NEW
Font size
WorksheetsGDCD 12 CUỐI KÌ 2
Total questions: 22
Worksheet time: 20mins
Thực hiện tốt quyền học tập sẽ mang lại
A. Sự phát triển toàn diện của công dân.
B. Cơ hội việc làm.
C. Cơ hội phát triển.
D. Sự công bằng, bình đẳng.
Quyền sáng tạo của công dân được quy định trong pháp luật bao gồm
A. Quyền về sáng tác văn học, nghệ thuật, khám phá khoa học để tạo ra các sản phẩm.
B. Quyền sở hữu công nghiệp và quyền hoạt động khoa học, công nghệ.
C. Quyền sáng lập ra các tác phẩm văn học, các tác phẩm báo chí.
D. Quyền tác giả, quyền sở hữu công nghiệp và quyền hoạt động khoa học, công nghệ.
Mọi công dân có quyền học không hạn chế có nghĩa là công dân
A. Có quyền học từ thấp đến cao.
B. Có quyền học bằng nhiều hình thức khác nhau.
C. Không bị phân biệt đối xử bởi dân tộc, tôn giáo, giới tính.
D. Được học bất cứ ngành nghề nào phù hợp với điều kiện bản thân .
Nội dung nào dưới đây không thuộc quyền được phát triển của công dân?
Những người phát triển sớm về trí tuệ có quyền được học vượt lớp.
Những học sinh là con thương binh, bệnh binh được miễn giảm học phí.
Những học sinh học xuất sắc có thể được học ở các trường chuyên.
Những học sinh học xuất sắc có thể được học ở các trường chuyên.
Dấu hiệu nào dưới đây không phải là dấu hiệu vi phạm pháp luật
Không thích hợp
Lỗi
Trái pháp luật
Do người có năng lực trách nhiệm pháp lý thực hiện
Một trong những nội dung của quyền được phát triển của công dân là công dân...
có quyền được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng.
được học ở các trường đại học.
được học ở nơi nào mình thích
được học môn học nào mình thích.
Sau một năm nghiên cứu, anh B là kỹ sư nhà máy đã cải tiến máy móc, rút ngắn quy trình sản xuất, nâng cao năng suất lao động. Anh B đã thực hiện quyền nào dưới đây của công dân
A. Quyền được phát triển.
B. Quyền lao động sáng tạo.
C. Quyền cải tiến máy móc.
D. Quyền sáng tạo
Việc các thí sinh trong đội tuyển quốc gia tham dự cuộc thi khoa học, kĩ thuật quốc tế và sau khi tốt nghiệp trung học học phổ thông được tuyển thẳng vào đại học theo chuyên ngành phù hợp với nội dung đề tài của thí sinh là biểu hiện của việc
.
A. Khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng.
B. Bảo đảm công bằng trong giáo dục.
C. Bảo đảo quyền học không hạng chế
D. Thực hiện công bằng trong giáo dục.
Việc mở các trường chuyên cấp trung học phổ thông và một số trường đại học là nhằm
A. Đảm bảo bình đẳng trong giáo giục.
B. Đa dạng các loại hình trường học.
C. Bồi dưỡng để phát triển tài năng.
D. Thực hiện đổi mới giáo dục.
để đảm bảo và thực hiện quyền sáng tạo của công dân, nhà nước cần phải
A. Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục.
B. Khuyến khích phát huy sự tìm tòi, sáng tạo trong nghiên cứu khoa học.
C. Tạo điều kiện để ai cũng được học hành.
D. Đảm bảo điều kiện để phát hiện và bồi dưỡng nhân tài cho đất nước.
Việc học sinh dân tộc thiểu số có hoàn cảnh khó khăn được phát sách giáo khoa và miễn, giảm học phí nhằm đảm bảo
A. Quyền học tập không bị hạn chế.
B. Quyền bình đẳng về điều kiện học tập.
C. Quyền bình đẳng về cơ hội học tập.
D. Quyền được phát triển
Việc góp phần nâng cao dân trí của mỗi công dân nhằm
A. Phát triển đất nước.
B. Đảm bảo lợi ích cá nhân.
C. Thực hiện tốt quyền được phát triển.
D.Tạo các giá trị cho xã hội.
Mức độ dân chủ của mỗi cuộc bầu cử được thể hiện thông qua việc thực hiện nguyên tắc nào sau đây?
A. Phổ thông.
B. Bình đẳng.
C. Trực tiếp.
D. Bỏ phiếu kín.
Công dân có quyền học ở các loại hình trường lớp khác nhau như trường quốc lập, trường dân lập, trường tư thục là thể hiện
A. Quyền học bất cứ ngành nghề nào.
B. Quyền học không hạn chế.
C. Quyền học thường xuyên, học suốt đời.
D. Quyền bình đẳng về cơ hội học tập.
Để đảm bảo và thực hiện quyền học tập của công dân, nhà nước cần phải
A. Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của tác giả.
B. Đảm bảo điều kiện để phát hiện và bồi dưỡng nhân tài cho đất nước.
C. Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục, tạo điều kiện để ai cũng được học hành.
D. Khuyến khích phát huy sự tìm tòi, sáng tạo trong nghiên cứu khoa học.
Nội dung người nào dưới đây thể hiện quyền được phát triển của công dân?
A. Công dân có quyền tự do sáng tác các tác phẩm của mình.
B. Công dân được khuyến thích để sáng tạo.
C. Công dân có quyền học bất cứ nghành nghề nào.
D. Công dân có quyền được học trước tuổi, học vượt lớp.
Quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân có ý nghĩa nào sau đây
A. Tạo nền tảng hướng tới nền văn minh nhân loại.
B. Là cơ sở, điều kiện cần thiết để con người được phát triển toàn diện.
C. Đảm bảo công dân có môi trường sống trong lành.
D. Giúp con người thêm đoàn kết trong xã hội.
Trường C đã đặt cách cho em B vào lớp một vì em mới năm tuổi đã biết đọc, viết và tính nhẩm thành thạo nên bị phụ huynh học sinh M cùng lớp tố cáo. Phụ huynh học sinh M đã hiểu sai quyền nào dưới đây
A. Được tham vấn.
B. Sáng tạo.
C. Quyền học tập.
D. Được phát triển.
K có năng khiếu âm nhạc đã dành giải thưởng quốc gia về nhạc cụ dân tộc nên được tuyển thẳng vào học viện âm nhạc quốc gia Việc Nam. Vậy K đã được hưởng quyền nào dưới đây của công dân?
A. Quyền được khuyến khích bồi dưỡng để phát triển tài năng.
B. Quyền học tâp theo sở thích.
C. Quyền học tập không hạn chế.
D. Quyền được học tập có điều kiện trong môi trường âm nhạc.
Công dân được hưởng sự chăm sóc về y tế, được tiếp cận với các phương tiện thông tin đại chúng những người giỏi, có năng khiếu được ưu tiên tuyển chọn vào các trường đại học là thể hiện
A. Quyền sáng tạo của công dân.
B. Quyền tự do của công dân.
C. Quyền học tập của công dân.
D. Quyền được phát triển của công dân.
Sau một năm nghiên cứu, anh B là kỹ sư nhà máy đã cải tiến máy móc, rút ngắn quy trình sản xuất, nâng cao năng suất lao động. Anh B đã thực hiện quyền nào dưới đây của công dân
A. Quyền được phát triển.
B. Quyền lao động sáng tạo.
C. Quyền cải tiến máy móc.
D. Quyền sáng tạo
