wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

рус 2

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Укажите средство связи между предложениями: Слово может ранить больнее, чем острый нож, отравить смертельнее, чем самый сильный яд. Оно может потрясти массы людей, побудить к действию целые народы

a)

местоимение

b)

вводное слово

c)

синоним

d)

лексический повтор

e)

союз

2.

Укажите средство связи между предложениями: Необходимо иметь ясное представление о различном предназначении языковых элементов. Например, в бытовой речи неуместно слово идентичный вместо одинаковый.

a)

синоним

b)

союз

c)

буквальный повтор

d)

вводное слово

e)

местоимение

3.

Назовите вид связи между предложениями: Помню так, точно вчера это было. Разразился ливень с оглушительными  ударами. Черно-лиловая туча тяжко свалилась к северу. Плоско, четко и бледно зеленела равнина холмов, ярка и необыкновенно свежа была мелкая трава на большой дорог

a)

цепная

b)

параллельная

c)

условная

d)

целевая

e)

причинная

4.

Определите вид текстовой связи: Дорога шла по крутому берегу Лены. Река еще не замерзла.

a)

параллельная

b)

подчинительная

c)

сочинительная

d)

цепная

e)

бессоюзная

5.

Определите вид текстовой связи: Последний день перед рождеством прошел. Зимняя, ясная ночь наступила.

a)

цепная

b)

параллельная

c)

подчинительная

d)

сочинительная

e)

бессоюзная

6.

Определите вид текстовой связи: Великая мартовская тишина лежала над простертым миром, притихшая в ожидании весны. Только звезды остро лучились, готовые уступить место зеленым ранним всходам.

a)

параллельная

b)

подчинительная

c)

сочинительная

d)

цепная

e)

бессоюзная

7.

Определите вид текстовой связи: Писатель тут был. Я узнал его.

a)

параллельная

b)

подчинительная

c)

цепная

d)

сочинительная

e)

бессоюзная

8.

Определите вид текстовой связи: Октябрь был на редкость холодным, ненастным. Желтые крыши сильно почернели.

a)

цепная

b)

параллельная

c)

подчинительная

d)

сочинительная

e)

бессоюзная

9.

Определите вид текстовой связи:  Птицы держатся в воздухе, опускаясь на землю только на ночлег. Они готовятся к перелету.

a)

цепная

b)

подчинительная

c)

сочинительная

d)

бессоюзная

e)

параллельная

10.

Какой вид связи использован в следующем примере: Маленькие ветки пригнуло к земл Желтые листья унесло в сторону.

a)

цепная

b)

подчинительная

c)

параллельная

d)

сочинительная

e)

бессоюзная

11.

Назовите вид текстовой связи, в следующем примере: Лестница. Звонкие ступени.

a)

цепная

b)

параллельная

c)

подчинительная

d)

сочинительная

e)

бессоюзная

12.

Определить вид текстовой связи: Длинный гулкий коридор. Поворот.

a)

подчинительная

b)

параллельная

c)

сочинительная

d)

бессоюзная

e)

цепная

13.

Какая текстовая связь использована в примере: Слог - гласный или сочетание гласного с одним или несколькими согласными. В слове столько слогов, сколько в нем гласных. Слоги бывают ударными и безударными.

a)

параллельная

b)

подчинительная

c)

сочинительная

d)

бессоюзная

e)

цепная

14.

Какое средство связи предложения используется в тексте: Тазы – казахская борзая. Тазы содержали в юрт

a)

местоименная замена

b)

синонимическая замена

c)

местоимение синоним

d)

местоимение

e)

лексический повтор

15.

Кого считают основоположником русского языка?

a)

А.С. Пушкина

b)

М.В.Ломоносова

c)

М.Ю.Лермонтова

d)

Д.И.Карамзина

e)

Русский народ

16.

Укажите средство связи между предложениями: Собака бежала впереди меня. Вдруг она уменьшила свои шаги и начала красться, как бы зачуяв перед  собой дичь.

a)

лексические синонимы

b)

союзы

c)

лексический повтор

d)

местоименная замена

e)

вводные слова

17.

Укажите  тип связи:

…Еще одна ночь протекла…

…Еще один день наступил…(Ч.Айтмато.

a)

параллельная связь

b)

цепная связь

c)

присоединение

d)

дополнение

e)

определение

18.

Какой жанр научного стиля дает самую общую характеристику работы без подробного анализа, содержит практические рекомендации

a)

Отзыв

b)

Тезисы

c)

Монография

d)

Аннотация

e)

Доклад

19.

Термины, относящиеся к языкознанию.

a)

реакция, элемент, валентность

b)

фонетика, лексика, орфография

c)

пейзаж, графика, натюрморт

d)

витамин, антибиотик, инъекция

e)

пейзаж, графика, натюрморт

20.

Найдите терминологическое словосочетани

a)

Ветреная погода

b)

Беспокойный вид

c)

Клеточная инженерия

d)

Хорошее настроение

e)

Сильный мороз

21.

Лексические повторы, местоименная замена, синонимическая связь - основные средства  выражения …

a)

цепной  связи

b)

подчинительной  связи

c)

параллельной связи

d)

предикативной  связи

e)

сочинительной связи

22.

Отметить правило, являющееся обязательным при телефонных переговорах

a)

Первым повесить трубку

b)

Спросить о родственниках

c)

Представиться лаконично, но емко

d)

Навязать свое мнение

e)

Спросить о здоровье

23.

. Как называется сжатая, краткая характеристика книги (статьи или сборник, ее содержания и назначения?

a)

аннотация

b)

рецензия

c)

реферат

d)

доклад

e)

диссертация

24.

Качество речи, характеризующееся отсутствием лишних слов, слов-паразитов

a)

Логичность речи

b)

Выразительность речи

c)

Богатство речи

d)

Чистота речи

e)

Уместность речи

25.

Что называется темой текста?

a)

смысловая основа текста

b)

неизвестная информация, которую предстоит узнать

c)

содержание нескольких самостоятельных предложений текста, связанных одной мыслью

d)

модель текстов, представляющих реальные ситуации общения

e)

исходная информация в тексте, от которой начинается развитие мысли

26.

Определите тему текста: «Родиной мы зовём нашу страну потому, что в ней мы родились, потому, что в ней говорят родным для нас языком и всё в ней для нас родно Родина – это память обо всём, что нам дорого в прошлом, это дела и люди нынешних дней, это родная земля со всем, что растёт и дышит на ней».

a)

родной язык

b)

память о родине

c)

любовь к Родине

d)

цель жизни

e)

люди, населяющие Родину

27.

К какому стилю речи относятся данные жанры: аннотация, рецензия, реферат?

a)

публицистическому

b)

научному

c)

художественному

d)

официально-деловому

e)

разговорному

28.

. Какая лексика употребляется в научном тексте?

a)

терминологическая

b)

жаргонная

c)

просторечная

d)

разговорная

e)

диалектная

29.

Устойчивое сочетание из сферы науки.

a)

отдать последний долг

b)

как баран на новые ворота

c)

квадратный корень

d)

пенсионный фонд

e)

не верить своим ушам

30.

Продолжите фразу: Рецензия- это…

a)

критическое описание какой-нибудь научной работы

b)

сжатая характеристика книги, статьи

c)

научный труд, посвященный изучению темы

d)

краткое изложение сути написанного, прочитанного

e)

обзор нескольких первичных текстов

31.

План – это…

a)

краткий ответ, возражение

b)

сочинение, изложение, смысловой конспект, в котором описывается что-либо

c)

определенная последовательность, краткая программа изложения чего-либо

d)

единица сообщения

e)

выдержка из текста, цитaта

32.

Группа предложений, объединённых в целое темой и основной мыслью, – это…

a)

текст

b)

тема

c)

идея

d)

заголовок

e)

название

33.

Общность психического состояния оратора и аудитории, взаимопонимание между выступающим и слушателями называется …

a)

Речь

b)

Язык

c)

Норма

d)

Темперамент

e)

Контакт

34.

Совместная мыслительная деятельность оратора и аудитории называется…

a)

Переговорами

b)

Деловым общением

c)

Типом сенсорики индивида

d)

Интеллектуальным сопереживанием

e)

Нормой языка

35.

Отметить фактор, не влияющий на установление контакта между оратором и аудиторией

a)

Внешние данные оратора

b)

Актуальность обсуждаемого вопроса

c)

Новизна в освещении данной проблемы

d)

Интересное содержание выступления

e)

Единство слова и дела

36.

Название какого-либо произведения (литературного, научного, музыкального и т.п.) или отдельных его частей – это…

a)

текст

b)

заголовок

c)

тема

d)

идея

e)

термин

37.

Укажите средство связи предложений в данном отрывк На улице нас кольцом окружили собаки. Они виляли хвостами и, по-видимому, ни малейшего желания не имели признавать в нас чужих.

a)

лексический повтор

b)

синонимическая замена

c)

местоименная замена

d)

замена слова образным выражением

e)

союз

38.

Предмет речи (то, о чём говорится в текст– это…

a)

тема

b)

текст

c)

термин

d)

заголовок

e)

идея

39.

Устная речь может быть

a)

монологической и диалогической

b)

монологической

c)

диалогической

d)

письменной

e)

письменной и монологической

40.

Жанр научного стиля данного текста: Статья посвящена развитию навыков чтения. В ней доказывается важность совершенствования навыков чтения, рассматриваются виды чтения в зависимости от цели и установки на степень понимания, а также приводятся задания, развивающие навыки чтения. Статья предназначена для студентов, изучающих русский язык как неродной, и представляет интерес для широкого круга читателей.

a)

доклад

b)

аннотация

c)

реферат

d)

диссертация

e)

рецензия

41.

Назначение резюме -

a)

- удостовериться в точности изложения

b)

- привлечь внимание к сути исследования

c)

- анализ первичного текста

d)

- уметь схватить новое в тексте

e)

- реклама

42.

Резюме сопровождается ключевыми словами в объеме…..

a)

-7-15 слов

b)

- 3-6 слов

c)

- 4-6 слов

d)

- 6 -20 слов

e)

- 7-30 слов

43.

Научную рецензию относят к….

a)

первичным текстам

b)

художественным текстам

c)

вторичным текстам

d)

деловым текстам

e)

устным текстам

44.

Отзыв о научной работе пишется …

a)

по трафарету

b)

эмоционально

c)

самим автором

d)

произвольно

e)

строго по плану

45.

Ключевые слова - это…

a)

слова, содержащие основной смысл высказывания

b)

порядок  изложения содержания книги

c)

извлечение основной информации текста

d)

краткий научный текст

e)

краткая  запись содержания книги

46.

.«Сompression» означает ...

a)

сжатие

b)

приводить, провозглашать

c)

анализировать

d)

тезирование

e)

рассмотрение коллегами

47.

Порядок изложения содержания книги 

a)

аннотация

b)

план

c)

тезирование

d)

реферирование

e)

конспектирование

48.

Виды плана: 

a)

назывной

b)

тезисный

c)

все ответы правильны

d)

план-опорная схема

e)

вопросный

49.

При составлении вопросного плана желательно использовать ...

a)

вопросительные слова

b)

словосочетание с частицей ли

c)

ключевые слова

d)

назывные предложения

e)

отглагольные существительные

50.

Тезированием является …

a)

один из самых сложных видов научного общения

b)

обработка материала без существенных  потерь

c)

извлечение основной информации текста-источника

d)

творческий процесс осмысления текста

e)

письменный анализ научного текста