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Worksheets7º EVALUACIÓN UNIDAD LENGUA Y LITERATURA
Total questions: 27
Worksheet time: 14mins
De los siguientes textos, ¿ cuál texto pertenece al grupo de textos no literarios?
Cuento
Fábula
Mito
Noticia
¿Cuál es el objetivo de los textos no literarios?
Hacer reflexionar a los lectores
Transmitir un mensaje de enseñanza
Cautivarlos a través de las palabras
Entregar información al lector
El propósito de los textos literarios es:
Entretener al lector.
Presentar un lenguaje especial y embellecido para atraer al lector.
Ofrecer información.
Ninguna de las anteriores
El propósito comunicativo de la noticia ; es
Narrar una historia
Informar un hecho contingente , es decir actual
leer artículos actuales
Todas son correctas
El Narrador es:
Quien relata la historia que leemos, es un ente ficticio, es decir, existe en esa “realidad”
La persona real que escribe el libro
La persona que protagoniza el libro
La persona que lee con atención y detalle el libro
El Autor es:
Quien relata la historia que leemos, es un ente ficticio, es decir, existe en esa “realidad”
La persona real que escribe el libro
La persona que protagoniza el libro
El que lee con atención y detalle el libro
"Es una especie de "dios" que conoce todo lo que hacen y dicen los personajes, tanto sus acciones como sus pensamientos"
¿A qué tipo de narrador pertenece esa definición?
Narrador protagonista
Narrador omnisciente
Narrador testigo
Ninguna de las anteriores
"Es el personaje principal y además es quien relata su propia vida".
¿A qué tipo de narrador pertenece la definición?
Narrador protagonista
Narrador omnisciente
Narrador testigo
Ninguna de las anteriores
El personaje antagonista es aquel que:
Tiene buenos sentimientos
Realiza buenas acciones dentro de la historia
Generalmente es querido por los lectores
Está en oposición al protagonista
¿Cuál de los textos narrativos, que se mencionan a continuación, es el más extenso?
Mito
Leyenda
Cuento
Novela
¿Cuál de los textos narrativos siempre deja una enseñanza o moraleja?
Leyenda
Cuento
Fábula
Microcuento
¿Qué expresa el mensaje explícito?
Es lo que el receptor interpreta pero no ve ni escucha.
Es lo que el mensaje dice a través de las palabras o imágenes.
¿Qué expresa el mensaje implícito?
Es lo que el receptor interpreta pero no ve ni escucha.
Es lo que el mensaje dice a través de las palabras o imágenes.
¿Qué podemos inferir del siguiente extracto?
"La casa de madera crujía mucho, cuando las personas que la habitaban caminaban por sus pasillos"
La casa estaba hecha con metal.
La casa era vieja.
La casa tenía ratones
La casa tenía goteras
La calle estaba oscura como la boca del lobo
Comparación
Personificación
Metáfora
Repetición
"Tus ojos me hablan cuando te veo"
Se clasifica como la figura literaria:
Metáfora
Aliteración
Antítesis
Personificación
"Su voluntad es dura como el acero"
Se clasifica como figura literaria:
Personificación
Onomatopeya
Hipérbaton
Comparación
"La luna me sonríe desde lo alto"
Se clasifica como la figura literaria:
Comparación
Personificación
Antítesis
Hipérbole
Los PREFIJOS es una sílaba que:
se colocan al final de la palabra
se colocan al inicio de la palabra
se colocan al medio de la palabra
se colocan en cualquier lugar de la palabra
¿Cuál es un prefijo de peine?
Despeinar
Peinado
Peinecito
Cepillo
¿Cuál es el prefijo correcto para la siguiente palabra?
" cómodo "
in
imn
des
pre
De acuerdo a lo aprendido, ¿qué son los prefijos?
Son sílabas que se agregan al final de una palabra para formar otras palabras con igual significado.
Son letras que se colocan en el medio de una palabra, para agrandar las oraciones.
Son todas las vocales y las consonantes que conforman una palabra.
Son sílabas que se añaden al inicio de una palabra para formar otras palabras.
Para formar algunos antónimos se puede usar el prefijo des por ejemplo : "Desorganizado"
Verdadero
Falso
El "conflicto narrativo" es una situación en la que un personaje se enfrenta a alguien, a algo o a sí mismo (o a todo a la vez), para lograr un objetivo.
Verdadero
Falso
¿POR QUÉ BRILLAN LAS ESTRELLAS?
En una noche sin luna, podemos reconocer 2.500 estrellas a simple vista; con la ayuda de un telescopio, muchos millones. Excepto por los planetas de nuestro sistema solar como Venus y Saturno, todas estas estrellas son soles lejanos, es decir esferas gaseosas, en cuya superficie reinan temperaturas de muchos miles de grados Celsius y de hasta muchos millones de grados en su interior.
Algunas de ellas brillan diez mil veces más fuerte que nuestro Sol, otras tienen menos luz que nuestro astro central. Pero hay algo que todas las estrellas tienen en común: en lo profundo de su interior producen energía nuclear, principalmente a través de la transformación de hidrógeno en helio. Esta fuente casi inagotable de energía les da una vida muy larga: nuestro Sol vivirá 10.000 millones de años. La energía que se produce en el centro de una estrella se transporta hacia fuera y desde la superficie de la estrella se emite en forma de rayos UV, rayos X, radiaciones, luz, calor y ondas hertzianas.
Muchas estrellas mueren mediante violentas explosiones. De ellas quedan sólo pequeñas esferas de materia extremadamente densa, a las que se conoce como “enanas blancas”, “estrellas de neutrones” y “hoyos negros”. Nuestro Sol se convertirá algún día en una de esas enanas blancas. El texto anterior se titula ¿POR QUÉ BRILLAN LAS ESTRELLAS? Debido a que:
Informa acerca de la fuente energética y vital del Sol.
Describe por qué explota una estrella y sus consecuencias
Argumenta cómo y cuándo el Sol se conviertirá en estrella
Explica la razón del principio luminoso de estos astros.
En la expresión “Esta fuente casi inagotable de energía les da una vida muy larga: nuestro Sol vivirá 10.000 millones de años”, el uso de los dos puntos permite incluir una información que:
Especifica el tiempo de vida del Sol.
Aclara de dónde proviene la energía del Sol.
Informa sobre los elementos de las estrellas.
Describe la producción de energía nuclear.
En el tercer párrafo, la frase “...De ellas quedan sólo pequeñas esferas…” la palabra subrayada reemplaza a:
Enanas pequeñas
Violentas explosiones.
Estrellas.
Radiaciones
