wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ааааааааааааааааааааааа

Total questions: 51

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Адам санасының белгілі бір затқа бағыттала тұрақталуы

a)

Зейін

b)

Түйсік

c)

Қабілет

d)

Қиял

2.

.Зейіннің түрлері

a)

Аударылуы,бөлінушілігі, көлемі

b)

Алаң болушылығы, тұрақтылығы, үйреншіктігі

c)

Ырықты, ырықсыз, үйреншікті

d)

Бөлінушілігі, үйреншікті

3.

«Доминанта» теориясын  ашқан ғалым?

a)

И.П.Павлов

b)

. А.А.Ухтомский

c)

К.Д. Ушинский

d)

Аристотель

4.

Адам зейінің ... бөле алады?

a)

2 – 3 нәрсеге

b)

1 нәрсеге

c)

4 – 5 нәрсеге

d)

3 нәрседен көп емес

5.

Бақылау кезіндегі зейін аударудың негізгі тәсілі?

a)

Зейінді нақты бір затқа ғана бөлінуі

b)

Бақыланатын объект туралы сұрақтар, оған қайтарылатын жауап

c)

Алаң болушылық, тұрақтылық

d)

Тұрақтылығы мен жинақылығы, алаң болушылығы

6.

.Мектепке дейінгі балада ерікті зейіннің қалыптасуы ...  болады?

a)

Тілінің дамуының әсерінен

b)

Қоғамда өзін еркін сезінуі

c)

Сөйлеу тұрақтылығында

d)

Бір нәрсені ойлауы

7.

Адам санасының бір мезгілде бірнеше әрекетті атқара білу мүмкіншілігі?

a)

Зейіннің алаң болушылығы

b)

Зейіннің бөлінушілігі

c)

Зейіннің көлемі

d)

Зейіннің тұрақтылығы

8.

.Бір объектіге саналы түрде зейінді аудара алмаушылық

a)

Тұрақтылығы мен жинақылығы

b)

Зейіннің көлемі

c)

Алаң болушылық

d)

Бөлінушілігі

9.

Сыртқы дүние заттарының жеке қасиетінің сезіміне тікелей әсер етуінен пайда болған мидағы бейнелер?

a)

Түйсік

b)

Зейін

c)

. Қиял

d)

Қабілет

10.

Адам дүниені ең алдымен өзінің ... арқылы ғана түйсінеді

a)

Сезім мүшелері

b)

Түйсігі

c)

Тұрақтылығы

d)

Қабілеті

11.

Көпшілік арасынан таныс адамдарды бірден тану ерекшелігі?

a)

Қабылдаудың таңдамалылығы

b)

Қабылдаудың мағыналылығы

c)

Қабылдаудың тұрақтылығы

d)

Қабылдаудағы иллюзия

12.

Қабылдауда ерекше айқын көрініп тұрған нәрсе

a)

. Бейнесі

b)

Құбылысы

c)

Фон

d)

Көленкесі

13.

Ескі заттың өшіп, жаңа заттың орнын басып отыруының көрсеткіші?

a)

Уақытты қабылдау

b)

. Қабылдаудағы иллюзия

c)

. Апперцепция

d)

Таңдамалылығы

14.

.Кеңістегі заттардың көлемін қабылдауға көздің .. көмектеседі?

a)

Аперцепция

b)

. Бинокулярлығы

c)

. Байқағыштығы

d)

Иллюзиялық

15.

Бала өзін ойын тақырыбына сәйкес берудің орнына қоятын ойын түрі?

a)

. Рөлдік ойын

b)

. Сұрақ – жауап ойыны

c)

Сюжеттік ойын

d)

. Тығылмақ

16.

Ес процесіне жатпайтыны?

a)

Эмоциялылығы

b)

Шапшаңдығы

c)

Жаңғыру дәлдігі

d)

. Қайталау

17.

.Ассоциациялық принципті алғаш ойлап тапқан ойшыл?

a)

А. Аристотель

b)

И.П.Павлов

c)

.Д.Ушинский

d)

А. П. Чехов

18.

Баланың есте сақтауда орындайтын қабылдау және іс – әрекеттерінің жанама нәтижесі?

a)

Ырықсыз есте сақтау

b)

Логикалық есте сақтау

c)

. Ырықты есте сақтау

d)

Бейнелі есте сақтау

19.

Белгілі бір материал төңірегінде баланың белсенді ақыл – ой қызметімен байланысты есте сақтауы?

a)

. Оперативті есте сақтау

b)

. Механикалық есте сақтау

c)

Ырықты есте сақтау

d)

Ұзақ мерзімді

20.

Заттар мен құбылыстардың жалпы сипаттарын олардың арасындағы табиғи байланыстары мен қатынастарын бейнелейтін психикалық процесс?

a)

. Ойлау

b)

Қабілет

c)

Зейін

d)

Қиял

21.

Ойлаудың физиологиялық негіздерінің түсіндірілуі

a)

Бірінші, екінші сигнал жүйесі

b)

. Дедукция, индукция және аналогия

c)

Жалпылау, нақтылау

d)

. Жүйелеу, біріктіру, салыстыру

22.

Қиялдың негізге түрлері?

a)

Актив, пассив

b)

Ырықты, ырықсыз

c)

Қайта жасау, шығармашылық

d)

Арман, иллюзия

23.

Қиялдың ең жоғарғы сатысындағы түрі

a)

Қайта жасау

b)

Арман

c)

Шығармашылық

d)

Активті

24.

Сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының адамның қажеттеріне сәйкес келу – келмеуінің нәтижесінде пайда болатын психологиялық процесс?

a)

Иллюзиялық

b)

Ойлау

c)

.  Сезім

d)

.  Шығармашылық

25.

.Жүйке жүйесінің тума қасиеттерінен туындайтын адамның  жеке өзгешеліктерінің бірі?

a)

Қабілет

b)

. Темперамент

c)

Мінез

d)

Қайта жаңғыру

26.

Ең бірінші темпераменттің 4 типін анықтаған ғалым?

a)

Гиппократ

b)

. И.П.Павлов

c)

А.С.Макаренко

d)

. Аристотель

27.

Ұстамсыз, жүйке жүйесі күшті, қозуы басымтемперамент түрі?

a)

. Сангвиник

b)

Меланхолик

c)

. Холерик

d)

Флегматик

28.

Темпераменттің физиологиялық негізін ғылыми тұрғыдан дәлелдеуші

a)

Аристотель

b)

. Гиппократ

c)

И.П.Павлов

d)

А.С.Макаренко

29.

Шартсыз рефлекстер түріндегі ырықты қозғалыстар болатын жас?

a)

Жаңа туған

b)

Ерте нәрестелік шақ

c)

Жасөспірімдік шақ

d)

4 – 5  жаста

 

30.

Әр адамның белгілі бір іс – әрекет түріне икемділігі?

a)

.  Қабілет

b)

Қиял

c)

Зейін

d)

Ес пен Елес

31.

Оқыту мен тәрбиелеу психологиясының заңдылықтарын зерттейтін ғылым?

a)

Тұлға психологиясы

b)

.  Педагогикалық психология

c)

Жас ерекшелік психологиясы

d)

.  Арнаулы пәндер

32.

Педагогикалық және жас ерекшелік психологиясының өмірге келу уақыты?

a)

18 ғасырдың екінші жартысы

b)

20 ғасырдың бірініші жартысы

c)

  19 ғасырдың екінші жартысы

d)

19 ғасырдың бірініші жартысы

33.

Адам психологиясының сырын білудегі белгілі жоспар бойынша жүйелі түрде ерте уақыт бойына зерттелушінің психологиялық ерекшеліктерін білудегі әдістің бір түрі?

a)

Әңгімелесу

b)

Армандау

c)

Ойлау

d)

Іс – әрекет жасау

34.

Жас және педагогикалық психологиясы зерттеулерінде кеңінен қолданылатын әдіс?

a)

Зерттеу

b)

Жүйелеу

c)

Бақылау

d)

Сауалнама

35.

Баланың білімін, интеллектісін сынауда қолданылатын әдіс?

a)

Түсіндіру

b)

Сауалнама

c)

Тест

d)

Бақылау

 

36.

Ему, жармасу, еңбектену рефлекстері

a)

Қалыптасқан

b)

Қосалқы

c)

Шартты

d)

Шартсыз

37.

Әр елде есеюді қоғамдық жағдайдың ерекшелігінің билеуі?

a)

Кәрілік жас

b)

Орта жас

c)

Әлеумет жас

d)

Жасөспірімдік жас

38.

Нәресте жас кезеңі?

a)

Туғаннан 1 жасқа дейінгі кезең

b)

Құрсақта жатқан кезең

c)

2 жастан бастап

d)

1 жастан 3 жасқа дейінгі кезең

39.

Жаңа туған сәби?

a)

Айналаны сезінеді

b)

Өздігінше қозғала алмайтын, тамақтану қолынан келмейтін тірі жан

c)

Анасын таниды, оған көнеді

d)

Анасынан сүтті сұрап біледі

40.

1  жастан 3 жасқа дейінгі кезен

a)

Жасөспірімдік шақ

b)

Нәрестелік шақ

c)

Жеткіншектік шақ

d)

Сәбилік шақ

41.

Мектепке  дейінгі шақтағы тіл қызметінің ерекше дамыитын түрі

a)

Әңгімелесу

b)

Қарым- қатынас

c)

Достарымен тіл табысу

d)

Қоршаған ортамен сөйлесу

42.

Үш жастың соңында баланың сөздік қоры?

a)

1200 – 1400 ге дейін

b)

1800 – ге дейін

c)

1500 – ге дейін

d)

1000 – 1700 ге дейін

43.

Ана тілінің грамматикалық құрылымын игеруі басталатын кезең?

a)

Нәрестелік кезең

b)

Сәбилік кезең

c)

Жеткіншектік кезең

d)

Жасөспірімдік кезең

44.

« Мен» деген қасиет қалыптасқан шақ?

a)

Мектепке дейінгі шақ

b)

Кіші шақ

c)

. Ересек шақ

d)

Жасөспірімдік шақ

45.

. Ерте балалық шақтың жас аралығы?

a)

4 жастан 7 жасқа дейін

b)

2 жастан 5 жасқа дейін

c)

5 жастан 9 жасқа дейін

d)

3 жастан 5 жасқа дейін

46.

Балалардың ойдан шығарып айтуының жіктелу түрі?

a)

3 түр

b)

. 5 түр

c)

6 түр

d)

7 түр

47.

Мектепке дейінгілердің негізгі әрекеті?

a)

Жүгіру

b)

Ойын

c)

Секіру

d)

Үйрену

48.

3 жас пен 7 жас аралығында ойынмен бірге болатын іс – әрекеттің оңтайлы түрлері

a)

Әңгімелесу, жапсыру

b)

Қыл қаламмен жұмыс жасау, құрастыру

c)

Сурет салу, құрақ құрау, жапсыру, құрастыру

d)

Кітап оқу, бейнелеу, құрастыру

 

49.

Мына материалдарды пайдаланатын әрекет түрі: альбом, қылқалам, қаламсап, гуашь, суретт т.б

a)

Бейнелеу өнері (Сурет салу)

b)

Театр

c)

Дене шынықтыру

d)

Аппликация

50.

.Субъектіге қандай да эмоционалды реңкті сақтап қалуға не жоюға ықпал етуші психикалық құбылыс?

a)

Қиял ғажайып

b)

Қабілет

c)

Көңіл

d)

Түйсік

51.

Баланың тіл алуының себептерге бөліну түрі

a)

2

b)

6

c)

. 8

d)

4

Similar Resources on Wayground

Қаржы 101-150

50 questions

Қаржы 101-150

quiz

Worksheet

•

University

Невропатология 51-100

50 questions

Невропатология 51-100

quiz

Worksheet

•

University

Арнайы психология 151-200

50 questions

Арнайы психология 151-200

quiz

Worksheet

•

University

Невропотология 101-150

50 questions

Невропотология 101-150

quiz

Worksheet

•

University