NEW
Font size
WorksheetsĐỌC HIẺU & LTC CUỐI NĂM ÔN THI -11 ĐỀ 023
Total questions: 56
Worksheet time: 19mins
Mục đích của chuyến đi đối với Ma- ri-ô?
Thăm họ hàng.
Thăm khung cảnh ở làng quê.
Về quê sống với họ hàng
Về quê sống với họ hàng và thăm phong cảnh ở làng quê.
Nhân vật Giu-li-et-ta là người như thế nào?
Giu -li-et -ta là một cô bé dịu dàng, nhân hậu.
Giu -li-et -ta là một cô bé nhút nhát, nhân hậu.
Giu -li-et -ta là một cô bé yếu đuối, nhân hậu.
Giu -li-et -ta là một cô bé nhút nhát, yếu đuối
Từ “ Chân ” nào được dùng theo nghĩa gốc?
Chân trời
Chân tường
Chân gà
Chân bàn
Dấu phẩy trong câu sau: “Mẹ phải nghỉ ở nhà, bố đi công tác xa, Mơ làm hết mọi việc trong nhà giúp mẹ.” có tác dụng gì?
Ngăn cách các vế trong câu ghép.
Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.
Ngăn cách các vị ngữ.
Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ.
Các câu trong đoạn văn sau được liên kết với nhau bằng cách nào?
“Đám mây bay thật nhanh đến nhà bác gió. Nó kể lại những điều vừa nhìn thấy cho bác gió nghe và nhờ bác biến mình thành mưa. Bác gió nhìn đám mây, ái ngại.”
Lặp từ ngữ
Thay thế từ ngữ
Lặp từ ngữ và thay thế từ ngữ
Dùng từ ngữ nối
Thái độ của mọi người trong nhà như thế nào khi mẹ Mơ sinh em gái ?
Rất vui
Bình thường
Buồn buồn
vui
Câu nói của dì Hạnh “Biết cháu tôi chưa? Con gái như nó thì một trăm đứa con trai cũng không bằng” có ngụ ý là:
Con gái đáng quý hơn con trai
Con gái tài giỏi hơn con trai.
Một đứa con gái bằng một trăm đứa con trai
Con gái có những đức tính như Mơ thật đáng quý trọng, đáng tự hào.
Em hiểu hai câu thơ sau có nghĩa như thế nào ?
Trai mà chi, gái mà chi
Sinh con có nghĩa có nghì là hơn.
h con trai cũng được, con gái cũng được.
Con cái phải hiếu thảo với cha mẹ.
cái phải biết phụng dưỡng cha mẹ khi cha mẹ già yếu.
Sinh con trai hay con gái không quan trọng. Điều cơ bản người con đó có ngoan ngoãn, hiếu thảo với cha mẹ không.
Từ nào dưới đây là từ trái nghĩa với từ chìm (trong câu:Trăng chìm vào đáy nước?
trôi
lặn
trốn
nổi
“Bàng và dừa đều đã cao tuổi, người lên đảo trồng cây chắc chắn phải từ rất xa xưa.” dấu phẩy trong câu có tác dụng gì ?
Ngăn cách các bộ phân có cùng chức vụ vị ngữ
Ngăn cách các vế câu trong câu ghép.
Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ chủ ngữ
Hai câu văn sau:“Bố tôi đã mất. Nhưng tôi biết một điều chắc chắn rằng bố sẽ đi cùng tôi trên những con đường mà tôi sẽ đi, suốt cả hành trình cuộc đời.” được liên kết với nhau bằng cách nào?
Lặp từ ngữ.
Dùng từ ngữ nối.
Lặp từ ngữ và thay thế từ ngữ.
Lặp từ ngữ và dùng từ ngữ nối.
Người phụ nữ Việt ngày xưa thường mặc chiếc áo dài bên ngoài màu gì?
Màu vàng chanh
Màu thẫm
Màu hồng đào
Áo nhiều màu sắc
Trang phục nào là biểu tượng cho y phục truyền thống của Việt Nam.
Sườn xám
Áo dài
Ki-mô-nô
Hanbok
Cho câu: “Nhiều thế hệ người Việt Nam đã đặt chân lên đây.” và câu: “Từng đàn chim én bay về phía chân trời.” từ chân là từ:
Từ đồng nghĩa
Từ nhiều nghĩa
Từ đồng âm
Từ trái nghĩa.
Các vế trong câu ghép: “Trần Thủ Độ có công lớn, vua cũng phải nể.” được nối với nhau bằng cách nào?
Bằng quan hệ từ cũng.
Nối trực tiếp bằng dấu phẩy.
Bằng quan hệ từ có
Bằng cặp quan hệ từ… có…cũng…
Cho đoạn văn: “Ma-ri-ô và Giu-li-et-ta, hai tay ôm chặt cột buồm, khiếp sợ nhìn mặt biển. Mặt biển đã yên hơn. Nhưng con tàu vẫn tiếp tục chìm.” Các câu trong đoạn văn trên được liên kết với nhau bằng cách nào ?
Phép lặp từ.
Phép thay thế
Dùng từ ngữ nối và thay thế từ.
Dùng từ ngữ nối và lặp từ
Công việc đầu tiên anh Ba giao cho chị Út là gì ?
Làm liên lạc.
Rải truyền đơn.
Ám sát tên đồn trưởng gian ác.
Vận chuyển lương thực cho cán bộ du kích.
Chị Út đã nghĩ ra cách gì để rải hết truyền đơn?
Nhờ mấy em nhỏ bán báo rải hộ.
Bỏ truyền đơn vào rổ cho gói thổi bay từ từ.
Chị rải một lần rất nhiều tờ cho mau hết.
Chị giắt truyền đơn vào lưng quần và truyền đơn cứ từ từ rơi xuống đất.
Các từ : “xanh lơ, xanh lục, xanh mướt” là:
Từ đồng nghĩa
Từ trái nghĩa
Từ đồng âm
Từ nhiều nghĩa
Dấu phẩy trong câu sau có tác dụng gì? “Chân lội dưới bùn, tay cấy mạ non.”
Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ chủ ngữ trong câu.
Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ vị ngữ trong câu.
Ngăn cách các vế câu ghép.
Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
Hai câu: “Khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa mi ấy lại hót vang lừng chào nắng sớm. Nó kéo dài cổ ra mà hót, tựa hồ nó muốn các bạn xa gần đâu đó lắng nghe.” được liên kết với nhau bằng cách nào?
Liên kết bằng cách lặp từ ngữ.
Liên kết bằng cách thay thế từ ngữ.
Liên kết bằng từ ngữ nối.
Thay thế từ ngữ và lặp từ ngữ.
Anh chiến sĩ nhớ nhất hình ảnh nào của mẹ?
Hình ảnh mẹ đang nấu cơm
Hình ảnh mẹ đi cấy trong mưa phùn gió rét.
Hình ảnh mẹ đang ngồi chờ anh
Hình ảnh cô đơn, lủi thủi một mình của mẹ.
“Bầm” là cách gọi mẹ của người dân địa phương nào?
Miền Bắc
Miền Trung
Miền Nam
Miền Tây Nam Bộ
Từ “ tựa” trong câu “Giàn giáo tựa cái lồng che chở” và câu “Ngôi nhà tựa vào nền trời sẫm biếc” là:
Từ đồng nghĩa
Từ nhiều nghĩa
Từ đồng âm
Từ trái nghĩa
“Con thật là một đứa trẻ có tâm hồn” thuộc mẫu câu gì ?
Ai là gì?
Ai thế nào?
Ai làm gì?
Cả ba ý đều sai
Các câu trong đoạn văn dưới đây được liên kết với nhau bằng cách nào?
Ông cho bắt người quân hiệu đến. Người này nghĩ là phải chết. Nhưng khi nghe anh ta kể rõ ngọn ngành, ông không chê trách mà còn ban thưởng.
Bằng cách thay thế từ ngữ
Bằng cách lặp từ ngữ
Bằng cách dùng từ ngữ nối
Bằng cách lặp từ ngữ, thay thế từ ngữ và dùng từ ngữ nối.
Cơn bão nổi lên vào thời điểm nào?
Khi trời gần sáng
Khi đêm xuống
Khi trời gần tối
Khi tàu mới nhổ neo
Qua bài này, em thấy Ma-ri-ô có tính cách gì?
dịu dàng, nhân hậu, kín đáo
nhút nhát, yếu đuối, nhân hậu
kín đáo, yếu đuối, nhân hậu
cao thượng, nhường sự sống cho bạn.
Câu nào có từ “chạy” mang nghĩa gốc?
Tết đến, hàng bàn rất chạy.
Nhà nghèo, bác phải chạy ăn từng bữa.
Lớp chúng tôi tổ chức thi chạy.
Đồng hồ chạy rất đúng giờ.
Chủ ngữ trong câu“Những chiếc vảy của nó bắn ra tung tóe thành những tia lửa sáng rực.” là:
Những chiếc vẩy
Những chiếc vẩy của nó
Những chiếc vẩy của nó bắn ra.
Những chiếc vẩy của nó bắn ra tung tóe
Trong chuỗi câu “Chiều nay, đi học về, Thương cùng các bạn ùa ra cây gạo. Nhưng kìa, cả một vạt đất quanh gốc gạo phía mặt sông lở thành hố sâu hoắm...” câu sau liên kết với câu trước nó bằng cách nào?
Dùng từ ngữ nối và lặp từ ngữ.
Dùng từ ngữ nối và thay thế từ ngữ.
Lặp từ ngữ và thay thế từ ngữ.
Dùng từ ngữ nối, lặp từ ngữ và thay thế từ ngữ.
Chi tiết nào chứng tỏ Mơ dũng cảm không thua gì các bạn trai?
Mơ luôn là học sinh giỏi.
Mơ tưới rau, nấu cơm giúp mẹ.
Mơ lao xuống ngòi nước để cứu Hoan.
Mơ làm hết mọi việc trong nhà giúp mẹ.
Chi tiết nào không có trong bài cho thấy ở làng quê Mơ vẫn còn tư tưởng xem thường con gái?
Dì Hạnh nói: “Lại một vịt trời nữa”.
Cả bố mẹ đều có vẻ buồn buồn khi sinh em gái.
Các bạn trai trong lớp Mơ nói con gái chẳng được tích sự gì.
Em Hoan học lớp 3C trêu chọc Mơ vì Mơ có em gái.
Cho câu: “Nhiều thế hệ người Việt Nam đã đặt chân lên đây.” và câu: “Từng đàn chim én bay về phía chân trời.” từ chân là từ:
Từ đồng nghĩa
Từ nhiều nghĩa
Từ đồng âm
Từ trái nghĩa.
Chủ ngữ trong câu: “Trẻ em có quyền được học tập.” là:
Trẻ em
Học tập
Quyền
Trẻ em có
Các câu trong đoạn văn: “Tiếp sau cụ giáo Chu, các môn sinh của cụ lần lượt theo lứa tuổi vái tạ cụ đồ già. Ngày mừng thọ thầy giáo Chu năm ấy, họ được thêm một bài học thấm thía về nghĩa thầy trò.” được liên kết với nhau bằng cách nào?
Lặp từ ngữ
Dùng từ ngữ nối
Thay thế từ ngữ
Lặp từ ngữ và thay thế từ ngữ
Loại áo dài nào ngày xưa thường được phổ biến hơn cả?
Áo hai thân
Áo tứ thân
Áo năm thân
Áo bà ba
Áo dài phụ nữ Việt Nam xưa có mấy loại?
1 loại là áo tứ thân
2 loại: áo tứ thân và áo năm thân.
2 loại: áo dài cổ truyền và áo dài tân thời.
4 loại: áo tứ thân, áo năm thân, áo dài cổ truyền và áo dài tân thời.
Từ “trái” trong câu: “Đảo Nam Yết và Sơn Ca có giống dừa đá, trái nhỏ nhưng dày cùi.” và câu: “Lời nói của anh ấy trái với việc anh ấy đã làm.” là từ:
Từ đồng nghĩa
Từ nhiều nghĩa
Từ đồng âm
Từ trái nghĩa.
Câu: “Con mình vừa gửi thư về.” thuộc kiểu câu nào?
Câu kể.
Câu hỏi.
Câu cảm
Câu khiến.
Đoạn văn sau:“Hôm nào mà ba mẹ không bắt ngủ trưa là tôi phóng vọt sang nhà cái Ngọc hàng xóm chơi ké. Nhà nó rất giàu, có nhiều đồ chơi và đương nhiên có cả búp bê. Lúc nào tôi cũng mong ước có được một con búp bê như thế.” liên kết các câu bằng cách nào?
Lặp từ ngữ
Thay thế từ ngữ
Dùng từ ngữ nối
Lặp từ ngữ và thay thế từ ngữ.
Chị Út bắt đầu đi rải truyền đơn lần đầu tiên vào thời điểm nào?
Từ nửa đêm
Trời cũng vừa sáng tỏ.
Độ tám giờ sáng
Khoảng ba giờ sáng
Sự việc nào sau đây, không phải là động lực giúp cho chị Út ham hoạt động cách mạng?
Thành công trong công việc rải truyền đơn lần đầu.
Được anh Ba khen sau khi thành công việc đầu tiên.
Chị tiếp tục hoàn thành việc rải truyền đơn tại chợ Mỹ Lồng.
Chị lừa được mấy tên lính mã tà hớt hải xách súng chạy rầm rầm.
Từ đứng trong câu: “Quần đảo gồm nhiều đảo nhỏ, đứng theo hình vòng cung.” được dùng theo nghĩa nào?
Nghĩa gốc
Nghĩa chuyển
Trái nghĩa
Đồng nghĩa
“ Chùa ta mất tiền, chưa rõ thủ phạm.” Bộ phận chủ ngữ trong câu là:
Chùa
Mất tiền, chưa rõ thủ phạm
Chùa ta
Chùa ta mất tiền
Hai câu “Chị quả quyết là sẽ tặng tôi tấm vé về miền quê thơ ấu. Rồi chị nói chị cũng rất nhớ miền quê thơ ấu của chị.” liên kết với nhau bằng cách nào?
Lặp từ (chị, tấm vé, miền quê thơ ấu).
Dùng từ ngữ nối (rồi) và lặp từ ngữ (chị, miền quê thơ ấu).
Thay thế từ ngữ (cũng rất nhớ thay quả quyết là sẽ tặng tôi).
Dùng từ ngữ nối (rồi)
Chi tiết nào không có trong bài cho thấy ở làng quê Mơ vẫn còn tư tưởng xem thường con gái?
Dì Hạnh nói: “Lại một vịt trời nữa”.
Cả bố mẹ đều có vẻ buồn buồn khi sinh em gái.
Các bạn trai trong lớp Mơ nói con gái chẳng được tích sự gì.
Em Hoan học lớp 3C trêu chọc Mơ vì Mơ có em gái.
Em hiểu hai câu thơ sau có nghĩa như thế nào ?
Trai mà chi, gái mà chi
Sinh con có nghĩa có nghì là hơn.
Sinh con trai cũng được, con gái cũng được.
Con cái phải hiếu thảo với cha mẹ.
Con cái phải biết phụng dưỡng cha mẹ khi cha mẹ già yếu.
Sinh con trai hay con gái không quan trọng. Điều cơ bản người con đó có ngoan ngoãn, hiếu thảo với cha mẹ không.
Những từ được in đậm trong câu “Cánh cò trắng, dải đồng xanh” là:
Danh từ
Tính từ
Động từ
Đại từ
Trạng ngữ trong câu:“Khi dạy tôi, thầy Vi – ta – li nghĩ rằng cùng lúc có thể dạy cả chú chó Ca – pi để làm xiếc.” là
Khi dạy tôi
Cùng lúc
Nghĩ rằng
Để làm xiếc
Trong câu thơ:
“Con đi đánh giặc mười năm
Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi.”
Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào ?
Nhân hóa
So sánh
Phóng đại
Nhân hóa và so sánh
Mục đích của chuyến đi đối với Ma- ri-ô?
Thăm họ hàng.
Về quê sống với họ hàng.
Thăm khung cảnh ở làng quê.
Về quê sống với họ hàng và thăm phong cảnh ở làng quê.
Qua bài này, em thấy Ma-ri-ô có tính cách gì?
dịu dàng, nhân hậu, kín đáo
nhút nhát, yếu đuối, nhân hậu
kín đáo, yếu đuối, nhân hậu
cao thượng, nhường sự sống cho bạn.
Những từ được in đậm trong câu “Cụ Vi – ta – li nhặt trên đường một mảnh gỗ mỏng, dính đầy cát bụi.” là:
Danh từ
Tính từ
Động từ
Đại từ
Trạng ngữ trong câu:“Khi dạy tôi, thầy Vi – ta – li nghĩ rằng cùng lúc có thể dạy cả chú chó Ca – pi để làm xiếc.” là:
Khi dạy tôi
Cùng lúc
Nghĩ rằng
Để làm xiếc
Trong câu thơ : “ Tiếng chim lay động lá cành
Tiếng chim đánh thức chồi xanh dậy cùng. ”
tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
So sánh
Nhân hóa
Nhân hóa và so sánh
Đảo ngữ
