NEW
Font size
WorksheetsÔn tập cuối kỳ 2 KHTN 7
Total questions: 13
Worksheet time: 7mins
Câu 1. Cảm ứng ở sinh vật là
khả năng tiếp nhận kích thích từ môi trường bên trong và bên ngoài cơ thể.
khả năng phản ứng lại các kích thích từ môi trường bên trong và bên ngoài cơ thể.
khả năng tiếp nhận kích thích và phản ứng lại các kích thích từ môi trường bên trong cơ thể.
khả năng tiếp nhận kích thích và phản ứng lại các kích thích từ môi trường bên trong và bên ngoài cơ thể.
Cho các hiện tượng sau:
(1) Khi chạm tay vào lá cây xấu hổ, lá cây có hiện tượng khép lại.
(2) Cây bàng rụng lá vào mùa hè.
(3) Cây xoan rụng lá khi có gió thổi mạnh.
(4) Hoa hướng dương luôn hướng về phía Mặt Trời.
Số hiện tượng thể hiện tính cảm ứng của thực vật là:
1
2
3
4
Cảm ứng ở thực vật có đặc điểm là:
xảy ra nhanh, dễ nhận thấy.
xảy ra chậm, khó nhận thấy
xảy ra nhanh, khó nhận thấy.
xảy ra chậm, dễ nhận thấy.
Vai trò của cảm ứng ở sinh vật là
giúp sinh vật phản ứng lại các kích thích của môi trường để tồn tại và phát triển.
giúp sinh vật tạo ra những cá thể mới để duy trì liên tục sự phát triển của loài.
giúp sinh vật tăng số lượng và kích thước tế bào để đạt khối lượng tối đa.
giúp sinh vật có tư duy và nhận thức học tập để đảm bảo sự tồn tại và phát triển.
Hiện tượng rễ cây phát triển về phía có nguồn dinh dưỡng gọi là
tính hướng tiếp xúc.
tính hướng sáng.
tính hướng hóa.
tính hướng nước
Phát biểu nào sau đây là đúng?
Cực Bắc địa từ trùng với cực Nam địa lí.
Cực Bắc địa từ trùng với cực Bắc địa lí.
Cực Nam địa từ trùng với cực Nam địa lí.
Cực Bắc địa từ và cực Bắc địa lí không trùng nhau.
Để xác định cực từ của một nam châm, dùng một kim nam châm bố trí thí nghiệm như hình vẽ dựa vào thí nghiệm các cực của nam châm là?
Đầu A của thanh nam châm là cực Nam, đầu B của thanh nam châm là cực Bắc
Đầu B của thanh nam châm là cực Nam, đầu A của thanh nam châm là cực Bắc
Đầu B của thanh nam châm là cực Bắc, đầu A của thanh nam châm là cực Nam
Đầu A của thanh nam châm là cực Bắc, đầu B của thanh nam châm là cực Nam
Trao đổi khí ở sinh vật là quá trình:
lấy khí O2 từ môi trường vào cơ thể và thải khí CO2 từ cơ thể ra môi trường.
lấy khí O2 hoặc CO2 từ môi trường vào cơ thể, đồng thời thải khí CO2 hoặc O2 từ cơ thể ra môi trường.
lấy khí CO2 từ môi trường vào cơ thể và thải ra O2 từ cơ thể ra môi trường.
lấy khí CO2 từ môi trường vào cơ thể, đồng thời thải khí O2 và CO2 ra ngoài môi trường.
Trong các phát biểu sau đây, có bao nhiêu phát biểu đúng về vai trò của các chất dinh dưỡng đối với cơ thể sinh vật?
(1) Cung cấp nguyên liệu cấu tạo nên tế bào sinh vật.
(2) Cung cấp môi trường thuận lợi cho các phản ứng sinh hóa diễn ra.
(3) Cung cấp năng lượng cho nhiều hoạt động sống của cơ thể.
(4) Giúp tái tạo các tế bào và làm lành vết thương.
(5) Giúp cơ thể sinh vật sinh trưởng và phát triển.
(6) Giúp điều hòa nhiệt độ cơ thể sinh vật.
1
2
3
4
Con đường vận chuyển các chất trong ống tiêu hóa của người có trình tự như thế nào?
Miệng → thực quản → dạ dày → ruột non → ruột già → trực tràng → hậu môn.
Miệng → thực quản → dạ dày → ruột non → trực tràng → ruột già → hậu môn.
Miệng → dạ dày → thực quản → ruột non → ruột già → trực tràng → hậu môn.
Miệng → thực quản → ruột non → dạ dày → ruột già → trực tràng → hậu môn.
Trong thí nghiệm chứng minh thân vận chuyển nước; khi quan sát màu sắc cánh hoa ở 2 cốc thấy xuất hiện hiện tượng gì?
Xuất hiện những vệt màu giống với màu cốc nước màu
B. Không có sự thay đổi về màu sắc.
Xuất hiện những vệt màu khác với màu cốc nước màu.
Có cánh hoa xuất hiện những vệt màu giống với màu cốc nước, có cánh lại không có sự thay đổi màu sắc.
Cho các nhận định sau:
(1) Cảm ứng giúp sinh vật tồn tại, phát triển thích nghi với sự thay đổi của môi trường trong một thời gian nhất định.
(2) Cảm ứng của thực vật thường diễn ra nhanh, biểu hiện bằng sự thay đổi hình thái hoặc sự vận động các cơ quan.
(3) Cảm ứng của thực vật chỉ gồm 3 hình thức là hướng sáng, hướng nước, hướng tiếp xúc.
(4) Cảm ứng ở động vật thường diễn ra với tốc độ nhanh hơn và dễ nhận thấy.
Số nhận định đúng là :
1
2
3
4
Tập tính là:
chuỗi phản ứng của động vật nhằm trả lời kích thích của môi trường.
chuỗi phản ứng của động vật nhằm biến đổi kích thích của môi trường.
chuỗi phản ứng của động vật nhằm phát tán kích thích của môi trường.
chuỗi phản ứng của động vật nhằm điều tiết kích thích của môi trường.
