências que ajudam as crianças e os adolescentes, entre outras ações, a se
relacionar de maneira mais saudável com seus colegas, conviver de maneira positiva com as diferenças, agir com empatia e tomar decisões conscientes.
relacionar com seus colegas sem criar conflitos.
relacionar de maneira mais saudável apenas com aqueles que convivemos em nossa rotina.
relacionar bem para que o outro nos ajude a tomar decisões conscientes.
Analise. Qual habilidade socioemocional a imagem representa? Explique.
Empatia.
Autoconhecimento
Respeito
Resiliência
Complete corretamente a afirmativa: estudamos que a educação socioemocional desenvolve habilidades em quatro aspectos: (a)
As competências socioemocionais são (a) que tanto as crianças quanto os adultos podem (b) a partir do momento que são capazes de (c) e (d) a suas emoções, alcançar os seus objetivos, demonstrar empatia para manter relações sociais positivas, tomar decisões de madeira responsável, entre outras.
As habilidades socioemocionais habilita o professor da Educação Infantil para trabalhar, principalmente, em que campo de experiência da BNCC:
o eu, o outro e o nós.
Corpo, gestos e movimentos
escuta, fala, pensamento e imaginação.
Espaço, tempo, quantidades, relações e transformações
Uma das estratégias usadas pelos professores, inclui:
Criar desafios.
Criar um ambiente de competitividade.
Criar um ambiente de confiança e respeito mútuo em sala de aula.
Criar um texto jornalístico.
Atividades que podem ser aplicadas em sala de aula para desenvolver as habilidades socioemocionais
Discussões em grupo com temas relevantes para vida do estudante; jogos cooperativos; atividades de reflexão e autoatendimento; projetos que envolvam resolução de problemas e tomada de decisão.
Jogo de xadrez ou de estratégia.
Tik Tok.
Cálculos.
Dois sentimentos que devem ser trabalhados nas habilidades socioemocionais:
gratidão e empatia.
ambição e ódio.
medo e solidão.
ferocidade e individualidade.
