Worksheets五下國語第八課五月風箏少年
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
下面哪一組「 」中的字，注音相同？
「彌」補／「迷」途
「劃」下傷痕／「畫」作
包「紮」／「眨」眼
缺「憾」／傷「感」
「媽媽的同事送了一盒□月蛋糕給我們。」□中應填入哪個字？
迷
彌
瀰
謎
下面哪一個選項的用字正確？
瀰漫青草氣息
如一輪園盤的向日葵
那綑札成團的米白棉線
英鋌健康
請選出「錯誤」的敘述：
「瀰漫」的意思是遍布、滿布
「坦然」和「坦承」的意思相似
「彌補那種種缺憾」的「彌補」是動詞
「叭」和「喪」的部首都是「口」部
請選出「錯誤」的敘述：
「缺憾」和「完滿」的意思相反
「一束矢車菊」的「束」是量詞
「綑」和「網」的部首都是「糸」部
課文中「絲絲縷縷」是用來形容矮籬的數量
下面哪一個「 」中的語詞使用「錯誤」？
後天的努力可以「彌補」先天的不足
媽媽切菜時，不小心在手指「劃下」一道傷口
爺爺走累了，只好在樹蔭下「安息」
才三年不見，建一已經成為一個「英挺」俊秀的少年
下面文句，哪一個敘述最精簡？
媽咪，請放心，我已經適時長大了
人說五月的日子，總明媚得近乎傷感
我沒有讀過翻閱太多童話，我的生活也沒有太多夢幻色彩
您的離開，使我太早及時就接受了人生並不完美的事實
「綑」綁、「捆」工、「睏」倦、「困」難：
以上「 」中的字音共有幾種？
一
二
三
四
草「坪」、「抨」擊、「怦」然心動、「評」量：
以上「 」中的字音共有幾種？
一
二
三
四
甲：無的放「矢」。
乙：弓「矢」。
丙：「矢」勤「矢」勇。
丁：「矢」志。
上述「 」中的字義關係如何？
甲乙相同
乙丁相同
甲乙丙相同
甲乙丙丁都不同
「哇！花店老闆把這束花綑紮得好漂亮。」
上句中的「紮」字，與下面哪一個意思最相近？
護士阿姨幫我把手臂包「紮」起來了
媽媽帶了兩「紮」鮮花回家
今晚，軍隊就在這裡「紮」營
將軍下令先暫時駐「紮」在此地，等候進一步的命令
下面哪一項的寫作技巧「配對錯誤」？
我的心，是五月的田野，是田野上迎風飛翔的風箏（譬喻）
人說五月的日子，總明媚得近乎傷感，但是媽咪，我並不悲傷，我已經擦乾了眼淚（映襯）
在這童話似的世界裡，我們曾一起度過許多美麗的時光（轉化）
哦，媽咪，您曾告訴我，在任何時刻、任何地方，我們都應樂觀微笑、熱愛世界（呼告）
「哥哥是田徑高手，家中擺滿他從小到大得到的獎盃，我數都數不清。」
「 」中的情形可用下面哪一個成語來形容？
不勝枚舉
群輕折軸
燦爛奪目
日久彌新
「弟弟一直不承認是自己打破媽媽的花瓶，但卻無法提出任何證明，來撇清嫌疑。」
「 」中的情形可用下面哪一個成語來形容？
遺珠之憾
穩紮穩打
襟懷坦白
矢口否認
「因為父母都過世了，他只好搬去跟叔叔住，過著□□□□的生活。」
□中應填入哪一個成語？
彌天大罪
大快朵頤
寄人籬下
擾人清夢
「老師又沒認定你是打破玻璃的人，你卻急忙的否認、辯解，心虛的行為真是□□□□。」
□中應填入哪一個成語？
眾矢之的
坦腹東床
欲蓋彌彰
彌足珍貴
課文中，我們「無法」從下面哪一項描述，得知作者的母親已經去世？
小時候媽媽就是圖書館
風箏也有斷線的時候
到您安息的地方獻上一束矢車菊
未完成的風箏已成為永遠的紀念
課文中，敘述少年和母親的回憶，以及現在的生活。
請問下面哪一句話可以讓人感受到「以前與現在的過渡與轉折」？
小時候，我不認識字，媽媽就是圖書館，我讀著媽媽
晚春時節，媽咪，我從草原走過，到您安息的地方獻上一束矢車菊
在我床底那隻小皮箱裡，還藏著一只我們未完成的風箏
我不知道，風箏也有斷線的時候，正如我不知道，幸福的小男孩，也有失去母親的一天
依據五月．風箏．少年一文，少年十二歲時就失去媽媽，這對他有什麼影響？
少年的生活從此蒙上了一層陰影
少年很早就接受人生不完美的事實
少年心裡留下傷痕，難以接受打擊
每年五月，少年都會感到悲傷，近乎傷感
甲：「軸」心。乙：輪「軸」。丙：畫「軸」。丁：壓「軸」好戲。上述「 」中的字義何者相同？
乙丙同
甲丁同
甲乙同
乙丁同
