NEW
Font size
Worksheetsметодика 3
Total questions: 20
Worksheet time: 30mins
Білім беру саласындағы практик-маман сөзсіз қабылдайтын, мінсіз қоғамның бейнесін іске асыруға бағытталған праксис нысаны ?
Оқыту ортасын құру
педагогикалық қызмет
Оқыту
Оқыту,түсіндіру
Оқушының пәнді терең түсіну қабілетін дамытуды, алған білімдерін кез-келген жағдайда тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ететін оқыту ?
сындарлы
Автаритарлық
Вариативті
дәріс
Жабық сұрақтардың балама атауы ?
дыбыстық көрнекілік
түрткі болу
төмен дәрежелі
жоғары дәрежелі
Барлық оқушылардың оқу ептілігі және білім , дағдыларын дамытуға мұғалімнің қолайлы жағдай қалыптастыруы ?
оқу ортасын құру
Оқыту,түсіндіру
оқушылар нені білу тиіс
Оқу үшін бағалау
Оқытудағы қарым-қатынасты бірсарындылықтан арылтып, оқушының білім алуын алға жылжытатын белсенді әрекет ?
оқулықпен жұмыс
әңгімелесу
жаттығу
Таным
Сұрақ қайта бағыттау, мысалы, «Көмектесе алатындар бар ма?»
Сынақтан өткізу
Түрткі болу
басқаға бағыттау
Тәрбие
Оқушыға тапсырманы орындауға кеңес берілмегендіктен, оқушының қабілеті жетіп тұрса да тапсырманы орындай алмауы (дж.Флейвелл)
Оқыту ортасын құру
Өнімділік тапшылығы
Ынталандыру
Оқу сапасын арттыру
Мұғалімдердің рефлексиялық оқыту тұрғысынан қолданылатын дағдылардың бірі ?
дәлелдерді бағалау, тұжырымдау
Есте сақтау және білім
Оқу сапасын арттыру
Табысқа жетуге бағыт беру
Тыңдаушы өзіне қарағанда сөз сөйлеушіге көбірек құлақ асып, барлық сезімдер әрекетте болатын тыңдалым түрі ?
Оқыту
терең
танымдық
әңгіме-дебат
Бұрынғы материалға оралу, ой салу, дұрысын қабылдау, толық жауап беруге итермелеу мақсатында қойылатын қарапайым сұрақ ?
түрткі болу
Танымды
Тәрбие
Оқу үшін бағалау
Бала тәрбиесі туралы ғылымның озық жетістіктерін отбасы тәрбиесіне ендіру жолдарын қарастыру ?
Жаңашыл мұғалімдердің іс-тәжірибесімен танысу
тәрбие, оқыту, білім беру, педагогикалық процесс
отбасы педагогикасының негізгі мақсаты
Табысқа жетіге бағыт беру
Педагогиканы оқыту принциптері ?
Белгілі пәнді оқыту теориясы
Оқытуға қойылатын талаптар жүйесі
Оқу үшін бағалау
Педагогикалық білім
Педагогиканың ғылым ретіндегі қызметі ?
Зерттеу
зерттеушілік әңгіме
Оқу сапасын арттыру
Өз білімін жетілдіру
Оқытудың сөздік әдісі ?
Педагогикалық білім
Оқу үшін бағалау
түсіндіру, оқулықпен жұмыс
Оқу сапасын арттыру
C. Н. Лысенкова технологиясының ерекшелігі ?
ынтымақтастық
Өнімділік тапшылығы
Тәрбие
Оқу сапасын арттыру
Педагогиканы оқытудағы практикалық әдістер тобына жатады ?
жаттығу
өз білімін жетілдіру
кері байланыс
Ұстаздың кәсіби педагогикалық мәдениеті ?
рухани құндылықты бағалай білу
Тәрбие
Оқу үшін бағалау
Әңгіме-дебат
Эстетикалық тәрбиеге қатысты сыныптан тыс жұмыс формалары ?
өнер адамдерымен кездесу ұйымдастыру
Белгілі пәнді оқыту теориясы
Оқу үшін бағалау
Оқушыларға ғылымды оңтайлы түсіндіру тәсілі
Модуль мақсатқа орайластырылған оқу мазмұны мен оны меңгеру жолдарын біріктірген ?
Танымды
Тәрбие
түйін
Педагогикалық білім
Балаға шамасына, мүмкіндігіне, қабілетіне сәйкес берілетін тапсырма түрі ?
Белгілі пәнді оқыту теориясы
деңгейлік тапсырмасы
Әңгіме, кеңес
сапаны арттырады
