wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Русский язык 1-100

Total questions: 100

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Сложное прилагательное, которое пишется слитно, находится в предложении

a)

Около аппарата плавали очень славные (больше)глазые рыбки

b)

) Цепи гор на (северо)западном берегу прерываются низменностью

c)

) Они были глухи к (политико)экономическим истинам

d)

Дрожит весь воздух (ярко)золотой.

e)

Между скал (красно)лилового цвета встречались ровные полянки

2.

   Укажите словосочетание с собирательным числительным:

a)

) Трое суток.

b)

Сорок лет.

c)

Сто заданий

d)

Три конфеты

e)

Двадцать четыре метра.

3.

Найдите ряд глаголов прошедшего времени

a)

Нес, достиг, испекла

b)

Сох, уйти, шагнул

c)

Писал, бросаю, готовлю

d)

Шел, сказала, говорит

e)

Идти, вышел, съесть

4.

Определите, с каким из утверждений можно согласиться

a)

Деепричастия отвечают на вопросы: что делая? что сделав?

b)

) Деепричастия отвечают на вопросы: что делать? что сделать?

c)

Деепричастия отвечают на вопросы: что делая? что сделая?

d)

Деепричастия отвечают на вопросы: что делающий? что сделавший?

e)

Деепричастия отвечают на вопросы: какой? каков? чей?

5.

   В предложении «Язык таков, каким является общество на нем говорящий» слово «говорящий» является частью речи…

a)

причастием

b)

существительным

c)

междометием

d)

глаголом

e)

предлогом

6.

     Определите, в каком из существительных с предлогом по пишется ю.

a)

По решени... собрания

b)

По окончани... школы.

c)

По истечени... срока.

d)

По прибыти... в порт

7.

Укажите глагол с окончанием -ет

a)

Рассыпл...тся.

b)

Смотр...т.

c)

Помн...т.

d)

Вид...т.

e)

Стро...т.

8.

Не с деепричастием пишется слитно:

a)

(Не)доумевая по этому поводу.

b)

) (Не)продумав маршрута

c)

) (Не)говоря ни слова.

d)

(Не)страшась невзгод

e)

(Не)чувствуя под собой ног

9.

     Определите правильный вариант окончания прилагательного в предложении: Полиязычие - основа формирования поликультурн… личности

a)

ой

b)

ые

c)

ст

d)

ью

e)

ть

10.

Не с наречием пишется слитно

a)

) Сегодня все (не)ясно. Все не так

b)

Надо было (не)просто приготовить пирог, а и успеть накрыть на стол к приезду гостей.

c)

Никогда (не)поздно делать добро

d)

) Говорил он (не)громко, (не)тихо, а совершенно так, как следует.

e)

Все двенадцать глаз измеряли мою фигуру далеко (не)миролюбиво

11.

Укажите союз, который не относится к противительным союзам:

a)

) не только - но и.

b)

а.

c)

однако.

d)

но.

12.

Тире между подлежащим и сказуемым должно стоять

a)

Его цель стать главным инженером завода

b)

Ласковое слово что весенний день

c)

) Вы директор?

d)

Я честный человек

13.

Укажите способ цитирования: «Мудрость есть дочь опыта»,- любил говорить великий итальянский художник, учёный, инженер эпохи Возрождения Леонардо да Винчи   

a)

прямая речь

b)

косвенная речь

c)

) предложение с вводными словами

d)

) отдельные слова или словосочетание

14.

Косвенный вопрос передан в предложении:

a)

Мы спросили, будет ли он завтра на лекции.

b)

Преподаватель  попросил, чтобы мы завтра принесли реферат.

c)

Завтра, как сообщают синоптики, ожидается дождь

d)

Синоптики сообщили, что завтра ожидается понижение температуры

15.

    Предложения с косвенной речью по форме являются:

a)

СПП

b)

 ССП

c)

простыми предложениями

d)

неполными предложениями

16.

Какое предложение с цитатой оформлено верно

a)

) А. Толстой утверждал, что «язык – это орудие мышления».

b)

) «Язык – это орудие мышления» - Утверждал А. Толстой.

c)

) А. Толстой утверждал: «Что язык – это орудие мышления».

d)

А Толстой утверждал – «язык – это орудие мышления».

17.

   Цитата – это:

a)

дословная выдержка из какого – либо текста или в точности приводимые чьи – либо слова

b)

чужая речь, оформленная в афоризм

c)

речь автора без авторских слов

d)

красивое высказывание великих людей

18.

   Укажите предложение, в котором приводится цитата:

a)

Н. В. Гоголь был убеждён: «У писателя только и есть один учитель –сами читатели».

b)

В газетах писали, что конкурс юных ведущих прошёл удачно

c)

«Ну, ребята, - закричал старик, - беда: буран!»

d)

Он заметил: «Я знаю оригинальный рецепт приготовления кекса».

19.

Косвенная речь – это:

a)

чужая речь, переданная в форме придаточного предложения в СПП

b)

речь через посредника;

c)

речь автора, переданная в форме БСП;

d)

авторская речь без изменений

20.

Найдите среди предложений СПП с придаточным цели

a)

Чтобы не стоять неподвижно, она повернулась и стала медленно снимать шубу

b)

Они медленно пошел вниз, где их уже ждали

c)

Их нет, так что пока можно отдохнуть

d)

Наконец, он оказался на таком месте, откуда было всё видно.

21.

Укажите СПП с придаточным условия.

a)

Если у человека сильная воля, он может многого добиться в жизни

b)

Надо будет встать с места, пока не включат свет.

c)

Наконец, он оказался на таком месте, откуда было всё видно

d)

Хотя в полях еще лежит снег, уже пришла настоящая весна.

22.

Что называется косвенной речью?

a)

передача чужих слов в форме изъяснительной придаточной части СПП.

b)

передача чужой речи без изменения;

c)

передача чужой речи в форме простого повествования

d)

передача чужих слов в форме повелительного наклонения глагола в сложном

предложении.

23.

Укажите СПП с придаточным причины

a)

Так как не было свободных мест, мы ехали стоя

b)

Андрей почувствовал, что кто-то дёргает его за рукав

c)

Он полез в нагрудный карман гимнастёрки, где в плоской коробочке лежал шприц

d)

Чтобы не стоять неподвижно, она повернулась и стала медленно снимать шубу

24.

Какая конструкция употреблена в предложении: Кефир относится к кисломолочным продуктам

a)

«что относится к чему»

b)

«что считается чем»

c)

«что получило название чего»

d)

«что состоит из чего»

25.

    Отметьте фразу, содержащую положительную оценку научного сочинения

a)

Следует признать достоинства такого подхода к решению

b)

Мы придерживаемся другой точки зрения….

c)

Представляется ошибочной трактовка данного вопроса…

d)

Трудно согласиться с автором в вопросе оценки…

26.

    Что такое дублирующая информация в тексте?

a)

повторение уже переданной информации

b)

) констатирующие тезисы и выводы

c)

) выделяющие основную информацию

d)

подводит итоги и выводы

27.

Определите вид придаточного в СПП

Мы шли полем, которое краснело от множества тюльпанов.

a)

определительное

b)

условное

c)

придаточное времени

d)

придаточноеместа

28.

Укажите верное утверждение

a)

Причастие обладает признаками глагола и прилагательного.

b)

Причастие обозначает действие предмета

c)

Причастие выделяется запятыми

d)

Причастие не изменяется

29.

    Найдите причастный оборот в предложении: Слова, имеющие несколько значений, называются многозначными:

a)

имеющие несколько значений

b)

слова имеющие

c)

слова называются

d)

называются многозначными

30.

   Найдите словосочетание с деепричастием:

a)

вырастив урожай

b)

закутанный в одеяло

c)

запер на замок

d)

укрепил отношения

31.

Найдите словосочетание с деепричастием

a)

роняя на пол

b)

пришедший рано

c)

вкусный салат

d)

укрепил отношения

32.

Найдите словосочетание с причастием

a)

выполнивший задание

b)

красный перец

c)

запер на замок

d)

горячее блюдо

33.

Найдите словосочетание с причастием:

a)

наполненный стакан

b)

красный перец

c)

запер на замок

d)

горячее блюдо

34.

Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е

a)

скаж..шь

b)

обсуд..шь

c)

невид..мый

d)

держ..шься

35.

Найдите словосочетание с деепричастием:

a)

заменив ингредиент

b)

пришедший рано

c)

вкусный салат

d)

прилетев на юг

36.

Укажите ряд, в котором все глаголы совершенного вида

a)

приготовила, выучил, решили

b)

ухожу, кричала, нарисовала

c)

прыгала, испекла, приготовила

d)

решаю, бегали, пришел

37.

Укажите ряд, в котором все глаголы несовершенного вида:

a)

готовлю, писал, решаю

b)

ухожу, кричала, нарисовала

c)

прыгала, испекла, приготовила

d)

решаю, бегали, пришел

38.

Укажите ряд, где все глаголы с НЕ пишутся раздельно

a)

(не)видеть, (не)работать, (не)стать

b)

(не)годовать, (не)писать, (не)верить

c)

(не)летать, (не)навидеть, (не)желать

d)

(не)сдать, (не)домогать, (не)спать

39.

Укажите ряд, в котором у глаголов в неопределенной форме пишется ТЬСЯ

a)

хочуучит?ся, не могу решит?ся

b)

готовят?ся к сессии, сейчасначинает?ся

c)

онибоят?ся, все готовят?ся

d)

обижает?ся на тебя, он женит?ся

40.

Укажите ряд, в котором все глаголы совершенного вида

a)

выиграла, выучил, пришли

b)

боюсь, кричала, нарисовала

c)

прыгала, испекла, приготовила

d)

смотрит, бегали, пришел

41.

Найдите сложноподчиненное предложение

a)

Я рассказал, где прошло мое детство

b)

Грачи давно расхаживали по двору, скворцы и жаворонки тоже прилетели

c)

Живопись Левитана, как считают искусствоведы, отражает неброскую красоту природы

d)

В парке и в саду, и около дома я видел множество голубей

42.

Найдите сложносочиненное предложение.

a)

Занятия в этом семестре начались позже, но мы не успели выписать учебники

b)

Нас вызвали в деканат, чтобы сообщить последние новости

c)

Занятия в этом семестре начались позже, в феврале.

d)

Когда закончатся экзамены, я уеду в свой родной аул

43.

В каком ряду правильно указаны сочинительные противительные союзы?

a)

а, но, да (=но), зато, однако, же

b)

или, но, да (=но), зато, что

c)

а, но, когда, зато

d)

да (=но), зато, что

44.

В каком ряду правильно указаны подчинительные союзы?

a)

если, где, что, хотя

b)

или, но, да (=но), когда

c)

хотя, зато, если, потому

d)

да (=но), что, если, когда

45.

Укажите сложносочинённое предложение

a)

Ветер гнал по синему небу рыхлые тучи, и по земле не­слись то холодные тени, то солнечные пятна.

b)

Сорока прилетела к вечеру, когда от теплоты лёд начал оседать

c)

Конь помотал головой, подумал, потом вытянул шею и взял наконец хлеб мягкими губами

d)

Старая ворона сидела на ветке и сердито каркала: должно быть, хвасталась

46.

Отметьте сложноподчинённое предложение с обстоятельством уступки

a)

В бороде и усах Дайрбая ещё не проступала седина, хотя ему было уже за семьдесят

b)

Кюи Дайрбая были живой историей казахского народа, которые рассказывали о плаче Коркыта

c)

Поверхность кобыза, сделанного из корня дуба, затвердела от времени, стала маслянистой какой становится вода в тёмную ночь

d)

Когда он начинал водить смычком по струнам кобыза, его, казалось, неуклюжие пальцы пробретали удивительную лёгкость

47.

Отметьте сложноподчинённое предложение с придаточным времени.

a)

Пока Шокан готовился к исполнению своих обязанностей адъютанта, верховые из Омска уже разносили султанам известие о сборе в Атбасаре.

b)

Шокан, неужели ты не свернёшь со своего пути, чтобы повидать родные края и отца?

c)

Шокан примерно представлял, что от него будет требоваться

d)

Генерал –губернатор Сибири Гасфорт решил сделать своим адъютантом Шокана потому, что он блестяще закончил кадетский корпус и сблизился со светскими кругами Омска

48.

После какого слова ставится запятая  в предложении:Баланс между экспортерами и потребителями стал напряженным вследствие чего цены на продукты питания резко выросли

a)

напряженным

b)

чего

c)

стал

d)

вследствие

49.

Определите тип синтаксической конструкции предложения: Кислород немного тяжелее воздуха

a)

сравнение, сопоставление

b)

изменение состояния, качества, количества

c)

соотношение частного и общего

d)

источник, способ получения информации

50.

Найдите правильное определение термина «словарь»

a)

Словарь - собрание слов (обычно в алфавитном порядке), устойчивых выражений с пояснениями, толкованиями или с переводом на другой язык

b)

Словарь - исследование, выполняемое для получения свидетельства об окончании специального учебного заведения или высшего заведения

c)

Словарь - научный труд (книга), посвященный изучению одной темы, одного вопроса

d)

Словарь - регистрационный документ машины, предмета, оборудования

51.

Знаки препинания при прямой речи и цитировании

a)

А: «П».

b)

А: «п».

c)

«П»: а.

d)

«П» - А.

52.

Укажите способ цитирования: Абай говорил, что знания оборачиваются горечью, приносящей преждевременную старость, когда нет рядом человека, с кем можно поделиться радостью и печалью.

a)

косвенная речь

b)

прямая речь

c)

предложение с вводными словами

d)

отдельные слова или словосочетание

53.

    Укажите вид предложения: Худший человек из числа людей — это человек без стремлений. (Абай)

a)

БСП

b)

ССП

c)

предложение с вводными словами

d)

СПП

54.

Конструкции что считают чем, что кажется чем, что заключается в чем соотносятся со смысло-речевой ситуацией

a)

квалификация предмета

b)

классификация предмета

c)

количественный состав предмета

d)

возникновение предмета

55.

  Сколько запятых надо поставить в предложении: «Знания оборачиваются горечью  приносящей преждевременную старость когда нет рядом человека с кем можно поделиться радостью и печалью». (Абай)

a)

3

b)

1

c)

4

d)

2

56.

Укажите вид предложения: Слова, имеющие несколько значений, называются многозначными

a)

ПП с причастным оборотом

b)

ПП с деепричастным оборотом

c)

) ССП

d)

 СПП

57.

Найдите ряд наречий с буквой А на конце

a)

изредк…, свысок…, справ…

b)

налев…, снов..., обратн…

c)

накрепк…; засветл…; слев…

d)

сначал…, допоздн.., важн…

58.

Найдите ряд наречий с буквой О на конце:

a)

накрепк…; засветл…; насух…

b)

издавн…; досыт…; справ…

c)

налев…, снов..., смягчающ…

d)

сначал…, допоздн.., насух…

59.

. Деловая коммуникация – это…

a)

Особый вид общения, который реализуется в совместной профессионально-предметной деятельности

b)

Особый вид деятельности

c)

Особый вид достижения цели

d)

Особый предмет общения

60.

Коммуникативная сторона общения состоит

a)

в обмене информацией

b)

во взаимодействии между индивидами

c)

в действиях

d)

в восприятии

61.

Речь называется правильной, если…

a)

В ней соблюдены все нормы литературного языка

b)

В ней много заимствований, неологизмов

c)

В ней применены различные образные средства языка

d)

В ней использована аббревиатура

62.

Укажите  ряд, синонимически соответствующий  данному предложению

Мы опоздали, не зная дороги к театру

a)

так как мы не знали дороги к театру

b)

хотя мы не знали дороги к театру

c)

если бы мы не знали дороги к театру

d)

раз мы не знали дороги к театру

63.

Система требований (правил, норм), которые разъясняют, как устанавливать, поддерживать и прерывать контакты с другим человеком в определенной ситуации – это…

a)

Речевой этикет

b)

Телефонные переговоры

c)

Деловое общение

d)

Деловые переговоры

64.

Отметить пример просьбы или совета в речевом этикете

a)

Могу ли я попросить Вас

b)

Позвольте выразить глубокое соболезнование

c)

Разрешите пригласить Вас

d)

Сейчас это невозможно

65.

. Отметить пример благодарности и комплиментов в речевом этикете

a)

Вы прекрасный собеседник

b)

Я вынужден отказать Вам

c)

Убедительно прошу Вас

d)

 Могу ли я пригласить Вас

66.

Укажите  ряд, синонимически соответствующий  данному предложению

За ужином мы много разговаривали

a)

Когда мы ужинали

b)

Если мы ужинали

c)

Так как мы ужинали

d)

Хоть мы и ужинали

67.

Укажите  ряд, синонимически соответствующий  данному предложению

При покупке билетов на самолет надо предъявить паспорт.

a)

Когда покупаешь билеты

b)

Так как покупаешь билеты

c)

Хотя покупаешь билеты

d)

Как покупаешь билеты

68.

Этикетные речевые модели…

a)

Добрый день, уважаемый….

b)

Не подходите ко мне….

c)

Отстаньте от меня….

d)

Не приходите ко мне….

69.

Выделить строку, которая не содержит форму делового общения

a)

Обыденный разговор

b)

Деловая беседа

c)

Деловые переговоры

d)

Деловые совещания

70.

Отметить правило, являющееся обязательным при телефонных переговорах

a)

Представиться лаконично, но емко

b)

Первым повесить трубку

c)

Спросить о родственниках

d)

Навязать свое мнение

71.

.  Выберите  правильный  союз: Туристы очень устали, . . . шли без отдыха все утро.

a)

потому что

b)

хотя

c)

в результате чего

d)

если

72.

При прощании используются определенные этикетные формулы. Определите, какая из них может быть использована в строгой официальной обстановке

a)

Разрешите попрощаться

b)

Здравствуйте

c)

Пока

d)

Можно выйти

73.

Какая фраза лучше всего подходит для вежливого выражения несогласия в официальной обстановке

a)

думаю, вы не совсем правы

b)

это абсурд!

c)

покиньте  собрание

d)

большое спасибо

74.

Основные требования к телефонному разговору

a)

краткость выражения мысли, вежливость, четкое произношение слов

b)

дословная передача цитаты со ссылкой на источник цитирования

c)

искаженная передача цитаты со ссылкой на источник

d)

увеличение объема новой информации

75.

. Укажите  правильный вариант ответа: Старый профессор любит задавать …

a)

неожиданные вопросы

b)

неожиданных вопросов

c)

неожиданными вопросами

d)

неожиданным вопросам

76.

Выделите устную форму делового общения

a)

переговоры, беседа по телефону

b)

отчет

c)

докладная и объяснительная записка

d)

доверенность

77.

Укажите  правильный вариант ответа.

. . . факультета текстильной и пищевой инженерии

a)

Декану

b)

Уважаемому декану

c)

Уважаемому господину декану

d)

Господину декану

78.

Укажите   соответствующий  союз.

Во время второй мировой войны весь советский народ поднялся на защиту своей родины, ... фашизм был побеждён.

a)

поэтому

b)

потому что

c)

так как

d)

после того

79.

Выберите  правильный  союз

. ... была засуха, урожай погиб.

a)

вследствие того что

b)

поэтому

c)

хотя

d)

если

80.

Формула речевого этикета, выражающая пожелание

a)

счастливого пути

b)

приношу свои извинения

c)

будьте любезны

d)

добрый день

81.

. Выберите  правильный  союз: На эту работу требуется много времени, ... еѐ делать вручную

a)

если

b)

если бы

c)

если бы

d)

 ли

82.

Укажите   соответствующее слово

Мы зашли в кафе, чтобы спрятаться

a)

от дождя

b)

с дождём

c)

к дождю

d)

в дождь

83.

Выберите  правильный  союз:  Преподаватель сказал нам, ... мы пришли на консультацию в четыре часа.

a)

чтобы

b)

что

c)

потому что

d)

хотя

84.

Укажите ряд, где можно образовать отглагольные существительные с

суффиксом –ость- со значением отвлеченного признака

a)

упругий, прочный, плотный

b)

закалить, прокатать, обработать

c)

исследовать, совпадать, образовать

d)

жгучий, горючий, ползти

85.

Укажите сложносочинённое предложение.

a)

Изобразить чувство, которое я испытывал в то время, очень трудно.

b)

Но самой реки не было видно: она пряталась за рощей

c)

Я прошёл мимо куста, где пел соловей

d)

Ветер дул и свистел

86.

. Укажите ряд, где можно образовать отглагольные существительные с суффиксом –тель-  со значением предмета

a)

измерить, усилить, наполнить, расширить

b)

сжимаемый, податливый, проницаемый

c)

добавить, очистить, выплавить

d)

описать, исследовать, совпадать

87.

К основным формам устной деловой коммуникации не относится

a)

лекция

b)

деловые переговоры

c)

деловые беседы

d)

совещания

88.

Укажите, какой стиль речи имеет следующие подстили – законодательный, дипломатический, юридический, административно-канцелярский

a)

Официально-деловой

b)

Разговорный

c)

Художественный

d)

Научный;

89.

К правилам деловой переписке по электронной почте не относится

a)

Использовать разные шрифты, размер и цвет букв

b)

писать конкретно и подробно

c)

писать кратко и по делу

d)

руководствоваться  здравым смыслом

90.

Что является целью деловой беседы?

a)

обмен информацией

b)

обмен чувствами

c)

обмен приветствиями

d)

обмен продукцией

91.

Сложноподчиненное предложение с придаточным уступки

a)

Настроение у всех испортилось, хотя утро было прекрасным

b)

Вопреки мнению Тимура, водитель понравился старику

c)

) Где радуга набирает воду, там и дождь будет

d)

Несмотря на разницу характеров, братья крепко любили друг друга

92.

. Отметить пример выражения благодарности

a)

Позвольте выразить большую благодарность…

b)

Разрешите предложить вам …

c)

Я предлагаю вам

d)

К большому сожалению, вынужден сделать вам замечание…

93.

Отметить пример выражения поздравления в речевом этикете

a)

Примите мои сердечные поздравления…

b)

Разделяю вашу печаль

c)

Все будет в порядке

d)

Я предлагаю вам…

94.

Отметить пример выражения приглашения в речевом этикете

a)

Позвольте пригласить вас…

b)

Разделяю вашу печаль…

c)

Разрешите предложить вам

d)

Вы отлично выглядите

95.

. Отметить пример сомнения и неопределенности в речевом этикете

a)

У меня пока не сложилось окончательное мнение по этому поводу

b)

Этот пункт не вызывает возражений

c)

) Примите мои пожелания успехов

d)

Позвольте выразить вам мою благодарность

96.

.Отметить пример желания уйти от ответа в речевом этикете

a)

Мне трудно судить об этом

b)

Примите мои пожелания успехов

c)

Мы счастливы приветствовать вас

d)

Позвольте выразить вам мою благодарность

97.

Отметить пример желания завершить беседу в речевом этикете

a)

) Давайте подведем итоги наших договоренностей

b)

) Этот пункт не вызывает возражений

c)

) Позвольте выразить вам мою благодарность

d)

) Примите мои пожелания успехов

98.

Главное условие культуры речи

a)

Соблюдение норм литературного языка

b)

Употребление антонимов

c)

Употребление фразеологизмов

d)

Эмоциональность речи

99.

Характерной чертой стиля научных работ является их насыщенность …

a)

) терминами

b)

историзмами

c)

диалектизмами

d)

просторечием

100.

Назвать формулу этикета, отражающуюся в следующих фразах: «Успехов вам», «Счастья», «Счастливого пути»

a)

Пожелания

b)

Сочувствие

c)

Комплименты

d)

Неодобрение

Similar Resources on Wayground

Орыс тили

101 questions

Орыс тили

quiz

Worksheet

•

University

1-100

100 questions

1-100

quiz

Worksheet

•

University

шолпан

100 questions

шолпан

quiz

Worksheet

•

University

орыс тілі

100 questions

орыс тілі

quiz

Worksheet

•

University

орыс тілі

100 questions

орыс тілі

quiz

Worksheet

•

University

Анимация

100 questions

Анимация

quiz

Worksheet

•

University

Russian Alphabet

104 questions

Russian Alphabet

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

методика

102 questions

методика

quiz

Worksheet

•

University