wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

tarbie

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

#####     Адамгершілік тәрбиесі – бұл:

a)

?????     Тұлғаның адамзат және нақты қоғамдық моральдық құндылықтарды меңгеру процесі.

b)

?????     Сезімдік танымды қалыптастыру амалдары мен оларды қабылдауды жетілдіруге бағытталған педагогикалық әсерлердің жүйесі.

c)

?????     Таным процесінің  образдық формасының басым болуы.

d)

?????     Рухани құндылықтар негізінде жаңа адамды қалыптастыру.

e)

?????     Балалар іс-әрекеті мен рухани және материалдық игіліктерді жасау.

2.

#####     Эстетикалық тәрбие – бұл:

a)

?????     Эстетикалық сезім, әдемілікті түсіну.

b)

?????     Тұлғаның табиғат, қоғам, тұрмыстағы әсемдікті, көркем шығармадағы құндылықтарды қабылдау, бағалау мүмкіндігі, құндылықтарды жасау әрекеті.

c)

?????     Қоғам мен табиғаттың даму заңдылықтары туралы білімнің қалыптасуы.

d)

?????     Шығармашыл тұлғаны қалыптастыру процесі.

e)

?????     Адам, қоғам, табиғат, іс-әрекет туралы білімді игеру.

3.

#####     Еңбек тәрбиесі - бұл:

a)

?????     Эстетикалық сезім, әдемілікті түсіну.

b)

?????     Адам, қоғам, табиғат, іс-әрекет туралы білімді игеру.

c)

?????     Қоғамдық мәні бар мақсатты, саналы, ерікті іс-әрекетке баулу процесі.

d)

?????     Қоғам мен табиғаттың даму заңдылықтары туралы білімнің қалыптасуы.

e)

?????     Тұлғаның рухани және материалдық игіліктерді өндіру әрекеті.

4.

#####     Дене тәрбиесі – бұл:

a)

?????     Рухани құндылықтарға сай жаңа адамды қалыптастыру.

b)

?????     Адам, қоғам, табиғат, іс-әрекет туралы білімді игеру.

c)

?????     Тұлғаның рухани және материалдық игіліктерді өндіру әрекеті.

d)

?????     Қоғам талабына сай денсаулықты сақтауға, нығайтуға, қимыл қозғалыстыдамытуға бағытталып ұйымдастырылған педагогикалық процесс.

e)

?????     Қоғам мен табиғаттың даму заңдылықтары туралы білімнің қалыптасуы.

5.

##### Оқытудағы әңгіме түрлерін атаңыз

a)

????? сұрақ қою, жауап алу, әңгіме-дебат

b)

????? талдау, қолдану, топтық әңгіме

c)

?????зерттеушілік әңгіме, диалог, түрткі болу

d)

????? диспут, кумулятивті әңгіме, талдау

e)

????? әңгіме-дебат, кумулятивті әңгіме, зерттеушілік әңгіме

6.

##### Мерсер әңгімелесудің үш түрін анықтаған:

a)

????? әңгіме-дебат, кумулятивтік әңгіме, зерттеушілік әңгіме

b)

????? зерттеушілік әңгіме, авторитарлық әңгіме, әңгіме-дебат

c)

????? диалогтік әңгімелесу, бейресми әңгіме, әңгіме-дебат

d)

????? зерттеушілік әңгіме, бейресми әңгіме, ұжымдық әңгімелесу

e)

????? ауызекі әңгіме, бейресми әңгіме, топтық әңгіме

7.

##### Кембридж университетінің зерттеушілері қандай жобаға жұмысқа таратылды?

a)

?????  «Табиғат үні»

b)

?????  «Оқушы үні»

c)

?????  «Жасөспірім үні»

d)

?????  «Ұстаз үні»

e)

?????  «Бала үні»

8.

##### Көптеген мұғалімдер қай жұмысты жақсы бастама деп санайды?

a)

????? өз санатын көтеруді

b)

????? өз көзқарасын нақтылауды

c)

????? өз тәжірибесін жетілдіруді

d)

????? өз жалақысын арттыруды

e)

????? өз қызметін жетілдіруді

9.

##### Стронгтың айтуынша: «Мектеп жұмысы мен оқушы жетістіктерін

a)

????? білікті мұғалім

b)

????? ғылыми жетекші

c)

????? оқушы

 

d)

????? мұғалім

e)

????? мектеп директоры

10.

##### Ынтаның иерархиялық моделін әзірлеген Авраам Маслоудың «Мен» тұжырымдамасын қорғап және қолдап тұратын екі мотивін

a)

?????  баспана және жылу

b)

?????  отбасы және ұжым

c)

????? қорғау және тәртіп

d)

?????  отбасы және оқушы

e)

?????  жетістік және мәртебе

11.

#####     Тәрбиенің негізгі бағыттары жазылған топты көрсетіңіз:

a)

?????     Ақыл-ой тәрбиесі, дене тәрбиесі, эстетикалық тәрбие, еңбек және адамгершілік тәрбиесі.

b)

?????     Ақыл-ой тәрбиесі, интеллектуалдық  даму, кәсіптік білім беру.

c)

?????     Адамгершілік тәрбиесі, рухани жетілу, еңбек дайындығы.

d)

?????     Адамгершілік тәрбиесі, кәсіптік дайындық, рухани жетілу.

e)

?????     Еңбек тәрбиесі, рухани жетілу, интеллектуалдық  даму.

12.

#####     Экологиялық тәрбиенің негізгі міндеттері:

a)

?????     Бақылау жасау.

b)

?????     Қоршаған ортаны қорғау.

c)

?????     Экологиялық тәрбие бойынша ақпарат жинау.

d)

?????     Саяси ақпараттар жүргізу.

e)

?????     Ертеңгіліктер өткізу.

13.

#####     Тәрбие әдістері:

a)

?????   Баланың және жасөспірімнің дене және психикалық процестерінің қарқынды дамуы.

b)

?????     Белгілі әдістің нақты элементтері.

c)

????? Педагог пен оқушылардың тәрбие міндеттерін шешу мақсатындағы өзара байланысты әрекет амалдары.

d)

?????     Келешек ұрпаққа білім, іскерлік, дағдыларды меңгерту.

e)

?????     Ата-ананың өзіндік беделі, педагогикалық әдеп, білім.

14.

#####    Тұлғаның санасын қалыптастыру әдісі:

a)

?????     Лекция, әңгіме, тәрбиелік ситуация.

b)

?????     Өнеге, жарыс, пікірталас.

c)

????? Лекция, әңгіме, пікірталас.

d)

?????     Педагогикалық талап, үйрету, жаттықтыру.

e)

?????     Мадақтау, жарыс, жазалау.

15.

##### Көшбасшы мұғалім көңілінде үнемі қандай білім беру тұрады?

a)

????? нәтижелі

b)

????? жоғары деңгейде

c)

????? сұранысқа сай

d)

????? талапқа сай

e)

????? сапалы

16.

##### Мұғалім көшбасшылығының міндетті қыры не болып табылады?

a)

????? реалистік көзқарас

b)

????? армандай білу

c)

????? жігерлендіре білу

d)

????? қызықтыра білу

e)

????? оптимистік көзқарас

17.

##### Мұғалімдер баланың бойында метасананы қалыптастыруға мән беруі керек. Метасана деген не?

a)

????? баланың қалай оқу керектігін үйренуді қалыптастыру

b)

????? баланың психологиясын қалыптастыру      

c)

     

????? баланың танымын қалыптастыру

d)

????? баланың білімін қалыптастыру

 

e)

????? баланың дүниетанымын қалыптастыру

 

18.

##### Мектеп әкімшілігі мен білім беру жүйесі басқару органдарының қызметі (Barber and Mourshad.2007)

a)

????? ата-аналар қарым-қатынасын реттеуге ықпал етеді.

b)

????? мұғалімнің оқыту үдерісі мен оқушылардың оқу нәтижелеріне оң ықпал ету

c)

????? мұғалім мен оқушы қарым-қатынасына ықпал ету

d)

????? мұғалім мен ата-аналар қарым-қатынасын реттеуге ықпал етеді.

e)

????? мұғалім  қарым-қатынасына ықпал ету

19.

##### Мектеп жұмысы мен оқушы жетістіктерін өрістетудегі негізгі тұлға кім? (Strong, Ward Graant 2011)

a)

????? ата-ана

b)

????? достары

 

c)

????? мұғалім

d)

????? директор

 

e)

????? әдіскер

20.

##### Кәсібилік мұғалімнің өзін кім ретінде сезінуін талап етеді? (Bolam, McMahon,  Stall,2005)

a)

????? көшбасшы ретінде

b)

????? білім беру ұйымының оң қолы ретінде

c)

????? оқушы қарым-қатынасына ықпал етуші ретінде

d)

????? білім беру қоғамдастығының бір бөлігі ретінде

e)

????? жеке тұлға ретінде

21.

##### Мұғалімнің ұстанымы деген не?

a)

????? білім, тәжірибесі, іс-әрекеті

b)

????? іс-тәжірибесі, көзқарасы

c)

?????көзқарасы, тәжірибесі, білімі

d)

????? көзқарасы ,іс-әрекеті

e)

????? ұстаным, көзқарасы, шешімі, іс-әрекеті

22.

#####    Тәрбие үрдісінің ерекшеліктерін зерттейтін ғылымның түрі

a)

?????     Тәрбие теориясы

b)

?????     Оқыту теориясы

c)

?????     Жалпы педагогика

d)

?????     Педагогикалық психология

e)

?????     Педагогика тарихы

23.

#####    «Адамның психоаналитикалық тұжырымдамасының» авторы?

a)

?????     И.Дарвин

b)

?????     Ф.Ницще

c)

?????    З.Фрейд

d)

?????     А.Л. Чижевский

e)

?????     В.И.Вернадский

24.

#####    Педагогтың тәрбиеленушісіне тұлға ретіндегі бірізді қатынасын білдіретін тәрбие амалы?

a)

?????     Таптық амал

b)

?????     Саралау амалы

c)

?????     Тұлғалық амал

d)

?????     Дихотомиялық амал

e)

?????     Орталық амал

25.

#####    Тұлғаны дамытуға ықпал ететін әрекет түрлеріне бірінші кезек беретін тәрбие амалы?

a)

?????     Оқиғалық амал

b)

?????     Орталық амал

c)

?????     Дихотомиялық амал

d)

?????     Әрекеттік амал

e)

?????     Тұлғалық амал

26.

#####    Мектепте тұлға қалыптасуын, адам әрекетін қамтамасыз ететін тәрбие амалы?

a)

?????     Тұлғалық-әрекеттік амал

b)

?????     Дихотомиялық амал

c)

?????     Тұлғалық амал

d)

?????     Әрекеттік амал

e)

?????     Шығармашылық амал

27.

#####  Тәрбие үрдісінде педагог пен бала шығармашылығына маңызды орын беретін тәрбие амалы:

a)

?????     Құндылық амалы

b)

?????     Шығармашылық амал

c)

?????     Тұлғалық амал

d)

?????     Оқиғалық амал

e)

?????     Саралау амалы

28.

#####    Ұжымның тәрбиелік функциясы:

a)

?????     Жеке дара қатынас жасау.

b)

?????     Практикалық іс-әрекетке үйрету.

c)

?????     Ұйымдастыру, адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру, түрткі болу.

d)

?????     Дүниеге көзқарасын қалыптастыру, оқыту.

e)

?????     Ғылыми, практикалық білім беру.

29.

##### Мұғалімнің «үш көмекшісін» атаңдар

a)

?????  көзқарас, ұстаным, шешім

b)

?????  түсінік, тәжірибе, іс-әрекет

c)

?????  таным, ұстаным, шешім

d)

?????  бас, қол, жүрек

e)

????? ой, сана, таным

30.

##### «Табиғат тәрбиеге қарсы» тезисі 3-ші деңгей бағдарламасы мәнмәтінінде мәселеге қатысты бой көтерді

a)

?????  дамудың тумыстан ақауы

b)

?????  инклюзивті білім беруде

c)

?????  Жан Пиаже теориясын сынау

d)

?????  жақын арадағы даму аймағының маңыздылығы

e)

?????  жеке тұлғаның туа біткен қасиеттері

31.

##### Тәрбие процесінің қозғаушы күштері –

a)

?????  тәрбие процесінде пайда болатын қарама-қайшылықтарды шешу.

b)

?????  тәрбие процесінің объективті және субъективті факторлары.

c)

?????  оқушлар ұжымындағы іскерлік қарым-қатынастар жүйесі.

d)

?????  тәрбиеленушінің жас ерекшеліктері.

e)

????? тәрбиеленушінің индивидуальды ерекшеліктері.

32.

##### Мектептің болашақтық жоспары құрастырылады:

a)

????? Он жылға.

b)

????? Бес жылға.

c)

????? Бір жыпға.

d)

????? Үш жылға.

e)

????? Жеті жылға.

33.

##### Тәрбие жүйесіндегі қажетті буын:

a)

????? Озық тәжірбиелермен үнемі таныстыру.

b)

????? Сынып жетекшінің тәрбие жоспары.

c)

????? Оқушылар ұжымын қалыптастыру.

d)

????? Тәрбие жұмыстарын нәтижелі ұйымдастыру.

e)

????? Тәрбие нәтижелерін есептегенде

34.

##### Тұлғаның санасын қалыптастыру әдісіне жатпайды

a)

?????  Түсіндіру.

b)

????? Лекция.

c)

?????  Әңгімелесу.

d)

????? Педагогикалық талап қою.

e)

?????  Пікірталас.

35.

#####    Мұғалім өз қызметін жоспарлауды неден бастайды?

a)

?????     Оқушыларға талап қоюдан.

b)

?????     Нақты орындаушылар мен уақытын көрсете отырып, педагогикалық іс-әрекеттің негізгі түрлерін анықтаудан.

c)

?????     Өзі игеруі қажет сұрақтарды құрудан.

d)

?????     Күн режимін құрудан.

e)

?????     Күнделікті  жоспар құрудан.

Similar Resources on Wayground

Философия

30 questions

Философия

quiz

Worksheet

•

University

Философия 2часть

35 questions

Философия 2часть

quiz

Worksheet

•

University

Педагогика 240-271

31 questions

Педагогика 240-271

quiz

Worksheet

•

University

ғзж 1-30

30 questions

ғзж 1-30

quiz

Worksheet

•

University

Инклюзивті білім беру туралы тест

36 questions

Инклюзивті білім беру туралы тест

quiz

Worksheet

•

University

Қабылдау Әлия

30 questions

Қабылдау Әлия

quiz

Worksheet

•

University

Педагогикалық психология тесті

33 questions

Педагогикалық психология тесті

quiz

Worksheet

•

University

ped240-269

30 questions

ped240-269

quiz

Worksheet

•

University