wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

3ºano_Recuperação - Língua Portuguesa - 4,0 pontos

Total questions: 10

Worksheet time: 2hrs 32mins

Name
Class
Date
1.

O assunto principal da notícia está em:

a)

“Estamos agora de olho neles. A maior preocupação neste momento é a tigresa...”

b)

“Segundo informações da Fundação, os animais estão em um espaço de quarentena...”

c)

“... o Zoológico de Poznan resgatou leões, tigres, raposas, gatos e cães domésticos.”

d)

“... e dentro de um mês devem seguir para o edifício principal.”

2.

O texto lido tem o objetivo de: (a)  

Choose from the below words
informar.
ensinar.
divertir.
narrar.
3.

As aspas na frase: “Estamos agora de olho neles. A maior preocupação neste momento é a tigresa doente de 5 anos de idade...” está indicando:


(a)  
Choose from the below words
a fala de uma pessoa.
um ditado popular.
uma pergunta feita pelo repórter.
uma informação pouco importante.
4.
Question Image

O estudo do artigo de opinião proporciona ferramentas muito importantes para ampliar a habilidade de distinção entre fatos e opiniões. Sendo assim, combine as respostas corretas, escolhendo se o trecho é um fato ou uma opinião:

a)

Na pandemia, a melhor solução para os alunos consistiu no uso de conteúdos transmitidos por meio dos celulares com internet. (Correio Brasiliense)

1.

Opinião

b)

A arte engloba arquitetura, cinema, dança, desenho, escultura, fotografia, literatura, música. (Correio Brasiliense)

2.

Fato

c)

Jamais haverá palavras para descrever o profundo sofrimento que resultaram da injustiça racial. (ONU)

3.

Opinião

5.

Após ler o conceito importante sobre o desenvolvimento do artigo de opinião, marque qual trecho é o mais adequado para pertencer a um desenvolvimento de um artigo de opinião?

a)

“Quando se trata de segurança pública, uma sociedade mais saudável não depende apenas de repressão a crimes.”

b)

“Portanto, a sociedade deve compreender a gravidade do problema e apoiar mulheres que sofreram violência para que não se sintam sozinhas.”

c)

“Os dados da desigualdade no Brasil são de arrepiar. Escolha qualquer indicador, mulheres e negros estão sempre abaixo de homens e brancos.”

d)

“Assim, cabe analisar os fatores considerados essenciais para o cumprimento da dignidade humana comum no Brasil.”

6.

No enunciado “Faço dieta, mas sou magra.”, o conector discursivo destacado exprime ideia de:

a)

Escolha

b)

Oposição

c)

Finalidade

d)

Explicação

e)

Adição

7.

A tese defendida no artigo de opinião pode também ser entendida como:

Obs.: Arraste e solte sua resposta no retângulo indicado.

(a)  

Choose from the below words
a defesa da ideia do autor.
O desenvolvimento do texto do autor.
O processo do texto do autor.
a hipótese levantada pelo autor.
8.

Obs.: Arraste e solte sua resposta no retângulo indicado.

Considere a sentença: “Marisa saiu de casa atrasada e perdeu o ônibus”. As duas orações do período estão unidas pela conjunção “e”, que, além de indicar adição, nesse contexto também introduz a ideia de:


(a)  
Choose from the below words
consequência
oposição
condição
comparação
9.

Obs.: Arraste e solte sua resposta no retângulo indicado.

Em “DESDE QUE eram pequenininhos”, a expressão em destaque, nesse contexto, é um operador discursivo que:


(a)  
Choose from the below words
Indica uma relação de temporalidade que remete a uma determinada época da amizade.
Estabelece o sentido de simultaneidade em relação a origem da amizade.
Introduz uma relação de condicionalidade que indica a permanência da amizade.
Acrescenta uma relação de eventualidade que remete ao encontro dos dois amigos.
10.

Obs.: Arraste e solte sua resposta no retângulo indicado.

Releia estes versos:    “Não tinha trabalho, nem casa, nem pra onde ir” (verso 2)

                           “O mundo me olhava, mas ninguém queria me ver” (verso 8)

Os conectivos destacados "NEM" e "MAS" têm, respectivamente, o sentido de: 


(a)  
Choose from the below words
adição e adversidade (oposição) 
adição e explicação
conclusão e adversidade (oposição)
alternância e explicação