wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL UAS Bahasa Arab Kelas IX

Total questions: 50

Worksheet time: 13hrs 30mins

Name
Class
Date
1.

Bacalah dialog di bawah ini!

خَدِيْجَةُ : اَاَنْتِ تِلْمِيْذَةٌ ؟

.......... , فَاطِمَةُ : نَعَمْ

Kalimat yang tepat untuk melengkapi percakapan di atas adalah …

a)

خَدِيْجَةُ تِلْمِيْذَةٌ

b)

اَنْتِ تِلْمِيْذَةٌ

c)

اَنَا تِلْمِيْذَةٌ

d)

هِيَ تِلْمِيْذَةٌ

2.

Susunlah kata acak berikut sehingga menjadi kalimat !

مِنْ – تِلْمِيْذٌ – جَاكَرْتَا – اَنْتَ

a)

اَنْتَ مِنْ جَاكَرْتَاتِلْمِيْذٌ

b)

اَنْتَ تِلْمِيْذٌ جَاكَرْتَا مِنْ

c)

 اَنْتَ مِنْ تِلْمِيْذٌ جَاكَرْتَا  

d)

اَنْتَ تِلْمِيْذٌ مِنْ جَاكَرْتَا

3.

Perhatikan dialog di bawah ini!

.............. : لِيٌّ

خَالدٌ : اَنَا مِنْ سُوْرَابَايَا

Kalimat yang tepat untuk melengkapi percakapan di atas adalah …

a)

مِنْ اَيْنَ اَنْتَ ؟

b)

مِنْ اَيْنَ اَنْتِ ؟

c)

مِنْ اَيْنَ اَنَا ؟

d)

 مِنْ اَيْنَ نَحْنُ ؟

4.

Bacalah kalimat di bawah ini dengan teliti!

هُوَ اُسْتَاذٌ. اِسْمُهُ اَحْمَدٌ

Kata yang digaris bawahi berarti …

a)

Namanya (perempuan)

b)

Namanya

(laki-laki)

c)

Namamu

(laki-laki)

d)

Namamu (perempuan)

5.

Perhatikan kalimat berikut ini! “Selamat pagi wahai Azizah.”

Terjemahan dari kata yang bergaris bawah ke dalam Bahasa Arab adalah …

a)

اَهْلًا وَسًهْلًا

b)

صَبَاحُ الْخَيْرِ

c)

 كَيْفَ حَالُكِ

d)

شُكْرًا

6.

Perhatikan gambar

Kalimat pernyataan yang sesuai dengan gambar di atas adalah …

a)

فِيْ الْحُجْرَةِ بَابٌ

b)

 فِيْ الْحُجْرَةِ سَقْفٌ

c)

فِيْ الْحُجْرَةِ كُرْسِيٌّ وَ فِرَاشٌ

d)

فِيْ الْحُجْرَةِ مِصْبَاحٌ

7.

Bacalah dialog di bawah ini!

مَرْيَمُ : مَا هَذَا ؟

فَاطِمَةُ : هَذَا جِدَارٌ

Gambar yang tepat untuk mufradat yang digaris bawahi adalah …

a)
b)
c)
d)
8.

Bacalah dialog di bawah ini!

مَرْيَمُ : مَا تِلْكَ؟

فَاطِمَةُ : تِلْكَ صُوْرَةٌ

Arti kalimat yang bergaris bawah adalah …

a)

Itu gambar/foto

b)

Ini gambar/foto

c)

Dia gambar/foto

d)

Di dalam gambar/foto

9.

Bacalah kalimat dalam Bahasa Arab di bawah ini!

هَذَا مِصْبَاحٌ , اَلْمِصْبَاحُ فِيْ الْحُجْرَةِ

Isim isyarah (kata tunjuk) pada kalimat di atas adalah …

a)

فِيْ

b)

الْحُجْرَةِ

c)

مِصْبَاحٌ

d)

هَذَا

10.

Perhatikanlah kalimat di bawah ini!

نَافِذَةٌ……

Isim isyarah (kata tunjuk) yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah …

a)

هَذَا

b)

هَذِهَ

c)

ذَلِكَ

d)

فِيْ

11.

Bacalah teks di bawah ini dengan teliti!

هَذِهِ مَدْرَسَتِيْ , اَنَا تِلْمِيْذٌ فِيْ الْمَدْرَسَةِ الْمُتَوَسِّطَةِ

لِلْمُحَمَّدِيَةِ . مَدْرَسَتِيْ كَبِيْرَةٌ , لَهَا سَاحَةٌ وَاسِعَةٌ .

Berdasarka teks bacaan di atas, judul yang sesuai adalah …

 

a)

مَدْرَسَتِيْ كَبِيْرَةٌ

b)

فِيْ الْمَدْرَسَةِ

c)

مَدْرَسَتِيْ

d)

اَنَا تِلْمِيْذٌ

12.

Perhatikan kalimat di bawah ini!

. هَذَا رِضْوَانُ . فَصْلُهُ هُنَاكَ جَانِبَ الدِّيْوَانِ

Kata yang mengandung unsur dlamir muttashil adalah …

a)

هَذَا

b)

فَصْلُهُ

c)

هُنَاكَ

d)

جَانِبَ

13.

Simaklah gambar berikut ini!

Berdasarkan gambar tersebut, mufradat yang tepat untuk ruangan tersebut adalah …

a)

سَاحَةٌ

b)

مُصَلَّى 

c)

دِيْوَانٌ

d)

مَكْتَبَةٌ

14.

Bacalah dialog di bawah ini!

حَمِيْدٌ : اَهَذِهِ مَدْرَسَتُكَ ؟

فَهْمِيْ : نَعَمْ , هَذِهِ مَدْرَسَتِيْ

Arti dari kalimat yang bergaris bawah adalah …

a)

Ya, ini sekolahku

b)

Ya, ini sekolah kami

c)

Ya, ini sekolah mu (laki-laki)

d)

Ya, ini sekolah mu (perempuan)

15.

Perhatikan beberapa kalimat berikut ini!

اَنَا تِلْمِيْذٌ (1)

اَنَتَ تِلْمِيْذٌ (2)

هَذَا كِتَابُكَ (3)

هَذِهِ كِتَابَ (4)

Kalimat yang menunjukkan penggunaan unsur dlamir muttashil adalah ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

16.

Bacalah teks di bawah ini!

. عِمْرَانُ يَذْهَبُ اِلَى الْمَدْرَسَةِ صَبَاحًا . هُوَ يَضَعُ الْكِتَابَ وَ الْقَلَمَ عَلَى الْمَكْتَبِ . اَلْمَكْتَبُ فِيْ الْفَصْلِ

Informasi yang diperoleh dari teks di atas adalah …

a)

Pulpen di atas kursi

b)

Buku di atas meja   

c)

Buku di dalam tas

d)

Pulpen Imron baru

17.

Bacalah wacana berikut!

. اَنَا فَيْصَالْ . عِنْدِيْ صَاحِبٌ اِسْمُهُ عِمْرَانٌ . هُوَ وَلَدٌ صَالِحٌ . عِمْرَانٌ يَسْتَيْقِظُ مِنَ النَّوْمِ مُبَكِّرًا

Berdasarkan wacana di atas, kalimat yang berunsur harfu jar adalah …

a)

عِمْرَانٌ يَسْتَيْقِظُ مِنَ النَّوْمِ مُبَكِّرًا

b)

اِسْمُهُ عِمْرَانٌ

c)

هُوَ وَلَدٌ صَالِحٌ

d)

اَنَا فَيْصَالْ

18.

Lihatlah gambar berikut ! 

Mufradat yang tepat untuk gambar di atas adalah …

a)

مِصْبَاحٌ

b)

شَمْسٌ

c)

سَاعَةٌ

d)

تِلْفَازٌ

19.

Perhatikan kalimat berikut ini!

... اَلْمَكْتَبُ فِيْ

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah …

a)

الفَصْلَ

b)

فَصْلٌ

c)

الْفَصْلِ

d)

فَصْلَ

20.

Kalimat berunsur dharaf makan berikut yang sesuai dengan gambar adalah …

a)

اَلشَّجَرَةُ وَرَاءَ الْمَسْجِدِ

b)

اَلشَّجَرَةُ اَمَامَ الْمَسْجِدِ

c)

اَلشَّجَرَةُ جَانِبَ الْمَسْجِدِ

d)

اَلشَّجَرَةُ فِيْ الْمَسْجِدِ

21.

Bacalah kalimat berikut ini!

. عَلَى الْمَائِدَةِ اَنْوَاعُ الْاَطْعِمَةِ , مِنْهَا اَلتَّمْرَةُ, وَ الرُّزُّ, وَ اللَّحْمُ , وَ السَّمَكُ

Mufradat yang sesuai dengan kata yang digaris bawahi ditunjukkan oleh gambar …

a)

b)

c)

d)

22.

Bacalah kalimat dalam Bahasa Arab berikut ini!

. شَهْرُ رَمَضَانَ هُوَ شَهْرُ الصِّيَامِ

Terjemahan atau arti yang tepat dari kalimat di atas adalah …

a)

Bulan Ramadhan adalah bulan puasa

b)

Bulan Ramadhan adalah bulan ampunan

c)

Bulan Ramadhan adalah bulan kasih sayang

d)

Bulan Ramadhan adalah bulan berkah

23.

Perhatikan kalimat di bawah ini!

اَنَا ... فِيْ الْمَدْرَسَةِ الْمُتَوَسِّطَةِ ِلْمُحَمَّدِيَةِ

Kata yang tepat berunsur mufrad, mutsanna dan jama' untuk melengkapi kalimat di atas adalah …

a)

طَالِبَاتٌ

b)

طُلَّابٌ

c)

طَالِبَانِ

d)

طَالِبٌ

24.

Bacalah teks di bawah ini!

. عَلَى الْمُسْلِمِ خَمْسُ صَلَوَاتٍ. يَعْنِيْ صَلَاةُ الصُّبْحِ, وَ الظُّهْرِ, وَالْعَصْرِ, وَالْمَغْرِبِ, وَالْعِشَاءِ

Kalimat yang menunjukkan a’dat (bilangan) adalah …

a)

عَلَى الْمُسْلِمِ

b)

خَمْسُ صَلَوَاتٍ

c)

صَلَاةُ الصُّبْحِ

d)

وَالْعِشَاءِ

25.

Mufradat yang sesuai dengan gambar di atas adalah …

a)

سَرِيْرٌ وَاحِدٌ

b)

كِتَابٌ وَاحِدٌ

c)

سَجَادَةٌ وَاحِدَةٌ

d)

مِرْوَحَةٌ وَاحِدَةٌ

26.

Perhatikan dialog di bawah ini!

عَزِيْزٌ : كَمْ رَكْعَةً لِصَلاَةِ الْعَصْرِ ؟

... عِمْرَانُ : لِصَلاَةِ الْعَصْرِ

Jawaban yang sesuai untuk melengkapi dialog di atas adalah …

a)

رَكَعَاتٍ  اَرْبَعَةُ

b)

ثَلاَثُ رَكَعَاتٍ

c)

ثَلاَثَةُ رَكَعَاتٍ

d)

اَرْبَعُ رَكَعَاتٍ

27.

Susunlah kata acak berikut sehingga menjadi kalimat !

 مُجْتَهِدٌ – دَحْلاَنُ – الْمَدْرَسَةِ – اُسْتَاذٌ - فِيْ

a)

دَحْلاَنُ اُسْتَاذٌ مُجْتَهِدٌ فِيْ الْمَدْرَسَةِ   

b)

مُجْتَهِدٌ فِيْ الْمَدْرَسَةِ اُسْتَاذٌ دَحْلاَنُ

c)

دَحْلاَنُ مُجْتَهِدٌ اُسْتَاذٌ فِيْ الْمَدْرَسَةِ

d)

مُجْتَهِدٌ دَحْلاَنُ اُسْتَاذٌ فِيْ الْمَدْرَسَةِ

28.

Bacalah kalimat di bawah ini!

. حَضَرَ الْاُسْتَاذُ دَحْلاَنُ اِلَى الْمَدْرَسَةِ فِيْ السَّاعَةِ السَّادِسَةِ وَ النِّصْفِ

Kata yang menunjukkan fi’il (kata kerja) adalah …

a)

الْاُسْتَاذُ

b)

حَضَرَ

c)

اِلَى

d)

السَّادِسَةِ

29.

Perhatikan kalimat berikut ini!

.رَجَعَ الْاُسْتَاذُ دَحْلاَنُ  مِنَ الْمَدْرَسَةِ فِيْ السَّاعَةِ الثَّانِيَةِ نَهَارًا

Arti dari kata yang bergaris bawah adalah …

a)

(Telah) pergi

b)

(Telah) duduk

c)

(Telah) pulang

d)

(Telah) membaca

30.

Bacalah dialog di bawah ini!

فَرِيْدٌ : مَتَى ذَهَبَ الْاُسْتَاذُ اِلَى الْمَكْتَبَةِ ؟

. فَرِيْدَةٌ : .... اِلَى الْمَكْتَبَةِ فِيْ الرَّاحَةِ

Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog di atas adalah …

a)

ذَهَبَا الْاُسْتَاذُ

b)

ذَهَبُوْا الْاُسْتَاذُ

c)

ذَهَبَتْ الْاُسْتَاذُ

d)

ذَهَبَ الْاُسْتَاذُ

31.

Bacalah teks di bawah ini!

. اِسْمِيْ عَائِشَةُ. عِنْدِيْ صَاحِبَةٌ قَرِيْبَةٌ اِسْمُهَا فَاطِمَةُ. هِيَ طَالِبَةٌ مَاهِرَةٌ

Informasi yang diperoleh dari teks di atas adalah …

a)

Fatimah adalah murid yang malas

b)

Nama sahabat adalah Azizah

c)

Aisyah murid yang pintar

d)

Fatimah murid yang pintar

32.

Bacalah kalimat di bawah ini!

. ذَهَبَتْ فَاطِمَةُ اِلَى الْمَدْرَسَةِ فِيْ السَّاعَةِ السَّادِسَةِ

Kata yang menunjukkan fi’il madhi (kata kerja lampau) adalah …

a)

فَاطِمَةُ

b)

ذَهَبَتْ

c)

اِلَى

d)

السَّادِسَةِ

33.

Lihatlah gambar di bawah ini! Mufradat yang sesuai dengan gambar di atas adalah …

a)

قَرَاَ

b)

سَمِعَ

c)

كَتَبَ

d)

نَظَرَ

34.

Perhatikan dialog di bawah ini!

عَزِيْزَةُ : مَاذَا عَمِلَ الْاُسْتَاذُ فِيْ الْمَسْجِدِ  ؟

عُمَرُ : صَلَّى الْاُسْتَاذُ صَلاَةَ الْعَصْرِ

Arti yang sesuai dengan fi’il yang bergaris bawah di atas adalah …

a)

(Telah) mengajar

b)

(Telah) mendengar

c)

(Telah) sholat

d)

(Telah) menulis

35.

Bacalah dialog dan perhatikan gambar di bawah ini!

عَلِيٌّ : مَاذَا عَمِلَ حَسَنٌ فِيْ الْبَيْتِ  ؟

عُمَرُ : .... حَسَنٌ اَلْغِنَاءَ فِيْ الْبَيْتِ

Fi’il yang tepat untuk melengkapi dialog di atas adalah …

a)

قَرَاَ

b)

سَمِعَ

c)

كَتَبَ

d)

خَرَجَ

36.

Mufradat yang sesuai untuk gambar di atas adalah …

a)

اَلنَّاسُ

b)

اَلْمُعَلِّمُ

c)

اَلْمُهَنْدِسُ

d)

اَلْوَقْتُ

37.

Bacalah dialog dan perhatikan gambar di bawah ini!

سُفْيَانُ : هَلْ اَحْمَدُ يُرِيْدُ اَنْ يَكُوْنَ مُعَلِّمًا؟

... عُمَرُ :لاَ, هُوَ يُرِيْدُ اَنْ يَكُوْنَ

a)

وَزِيْرًا

b)

طَبِيْبًا

c)

مُهَنْدِسًا

d)

طَبِيْبًةً

38.

Susunlah kata acak berikut sehingga menjadi kalimat !

هُوَ – كِتَابُنَا – الْكَرِيْمُ – الْمُقَدَّسُ – الْقُرْآنُ

a)

كِتَابُنَا الْمُقَدَّسُ هُوَ الْقُرْآنُ الْكَرِيْمُ

b)

 هُوَ الْقُرْآنُ الْكَرِيْم كِتَابُنَا الْمُقَدَّسُ

c)

هُوَ كِتَابُنَا الْكَرِيْم الْمُقَدَّسُ الْقُرْآنُ

d)

الْقُرْآنُ الْكَرِيْمُ كِتَابُنَا الْمُقَدَّسُ هُوَ

39.

Kalimat berunsur fi’il amr berikut yang sesuai untuk gambar di atas adalah …

a)

 يَا فَاطِمَةُ, اِجْلِسِيْ فِيْ الْمَسْجِدِ

b)

يَا فَاطِمَةُ , صَلِّيْ فِيْ الْمَسْجِدِ

c)

يَا فَاطِمَةُ, اُدْخُلِيْ فِيْ الْمَسْجِدِ

d)

 يَا فَاطِمَةُ , اِذْهَبِيْ فِيْ الْمَسْجِدِ

40.

Bacalah teks di bawah ini!

. نَحْنُ مُسْلِمُوْنَ. لَنَا كِتَابٌ مُقَدَّسٌ. كِتَابُنَا الْمُقَدَّسُ هُوَ الْقُرْآنُ الْكَرِيْمُ. وَ الْقُرْآنُ كِتَابُ اللهِ

Judul yang sesuai untuk teks di atas adalah …

a)

فِيْ الْمَسْجِدِ

b)

اِلَى الْمَدْرَسَةِ

c)

الْقُرْآنُ الْكَرِيْمُ

d)

فِيْ الْفَصْلِ

41.

Bacalah kalimat dalam Bahasa Arab berikut ini!

. وَلِذَلِكَ اِقْرَاْ الْقُرْآنَ كُلَّ يَوْمٍ

Terjemahan atau arti yang tepat dari kalimat yang bergaris bawah adalah …

a)

Masuklah !

b)

Duduklah !

c)

Lihatlah !

d)

Bacalah !

42.

Perhatikan dialog di bawah ini!

هَيْكَالْ : يَا رَشِيْدٌ ,اُكْتُبْ الدَّرْسَ فِيْ الْكِتَابِ

رَشِيْدٌ : نَعَمْ, اَكْتُبُ الدَّرْسَ فِيْ الْكِتَابِ

Gambar yang sesuai dengan kata yang digaris bawahi pada dialog di atas adalah …

a)
b)
c)
d)
43.

Bacalah dialog di bawah ini!

اَبٌ :تَوَضَّاْ سُرْعَةً

وَلَدٌ :طَيِّبْ يَا اَبِيْ

Arti yang sesuai dengan kata yang digaris bawahi pada dialog di atas adalah …

a)

Pulanglah

b)

Keluarlah

c)

Berwudhulah

d)

Pergilah

44.

Mufradat berunsur fi’il amr yang sesuai dengan gambar di atas adalah …

a)

تَوَضَّاْ

b)

فَكِّرْ

c)

اِقْرَاْ

d)

اُكْتُبْ

45.

Bacalah kalimat dalam Bahasa Arab berikut ini!

! يَا عَلِيٌّ, اُدْخُلْ اِلَى الْمَسْجِدِ

Gambar yang sesuai dari kalimat di atas adalah …

a)
b)
c)
d)
46.

Perhatikan kalimat dalam Bahasa Arab berikut ini!

يَا سَلْمَى, ... فِيْ الْمَسْجِدِ طُمَاْنِيْنَةً

Fi’il amr yang sesuai untuk melengkapi kalimat di atas adalah …

a)

صَلاَّ

b)

صَلُّوْا

c)

صَلِّ

d)

صَلِّيْ

47.

Perhatikan beberapa kalimat berikut ini!

يَتَوَضَّاُ اَحْمَدُ (1)

اُكْتُبْ دَرْسَكَ (2)

قَرَاْتُ الْكِتَابَ(3)

سَمِعَ عُمَرٌ آذَانَ(4)

Kalimat yang menunjukkan penggunaan unsur fi’il amr adalah ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

48.

Bacalah kalimat di bawah ini!

 يَا عُثْمَانُ ,... الْقُرْآنَ كُلَّ يَوْمٍ

Kata yang berunsur fi’il amr (kata perintah) yang sesuai untuk melengkapi kalimat di atas adalah …

a)

تَوَضَّاْ

b)

فَكِّرْ

c)

اِقْرَاْ

d)

اُكْتُبْ

49.

Lihatlah gambar berikut!

Kalimat yang berunsur fi’il amr (kata perintah)  sesuai dengan gambar di atas adalah …

a)

! يَا اَحْمَدُ, اِسْمَعْ اَلآذَانَ

b)

يَا مَحْمُوْدُ, اِجْلِسْ عَلَى الْكُرْسِيِّ

c)

! يَا بُرْهَانُ, صَلِّ فِيْ الْمَسْجِدِ

d)

! يَا رَشِيْدُ, اِذْهَبْ اِلَى الْمَسْجِدِ

50.

Bacalah dialog di bawah ini!

! اَبٌ :اِسْمَعْ صَوْتَ آذَانِ جَيِّدًا

وَلَدٌ :طَيِّبْ .... صَوْتَ آذَانِ جَيِّدًا, يَا اَبِيْ

Kata yang sesuai untuk melengkapi jawaban pada dialog di atas adalah …

a)

اَسْمَعُ

b)

اَجْلِسُ

c)

اَقْرَاُ

d)

اَدْخُلُ