NEW
Font size
WorksheetsPPG 1
Total questions: 16
Worksheet time: 8mins
Perencanaan pembelajaran harus dilakukan oleh guru PJOK sebelum pelaksanaan pembelajaran, dengan mempertimbangkan materi, proses, sumber belajar, dan juga media pembelajaran. Apabila ada guru yang akan mengajar senam di sekolah yang terletak di daerah pinggiran, tidak ada internet, belum memiliki proyektor. Media apa yang tepat digunakan oleh guru tersebut adalah:
Video
Gambar
Guru/Siswa
Boneka Peraga
Seorang guru melakukan kegiatan pendahuluan sebagai berikut:
1. Membariskan siswa berbentuk 2/3 bersayap antara laki-laki dan perempuan terpisah secara rapih dilanjutkan berhitung
2. Berdo’a secara bersama-sama antara guru dan siswa.
3. Mengabsen kehadiran siswa
4. Memberikan apersepsi materi dan penyampaian materi yang akan diajarkan secara singkat dengan dihubungkan kemanfaatanya dan dorongan pemberian moƟvasi.
5. Mengadakan pemanasan (Warming Up) diawali dengan lari keliling lapangan permainan sebanyak 4 kali putaran.
6. Dilanjutkan dengan kegiatan laƟhan fisik sesuai/mendukung dengan materi drible dan passing dalam permainan bola basket
Aktivitas yang kurang tepat dalam kegiatan pendahuluan adalah:
Membuka pembelajaran dengan salam dan berdoa.
Memasukan kesiapan siswa untuk mengikuti pembelajaran.
Melakukan apersepsi dan memotivasi siswa.
egiatan latihan fisik sesuai/mendukung dengan materi
Manakah tujuan pembelajaran yang sesuai dengan standar kompetensi mempraktikkan hasil analisis keterampilan gerak salah satu permainan bola besar untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik adalah ...
Setelah melalui proses pembelajaran peserta didik dapat menjelaskan dan mengidentifikasi lempar tangkap bola dengan 4 variasi berbeda dengan benar
Setelah melalui proses pembelajaran peserta didik dapat menjelaskan lempar tangkap bola dengan 4 variasi yang berbeda dengan benar
Setelah mengikuti proses pembelajaran peserta didik dapat mempraktekkan shooting dengan 4 variasi berbeda dengan benar
Setelah mempelajari materi ini anda dapat mengevaluasi gerak lempar tangkap bola dengan 4 variasi berbeda secara benar.
Perencanaan pembelajaran harus dilakukan oleh guru PJOK sebelum pelaksanaan pembelajaran, dengan mempertimbangkan materi, proses, sumber belajar, dan juga media pembelajaran. Apabila ada guru yang akan mengajar senam di sekolah yang terletak di daerah pinggiran, tidak ada internet, belum memiliki proyektor. Media apa yang tepat digunakan oleh guru tersebut adalah:
Video
Gambar
Guru/Siswa
Boneka Peraga
Seorang guru melakukan kegiatan penutup dengan aktivitas sebagai berikut:
1. Peserta didik melakukan penguluran dan pelepasan
2. Peserta didik membuat rangkuman dengan bimbingan guru tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan.
3. Memeriksa pekerjaan siswa yang selesai, langsung diperiksa. Peserta didik yang selesai mengerjakan projek dengan benar diberi paraf serta diberi nomor urut peringkat, untuk penilaian projek.
4. Memberikan reward kepada kelompok yang memiliki kinerja dan kerjasama yang baik
5. Menyampaikan materi yang akan diajarkan pertemuan berikutnya.
Aktivitas yang belum dilakukan dalam kegiatan penutup di atas adalah ...
Setelah melakukan akƟvitas pembelajaran seluruh siswa dan guru berdoa dan bersalaman
Bersama siswa guru membuat simpulan materi, melakukan refleksi dan Ɵndak lanjut dari materi pembelajaran yang telah diberikan.
Melakukan penilaian sesuai indikator pencapaian kompetensi
kukan tanya-jawab dengan siswa yang berkenaan dengan materi pembelajaran yang telah diberikan.
Dalam pelaksanaaan proses pembelajaran seorang guru PJOK memberikan hukuman kepada siswa yang salah dalam melakukan praktek lompat tinggi gaya menyamping, dalam hal ini sebenarnya guru PJOK telah memberikan umpan balik pada kategori:
Ekstrinsik
Motivasional
Informasional
Reinforcement
Seorang guru PJOK sedang mengajarkan materi gerak rangkaian guling depan dan guling lenting, dengan cara menjelaskan dengan suara yang lantang, kemudian memberi contoh dalam berbagai posisi, berkeliling untuk melihat secara lebih dekat gerakan yang dilakukan oleh siswa, memperhatikan peserta didik dengan menyebutkan namanya, memandang mata peserta didik yang sedang diajak bicara. Dengan demikian guru tersebut sudah melaksanakan variasi dalam …
Penggunaan media
Gaya mengajar
Pola interaksi
Kegiatan siswa
Seorang guru pendidikan jasmani meminta siswa melakukan pengamatan video suatu Pertandingan sepakbola dari sisi bagaimana pemain menerapkan takniknya. Kegiatan ini dapat disebut sebagai pendekatan sainƟfik dengan cara:
Eksperimentasi
Mengamati
Mengomunikasi
Menalar
Berikut ini langkah awal dalam melakukan tindakan kelas.
Merencanakan
Melakukan eksperimen laboratorium
Melakukan tindakan
Refleksi
Sebelum melaksanakan pembelajaran, seorang guru harus menyusun RPP sebagai acuan proses belajar mengajar. Unsur langkah-langkah pembelajaran yang tertuang dalam RPP adalah….
Kegiatan pendahuluan, kegiatan inti,
dan kegiatan akhir
Identitas,
sandar kompetensi, kompetensi dasar
Indikator, tujuan, metode
Kegiatan awal, inti, akhir,evaluasi,
sumber belajar
Seorang siswa melakukan pukulan servis tenis dengan gerakan tertentu. Siswa mendapat nformasi tentang aspek gerak yang talah dilaksanakannya melalui saluran informasi. Selanjutnya siswa mengulangi gerakan tersebut dengan tidak mengulang gerakan sebelumnya. Dalam hal ini siswa telah menggunakan umpanbalik...
Intrinsik
Ekstrinsik
Esensial
kolaborasi
Pendidikan jasmani pada dasarnya merupakan pendidikan melalui aktifitas jasmani yang dijadikan media pengembangan individu secara menyeluruh, tapi pendidikan jasmani masih dianggap kurang penting, pada kenyataanya pernyataan ini benar adanya kecuali
Jumlah tenaga guru pendidikan jasmani sudah cukup
Dana dan
keuangan yang masih minim
Kualifikasi
SDM masih rendah
Fasilitas
dan infrastruktur dan sarana masih kurang
Materi ajar senam lantai berupa rangkaian gerakan koopstand roll depan dan di akhiri dengan sikap kapal terbang termaksud materi dengan tingkat kesulitan yang tinggi bagi peserta didik SMP. Untuk memudahkan pemahaman gerakan, selain dengan demonstrasi guru menggunakan bantuan gambar-gambar foto gerakan /foto gerakan, dan di lengkapi dengan video slow motion gerakan. Proses pembelajaran yang berbasis TIK tersebut termaksud memaanfaatkan
Multimedia
Media
Grafis
Audio
Visual
yang harus dilakukan oleh guru PJOK jika berkeinginan untuk memperbaiki proses pembelajaran, khususnya dalam materi senam lantai/ketangkasan yang dirasa sulit dan menakutkan sebagian besar peserta didik adalah ...
menurunkan standar kriteria penilaian sesuai dengan tingkat kemampuan peserta didik
menganalisis nilai formatif KD senam lantai/ketangkasan sebagai dasar evaluasi
menganalisis hasil belajar harian dalam kompetensi dasar senam lantai /ketangkasan
evaluasi langsung diberikan pada saat proses pembelajaran, mengingat senam lantai/ketangkasan merupakan materi yang memiliki resiko cidera
agar lebih konfrehindship dan nyata, data yang digunakan adalah nilai hasil belajar dalam kompetensi dasr senam lantai/ketangkasan dari nilai hasil ujian sekolah
Gerakan yang melibatkan koordinasi gerak secara komplek adalah gerakan ...
reflek
dasar
non lokomotor
lokomotor
manipulatif
Balut dengan perban elastis secara merata pada area cidera untuk mencegah pembengkakan. Hindari membalut terlalu kencang agar aliran darah menuju bagian cedera tetap lancer, deskripsi diatas merupakan salah satu langkah penanganan cedera ringan yang di sebut…
Compression
Rest
Elevation
Ice
