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Gênero textual e interpretação

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

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1.

Qual é o tipo de redação cobrada no enem e na maioria dos vestibulares?*

a)

dissertativo-argumentativa

b)

narrativa

c)

descritiva

d)

carta

2.

Qual a estrutura padrão de uma boa redação?*

a)

introdução, desenvolvimento e conclusão

b)

introdução, proposta de redação e finalização

c)

início, argumentos e finalização

d)

começo, meio e fim

3.

Qual o número máximo e mínimo de linhas na redação do ENEM?*

a)

máximo de 30 linhas e no mínimo 8

b)

máximo 25 linhas e no mínimo 6

c)

máximo 20 linhas e no mínimo 5

d)

máximo 20 linhas e no mínimo 4

4.

Qual o número máximo e mínimo de linhas na redação do ENEM?*

a)

máximo de 30 linhas e no mínimo 8

b)

máximo 25 linhas e no mínimo 6

c)

máximo 20 linhas e no mínimo 5

d)

máximo 20 linhas e no mínimo 4

5.

No ENEM, 200 pontos são destinados à conferência de erros gramaticais. Com relação à gramática, quais são os principais pontos de atenção?*

a)

concordâncias verbais e nominais, acentuação, pontuação e regência

b)

gírias, vírgula e uso dos porquês

c)

vícios de linguagem, acentuação, fuga do tema e título

d)

concordância, título, gírias e regências

6.

No ENEM, 200 pontos são destinados à proposta de intervenção. Quais são os 3 principais elementos de uma proposta adequada?*

a)

quem deve fazer, o que fazer e como fazer (agente, ação e finalidade)

b)

o que fazer, onde fazer e porque fazer

c)

onde, como e quando

d)

começo, meio e fim

7.

Na sequência, quais os 4 principais elementos da redação do enem?*

a)

tema, tese, argumentos e proposta de intervenção

b)

introdução, tese, desenvolvimento e conclusão

c)

tema introdutório, proposta de intervenção, conclusão e finalização

d)

começo, meio, tese e fim

8.

O que não pode faltar na sua redação do enem ou vestibulares?*

a)

Domínio da Norma Culta da Língua Portuguesa, defesa de um ponto de vista, coesão e coerência e proposta de intervenção

b)

Domínio da Norma Culta da Língua Portuguesa, argumentação e proposta de intervenção

c)

Defesa de um ponto de vista, argumentação e proposta de intervenção

d)

Domínio da Norma Culta da Língua Portuguesa, defesa de um ponto de vista, citações e conclusão

9.

Qual a função do primeiro parágrafo em uma dissertação?

a)

Apresentar o problema e fazer um panorama geral do que será abordado no texto.

b)

Resumir o texto oferecendo uma solução para o problema que será introduzido nos parágrafos subsequentes.

c)

Introduzir os personagens ao leitor, e a trama que se desenvolverá ao longo da narrativa.

10.

Em um RESUMO, o texto deverá apresentar:

a)

A sua opinião sobre determinado assunto tratado no texto de apoio.

Sua visão de mundo sobre o assunto do texto de apoio.

b)

A síntese do assunto tratado no texto de apoio, mas apresentando seu ponto de vista sobre ele.

c)

A síntese das informações importantes do texto de apoio, mas com suas palavras.

d)

Um título criativo e sugestivo sobre o assunto tratado no texto de apoio.

11.

Complete: "Era uma vez..." é utilizado quase sempre nos contos de (a)   (Uma palavra no plural)

12.

Para argumentarmos em uma dissertação não podemos usar qual destes recursos?

a)

Posição

b)

Refutação

c)

Sustentação

d)

Sarcasmo

13.

Conta a trajetória de vida de uma pessoa.

a)

Conto

b)

Biografia

c)

Fábula

d)

Autobiografia

14.

Conta exatamente um fato acontecido ( quando, onde, como,...)

a)

Biografia

b)

Conto

c)

Notícia

d)

Crônica

15.

Sou escrita com a intenção de explicar algo sobrenatural.

a)

Anedotas

b)

Lenda

c)

Conto popular

d)

Fábula

16.

Sou uma narrativa história, que expõe os fatos seguindo uma ordem cronológica.

a)

Verbete

b)

Reportagem

c)

Diário

d)

Crônica

17.

Minha função é divertir o leitor e provocar gargalhadas no leitor ou ouvinte.

a)

Piada

b)

Tirinha

c)

Charge

d)

H.Q.

18.

Sou escrita numa sequência de quadrinhos, sirvo para entreter, e posso ser publicada em jornais , internet, sites,...

a)

Charge

b)

Piada

c)

Reportagem

d)

Tirinha

19.

Retrato situações e críticas que estejam acontecendo no tempo ou no espaço com figuras públicas, e apresento linguagem verbal e não verbal.

a)

Charge

b)

H.Q.

c)

Tirinha

d)

Piada

20.

Geralmente um caráter íntimo, onde tem narrativas manuscritas, de experiências pessoais e é organizada pela data de entrada das informações.

a)

Biografia

b)

Diário

c)

Bilhete

d)

Carta

21.

Sou um texto escrito destinado a explicar um conceito ou uma definição de palavra ou algo mais comumente pesquisado em dicionário ou enciclopédia.

a)

Sinopse

b)

Anedota

c)

Dicionário

d)

Verbete

22.

Descrevo as características de um ser sobrenatural.

a)

Fábula

b)

Lenda

c)

Conto

d)

Mito

23.

Sirvo para ensinar a cozinhar e tomar remédios.

a)

Receita

b)

Bula

c)

Normas

d)

Regras de Jogos

24.

Apenas conto partes importantes de um livro.

a)

Resenha

b)

Autobiografia

c)

Resumo

d)

Sinopse

25.

A imagem acima representa

a)

Linguagem verbal

b)

Linguagem não verbal

c)

Linguagem mista

26.

Na linguagem mista, texto e imagem se complementam. A separação das letras da palavra em balões diferentes contribui para expressar principalmente a ideia de:

a)

desencontro de pensamentos sobre um assunto

b)

desconhecimento das possibilidades de diálogo

c)

dificuldade de conexão entre as pessoas

27.

A imagem apresenta, respectivamente:

a)

Linguagem mista, linguagem verbal e linguagem não verbal

b)

Linguagem verbal, linguagem não verbal e linguagem mista

c)

Linguagem não verba, linguagem mista e linguagem verbal

28.

O tipo de linguagem presente nos memes é:

a)

Verbal

b)

Não verbal

c)

Mista

29.

O tipo de linguagem presente nos emojis é:

a)

Verbal

b)

Não verbal

c)

Mista

30.

O tipo de linguagem presente em textos que contém apenas palavras é:

a)

Verbal

b)

Não verbal

c)

Mista

31.

Em um contexto não-verbal é fundamental?

a)

Não se mexer pois isso pode atrapalhar a mensagem.

b)

Falar o máximo possível, para conseguir se expressar.

c)

Saber utilizar seu corpo para se expressar, utilizando o olhar e seu corpo para expressar sua mensagem.

d)

Ficar estático sem falar e e sem se movimentar.

32.

Variedade linguística padrão refere-se à:

a)

Linguagem formal

b)

Linguagem informal

c)

Linguagem coloquial

d)

Nenhuma das alternativas

33.

É exemplo de linguagem verbal

a)

Livro

b)

Silêncio

c)

Tom de voz

d)

Gestos

34.

É exemplo de linguagem não verbal

a)

Livro

b)

Silêncio

c)

Tom de voz

d)

Gestos

35.

Assinale a alternativa que apresenta uma situação informal da linguagem

a)

Falando sobre política num canal de televisão

b)

Numa pequena mensagem de celular para um amigo próximo.

c)

Numa pequena mensagem de celular para a sua professora de português

d)

Numa carta de reclamação para o presidente.

36.

Até quando?

Não adianta olhar pro céu

Com muita fé e pouca luta

Levanta aí que você tem muito protesto pra fazer

E muita greve, você pode, você deve, pode crer

Não adianta olhar pro chão

Virar a cara pra não ver

Se liga aí que te botaram numa cruz e só porque Jesus

Sofreu não quer dizer que você tenha que sofrer!

GABRIEL, O PENSADOR. Seja você mesmo (mas não seja sempre o mesmo).

Rio de Janeiro: Sony Music, 2001 (fragmento).

As escolhas linguísticas feitas pelo autor conferem ao texto:

a)

caráter atual, pelo uso de linguagem própria da internet.

b)

tom de diálogo, pela recorrência de gírias.

c)

cunho apelativo, pela predominância de imagens metafóricas.

d)

espontaneidade, pelo uso da linguagem coloquial.

37.

Quando assistimos a um jogo de futebol, as linguagens verbal e não verbal estão envolvidas. Qual delas abaixo representa a linguagem verbal usadas nas partidas de futebol:

a)

Cartão vermelho e amarelo

b)

Bandeiras de Impedimento

c)

Locutor de Futebol

d)

O apito do Juiz

38.

Observe a imagem acima e indique o tipo de linguagem :

a)

Digital

b)

Verbal

c)

Não Verbal

d)

Mista

39.

Com relação à norma-padrão é correto afirmar que :

a)

A norma padrão não deve ser utilizada em concursos, redações, tribunais, entrevistas (de emprego ou não), currículos, e em certos locais de trabalho. Sendo um conjunto de regras e prescrições da gramática da língua.

b)

A norma gramatical é aquela relacionada à gramática normativa: só o que está de acordo com ela é correto. Porém ela incorpora muitas regras que não são usadas cotidianamente. A norma- padrão, por sua vez, está vinculada a uma língua modelo.

c)

É uma linguagem utilizada no cotidiano em que não exige a atenção total da gramática, de modo que haja mais fluidez na comunicação oral. Na linguagem informal usam-se muitas gírias e palavras que na linguagem formal não estão registadas ou têm outro significado.

d)

Linguagem que não segue os padrões do português formal, é a linguagem informal que você usa com as pessoas mais próximas e você tem mais intimidade. A linguagem não padrão é muito usada virtualmente e oralmente

40.

Países que tem a língua portuguesa como idioma oficial :

a)

Portugal- Moçambique – Angola -Timor Leste – Guiné Bissau -Guiné Equatorial - Cabo Verde – São Tomé e Príncipe - Brasil

b)

Portugal- Cabo Verde – Moçambique – Guiné Bissau – São Tomé e Príncipe – Espanha

c)

Estados Unidos- França - Inglaterra - Nova Zelândia

d)

Japão- China - Arábia Saudita -Iraque

41.

Qual o tipo de variação linguística da imagem acima?

a)

Geográfica

b)

Situacional

c)

Regional

d)

Histórica

42.

A linguagem de Chico Bento na tira representa:

a)

Formal

b)

Histórica

c)

Informal

d)

Social

43.

Estas expressões representam:

a)

as gírias

b)

as regionalidades

c)

a nova linguagem

d)

a linguagem mista

44.

Este bilhete representa a linguagem:

a)

correta, formal

b)

incorreta, informal

c)

incorreta, as gírias

d)

correta, informal

45.
Observe a imagem e identifique o tipo de linguagem representada:
a)
Linguagem verbal
b)
Linguagem não-verbal
c)
Linguagem mista