wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bahasa Indonesia Kelas VI

Total questions: 60

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Kita dapat menebak isi informasi darisuatu bacaan melalui kata kunci yang terdapat pada . . . .

a)

a. Paragraf terakhir

b)

b. Paragraf awal

c)

c. Latar belakang bacaan

d)

d. Judul bacaan

2.

Paragraf yang kalimat utamanya terletak pada akhir paragraf disebut paragraf . . . .

a)

a. Induktif

b)

b. Deduktif

c)

c. Campuran

d)

d. Nonfiksi

3.

Gagasan utama pada sebuah paragraf terletak pada . . . .

a)

a. Ide pokok

b)

b. Pokok pikiran

c)

c. Kalimat utama

d)

d. Kalimat penjelas

4.

Setiap teks bacaan terdiri dari beberapa paragraf, setiap paragaraf memiliki . . . .

a)

a. Gagasan utama

b)

b. Keterangan tempat

c)

c. Keterangan waktu

d)

d. Komposisi produk

5.

Berikut yang bukan merupakan ciri - ciri gagasan utama adalah . . . .

a)

a. Mengandung topik permasalahan yang dapat dijabarkan

b)

b. Memiliki arti yang jelas tanpa dihubungkan dengan kalimat lain

c)

c. Berupa kalimat yang dapat berdiri sendiri

d)

d. Mengandung kata - kata kiasan

6.

Dalam setiap paragraf pasti memiliki sebuah gagasan utama yang terletak baik secara tersirat maupun . . . .

a)

a. Tersurat

b)

b. Terletak

c)

c. Lisan

d)

d. kalimat

7.

( 1 ) Daya ingat yang baik sangat diperlukan untuk menunjang aktivitas sehari - hari. (2 ) Dapat dibayangkan bagaimana sebuah aktifitas akan berjalan lancar jika selalu lupa apa yang harus dikerjakan. ( 3 ) Dalam proses proses belajar pun, daya ingat yang tajam sangat dibutuhkan. ( 4 ) Itulah sebabnya kalian mesti berikhtiar untuk meningkatkan daya ingat, setidaknya dengan mengonsumsi makanan empat sehat lima sempurna.

Kalimat utama pada paragraf tersebut terletak pada no . . . .

a)

a. 4

b)

b. 3

c)

c. 2

d)

d. 1

8.

Cara menemukan informasipenting dalam sebuah paragraf, yaitu dengan . . . .

a)

a. Membaca kalimat pertama setiap paragraf

b)

b. Membaca judul bacaan

c)

c. Membaca keseluruhan isi paragraf

d)

d. Membaca pargraf pertamadan terakhir saja

9.

Tanggung jawab merupakan kesadaran manusia akan tingkah laku atau perbuatan baik yang disengaja maupun yang tidak disengaja. Tanggung jawab warga negara terhadap bangsa dan negaranya dilaksanakan dengan cara memenuhi hak dan kewajibannya sebagai warga negara seperti yang tercantum dalam landasan konstitusional negara Indonesia, yakni Undang-Undang Dasar 1945. Berbagai bentuk sikap dan perilaku dapat diwujudkan sebagai cermin dari tanggung jawab warganegara Indonesia dalam kehidupan sehari-hari. Salah satunya adalah memahami dan mengamalkan Pancasila dalam berbagai bidang kehidupan, baik politik, ekonomi, sosial maupun budaya.

Gagasan utama dari paragraf yang disajikan adalah .....

a)

Hak warga negara terhadap negaranya

b)

Kewajiban warga negara kepada negaranya.

c)

Tanggung jawab warga negara terhadap bangsa dan negaranya

d)

Kewenangan warga negara terhadap bangsa dan negaranya.

10.

Setiap warga negara memiliki hak dan kewajiban yang harus dilakukan secara seimbang. Artinya,

dalam melaksanakan hak tidak lupa juga melaksanakan kewajiban sebagai warga negara. Kewajiban

hendaknya dilakukan terlebih dahulu daripada hak. Banyak manfaat yang dapat dirasakan warga

negara Indonesia atas terpenuhinya hak yang dimiliki.

Kalimat utama paragraf di atas adalah ....

a)

Hak dan kewajiban hendaknya dilakukan secara seimbang.

b)

Setiap warga negara memiliki hak dan kewajiban.

c)

Banyak manfaat yang dapat dirasakan warga negara Indonesia atas terpenuhinya

hak yang dimiliki.

d)

Setiap warga negara memiliki hak.

11.

Salah satu langkah yang bisa ditempuh supaya para remaja peduli lingkungan adalah dengan meningkatkan kepedulian terhadap lingkungan. Sebagai contoh, melalui kegiatan pencinta alam. Kegiatan pencinta alam dapat meningkatkan kepedulian remaja terhadap lingkungan alam. Kecintaan remaja terhadap lingkungan alam tercermin pada sikap peduli terhadap lingkungan.


Kata kunci dari paragraf tersebut adalah ...

a)

Bentuk kepedulian lingkungan

b)

Kepedulian remaja

c)

Menjaga lingkungan

d)

Pekerjaan remaja

12.

Perhatikan paragraf berikut!

Proklamasi kemerdekaan Indonesia adalah cita-cita para pejuang bangsa yang sudah tercapai. Proklamasi tersebut mempunyai makna berupa perjuangan yang panjang dan penuh penderitaan. Perjuangan tersebut harus dihargai dan diteladani oleh seluruh masyarakat Indonesia.

Kata kunci yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah ....

a)

proklamasi, cita-cita, makna, perjuangan, teladan

b)

proklamasi, Indonesia, cita-cita, perjuangan, bangsa

c)

proklamasi, kemerdekaan, bangsa, masyarakat

d)

proklamasi, tercapai, perjuangan, panjang

13.

Bacalah paragraf berikut!

Masyarakat adalah sejumlah manusia yang terikat oleh suatu kebudayaan yang sama. Dalam sebuah masyarakat terdapat aturan-aturan. Peraturan tersebut harus dipenuhi oleh setiap warga masyarakat. Dengan demikian, setiap warga bertanggung jawab mematuhi aturan-aturan yang berlaku dalam masyarakatnya.

Paragraf tersebut termasuk jenis paragraf ....

a)

campuran

b)

deduktif

c)

induktif

d)

ineratif

14.

Bacalah teks berikut ini!

Jajanan anak di sekolah ternyata tidak semuanya aman. Beragam minuman dan makanan berwarna-warni mengandung bahan berbahaya. Jika dikonsumsi secara terus-menerus membahayakan kesehatan tubuh. Tidak sedikit jajanan anak sekolah didapati mengandung boraks, formalin, rhodamin B, pewarna metanil yellow.

Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada kalimat ....

a)

kesatu

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

15.

Sampah plastik sangat berbahaya jika dibuang sembarangan. Sampah plastik tidak bisa membusuk. Ini berarti sampah plastik tidak bisa didaur ulang oleh alam. jika terbawa oleh air sungai akan mengganggu ekosistem. Banyak makhluk hidup yang mati karena menelan sampah plastik.

Ide pokok pada bacaan ersebut adalah . . . .

a)

a. Membuang sampah sembarangan

b)

b. Dampak membuang sampah sembarangan

c)

c. Dampak membuang sampah plastik secara sembarangan

d)

d. Sampah plastik tidak dapat didaur ulang oleh alam

16.

Kegiatan berbicara di depan umum untuk menyatakan pendapat atau memberikan gambaran mengenai suatu hal disebut ….

a)

wawancara

b)

seminar

c)

diskusi

d)

pidato

17.

Bacalah penggalan pidato berikut.

Hari Kartini diperingati setiap tahun. Sebaiknya, kegiatan ini bukan hanya sebagai seremonial, tetapi kita harus memaknai peringatan Hari Kartini. Dengan memahami makna Hari Kartini, para wanita Indonesia terus berupaya meningkatkan perannya demi kemajuan bangsa dan negara tanpa melupakan kodratnya sebagai seorang wanita.

Penggalan pidato tersebut merupakan bagian ….

a)

pembukaan

b)

isi

c)

penutup

d)

salam

18.

Bacalah penggalan pidato berikut.

Bapak dan Ibu warga RW 05 yang saya hormati,

Saya berada di balai pertemuan RW ini untuk mengajak Bapak dan Ibu untuk melakukan penghijauan. Ajakan ini didasari oleh jumlah populasi yang makin tinggi. Lingkungan RW 05 sangat membutuhkan bantuan dari seluruh warga untuk mengurangi jumlah polusi udara. Tindakan yang kita lakukan adalah menanami lingkungan sekitar dengan tanaman hijau.

Kalimat persuasif yang sesuai dengan pidato tersebut adalah ....

a)

Mari, kita bersihkan lingkungan di sekitar rumah masing-masing.

b)

Mari, kita dukung gerakan cinta tanah lingkungan di dekat ini.

c)

Mari, kita tanam tanaman hijau untuk sukseskan gerakan penghijauan di tempat ini.

d)

Mari ciptakan lingkungan yangbersih, nyaman, dan bebas polusi untuk masa depan yang lebih sehat.

19.

Bacalah kutipan teks pidato berikut.

1) Teman-teman yang saya sayangi,

2) Kita ketahui bahwa dengan belajar dengan giat, kita akan menjadi pribadi yang lebih baik. Ilmu adalah sarana seseorang untuk mendapatkan kebahagiaan baik di dunia sampai akhirat. Oleh karena itu, mari kita belajar dengan giat untuk menggapai cita-cita.

3) Cukup sekian pidato singkat yang dapat saya sampaikan. Mohon maaf jika terdapat kesalahan dalam penyampaian kata-kata.

4) Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh


Kutipan teks pidato tersebut yang merupakan bagian penutup ditunjukkan oleh angka ….

a)

1)

b)

2)

c)

3)

d)

4)

20.

Bacalah kutipan teks pidato berikut.

1) Teman-teman yang saya sayangi,

2) Kita ketahui bahwa dengan belajar dengan giat, kita akan menjadi pribadi yang lebih baik. Ilmu adalah sarana seseorang untuk mendapatkan kebahagiaan baik di dunia sampai akhirat. Oleh karena itu, mari kita belajar dengan giat untuk menggapai cita-cita.

3) Cukup sekian pidato singkat yang dapat saya sampaikan. Mohon maaf jika terdapat kesalahan dalam penyampaian kata-kata.

4) Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh


Ide pokok kutipan teks pidato tersebut adalah ….

a)

belajar adalah kebutuhan semua orang

b)

belajar dilakukan di mana saja dan kapan saja

c)

belajar merupakan tuntutan yang harus dilakukan

d)

belajar dengan giat agar mampu mewujudkan cita-cita

21.

Bacalah kutipan teks pidato berikut.

....

Teman-teman yang saya sayangi,

Jujur dapat berarti tidaklah curang. Jujur juga dapat berarti tidak berbohong baik berbentuk ucapan atau pun perbuatan. Dengan sikap jujur, kita dapat dipercaya sekaligus dihormati orang lain. Jika kita telah membohongi orang lain, kita akan kehilangan kepercayaan dari orang lain. Orang yang memiliki sifat jujur bermanfaat untuk dirinya atau pun juga orang lain.


Tema kutipan teks pidato tersebut adalah ....

a)

kesetiakawanan

b)

kepercayaan

c)

keberanian

d)

kejujuran

22.

Bacalah kutipan teks pidato berikut.

....

Teman-teman yang saya sayangi,

Jujur dapat berarti tidaklah curang. Jujur juga dapat berarti tidak berbohong baik berbentuk ucapan atau pun perbuatan. Dengan sikap jujur, kita dapat dipercaya sekaligus dihormati orang lain. Jika kita telah membohongi orang lain, kita akan kehilangan kepercayaan dari orang lain. Orang yang memiliki sifat jujur bermanfaat untuk dirinya atau pun juga orang lain.


Suasana penyampaian kutipan teks pidato tersebut adalah ....

a)

tegang

b)

serius

c)

santai

d)

sedih

23.

Bacalah kutipan teks pidato berikut.

....

Teman-teman yang saya sayangi,

Jujur dapat berarti tidaklah curang. Jujur juga dapat berarti tidak berbohong baik berbentuk ucapan atau pun perbuatan. Dengan sikap jujur, kita dapat dipercaya sekaligus dihormati orang lain. Jika kita telah membohongi orang lain, kita akan kehilangan kepercayaan dari orang lain. Orang yang memiliki sifat jujur bermanfaat untuk dirinya atau pun juga orang lain.


Kalimat ajakan yang tepat untuk kutipan teks pidato tersebut adalah ....

a)

Berbuat jujurlah kapan pun dan di mana pun berada.

b)

Mulailah setiap kegiatan dengan selalu berpikir positif.

c)

Marilah kita senantiasa menjaga kerukunan bersama.

d)

Janganlah kamu merasa rendah diri terhadap kekurangan yang dimiliki.

24.

Andre berpidato dengan mengucapkan kalimat terlalu cepat. Akibatnya pendengar tidak dapat memahami apa yang disampaikan Andre. Untuk menghindari kesalahan tersebut, Andre perlu memperhatikan ….

a)

irama suara

b)

tempo suara

c)

sikap badan

d)

pilihan kata

25.

Mia berpidato dengan penuh semangat. la menggerakkan tangannya ketika berkata “mari” atau “ayo”. Gerakan yang dilakukan Mia termasuk penyesuaian ….

a)

gerak

b)

suara

c)

mimik

d)

sikap

26.

Sikapmu saat berpidato yang baik adalah ....

a)

tangan dipinggang

b)

tenang

c)

menggoyang-goyangkan tubuh

d)

cemberut

27.

Cara mengucapkan bunyi bahasa (huruf, kata, dan frase) disebut ....

a)

intonasi

b)

lafal

c)

ritme

d)

volume

28.

Perhatikan hal-hal pokok dalam naskah pidato! Urutan yang benar adalah ...

(1) Salam penutup

(2) Inti

(3) Pendahuluan

(4) Penutup

(5) Salam pembuka

a)

(3)-(5)-(2)-(1)-(4)

b)

(5)-(3)-(2)-(4)-(1)

c)

(3)-(5)-(2)-(4)-(1)

d)

(5)-(3)-(2)-(1)-(4)

29.

Saya ucapkan terima kasih atas kehadiran teman-teman menghadiri kegiatan pameran buku. ...


Kalimat yang tepat untuk melengkapi isi teks pidato tersebut adalah ....

a)

Puji syukur senantiasa kita panjatkan ke hadirat Tuhan yang telah memberikan kesehatan

b)

Pameran buku ini merupakan agenda tahunan dalam rangka memotivasi para siswa

c)

Demikian sambutan dari saya selaku Ketua Panitia semoga pameran buku ini bermanfaat

d)

Akhirnya kami atas nama panitia mengucapkan selamat mengunjungi pameran buku ini

30.

Marilah kita panjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas semua limpahan rahmat dan karunia Nya, sehingga kita semua dapat berkumpul di ruangan ini dan di hari yang sangat bahagia ini dalam acara perpisahan siswa-siswi kelas 6.


Kutipan di atas merupakan teks pidato bagian ....

a)

pendahuluan

b)

penutupan

c)

inti

d)

salam penutup

31.

Teknik membaca dengan cara membaca bagian yang penting penting saja disebut ….

a)

Membaca nyaring

b)

Membaca dalam hati

c)

Membaca memindai

d)

Membaca seksama

32.

Perhatikan paragraf berikut!

Beberapa negara di dunia memiliki musim yang berbeda. Ada negara yang memiliki dua musim. Contoh negara yang memiliki dua musim adalah Indonesia. Ada juga negara yang memiliki empat musim. Contoh negara yang memiliki empat musim adalah Jepang.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah ….

a)

pembagian musim di dunia

b)

perbedaan musim di dunia

c)

perbedaan musim di Indonesia dan Jepang

d)

kesamaan musim Indonesia dan Jepang

33.

Perhatikan paragraf berikut!

Bulan adalah satelit alami bumi. Bulan merupakan satelit terbesar kelima dalam tata surya. Bulan adalah benda langit yang mudah dilihat. Permukaan bulan sebenarnya gelap meskipun tampak putih dan terang. Namun, permukaan bulan sedikit lebih cerah daripada aspal cair.

Informasi penting paragraf tersebut adalah ….

a)

kedudukan bulan dalam tata surya

b)

jarak bulan dengan bumi

c)

bulan sebagai satelit alami bumi

d)

posisi bulan terhadap bumi

34.

Sungguh indah alam di negara kita.

Kalimat penjelas yang tepat untuk mengembangkan gagasan utama di atas adalah...

a)

Di kota besar terdapat gedung-gedung bertingkat

b)

Air bening sudah menjadi sesuatu yang sangat berharga

c)

Setiap hari orang-orang menghirup udara kotor

d)

Air bening gemericik mengalir sepanjang sungai, burung berkicau bersahut-sahut

35.

Membaca sekilas sering juga disebut ….

a)

Skipping

b)

Skimming

c)

Scanning

d)

Scapping

36.

Ada sebuah teks bacaan berjudul “Keadaan Alam Indonesia” menurutmu apa yang akan di bahas dalam isi bacaan teks tersebut ....

a)

Kebudaayaan Indonesia yang beragam

b)

Menjelaskan kenampakan alam Indonesia

c)

Menceritakan keberagaman masyarakat

d)

Menyajikan sejarah Indonesia

37.

Bacalah teks berikut

Di sisi lain, penertiban permukiman liar di bantaran sungai juga menjadi kesulitan pemerintah daerah sepanjang waktu. Dari tahun ke tahun, warga yang tinggal di bantaran Sungai Ciliwung, Jakarta harus selalu siaga ketika curah hujan mulai meninggi. Luapan sungai dapat terjadi hingga ketinggian 1-2 meter di dalam rumah. Bukan hanya barang yang harus di selamatkan, nyawa pun menjadi taruhannya. Sudah diperingatkan bahwa permukiman di bantaran sungai sangat berisiko ketika curah hujan tinggi. Namun, tetap saja mereka kembali ketika banjir telah surut. Tumbuhnya permukiman liar di bantaran sungai mendorong penyempitan badan sungai.


Gagasan pokok dalam teks di atas adalah ….

a)

Luapan sungai dapat terjadi hingga ketinggian 1-2 meter di dalam rumah.

b)

Tumbuhnya permukiman liar di bantaran sungai mendorong penyempitan badan sungai.

c)

Bukan hanya barang yang harus di selamatkan, nyawa pun menjadi taruhannya.

d)

Disisi lain, penertiban permukiman liar di bantaran sungai juga menjadi kesulitan pemerintah daerah sepanjang waktu.

38.

Setiap paragraf memiliki … gagasan utama

a)

dua

b)

satu

c)

tiga

d)

tidak ada

39.

Jarak orbit Bulan dari Bumi sekitar tiga puluh kali dari diameter Bumi. Jarak ini menyebabkan ukuran Bulan di langit tampak sama besar dengan Matahari. Ukuran yang tampak sama tersebut memungkinkan Bulan menutupi Matahari dan mengakibatkan terjadinya gerhana Matahari total

Informasi penting apa yang kamu dapatkan dari teks tersebut ...

a)

Karena jarak bumi dan bulan dekat, maka bulan dapat menutupi sinar matahari saat gerhana matahari.

b)

Ukuran bulan dan matahari sama besar, sehingga bulan menutupi matahari saat gerhana matahari.

c)

Bumi jaraknya jauh dari bulan, sehingga menyebabkan gerhana matahari total.

d)

Diameter bumi, bulan dan matahari sama, sehingga bulan dapat menutupi matahari.

40.

Manusia tiap hari menghasilkan sampah organik maupun sampah unorganik. Sangat penting untuk mengelola sampah yang dihasilkan. Sampah yang dikelola dengan benar dapat berdampak positif bagi kelestarian lingkungan. Selain itu juga dapat menambah keuntungan.

Judul yang tepat untuk paragraf tersebut adalah ...

a)

Sampah

b)

Akibat Sampah

c)

Kelola Sampah

d)

Jenis Sampah

41.

Siswa kelas VI sangat senang jika dalam pembelajaran IPA selalu menggunakan alat peraga sebagai contoh nyata. Seperti , materi tentang gerak rotasi dan revolusi bumi. Sebagian siswa ada yang membawa benda seperti bola, senter, globe.


Tanggapan siswa yang tepat pada teks bacaan di atas adalah....

a)

siswa sangat senang jika dalam pembelajaran IPA menggunakan alat peraga

b)

siswa biasa-biasa saja jika dalam pembelajaran IPA menggunakan alat peraga

c)

siswa kurang senang jika dalam pembelajaran IPA menggunakan alat peraga

d)

siswa sangat senang jika dalam pembelajaran IPA tidak memakai alat peraga

42.

Perhatikan paragraf berikut!

Sumber daya alam adalah segala yang berasal dari alam yang dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia. Sumber daya alam terdiri dari sumber daya alam hayati dan sumber daya alam nonhayati. Sumber daya alam hayati adalah sumber daya alam yang berasal dari makhluk hidup atau berhubungan dengan makhluk hidup. Sementara itu, sumber daya alam nonhayati adalah sumber daya alam yang berasal dari selain makhluk hidup.


Kata kunci paragraf tersebut adalah ….

a)

sumber daya Indonesia

b)

sumber daya alam

c)

kebutuhan hidup manusia

d)

jenis makhluk hidup

43.

Fungsi kalimat tanya dalam bahasa indonesia adalah ....

a)

untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda ataupun situasi

b)

untuk meminta orang lain melakukan kegiatan sesuai dengan permintaan

c)

sebagai penjelas dalam sebuah kalimat

d)

memenuhi unsur dari sebuah kalimat sempurna

44.

Indra : " ......sistem bercocok tanam yang baik?"

Petani : "Harus mengolah tanah secara baik dan memilih bibit yang berkualitas"


Kata tanya yang tepat diucapkan Indra dalam percakapan di atas adalah ....

a)

Bagaimana

b)

Apakah

c)

Mengapa

d)

Dimana

45.

Kata yang sudah benar dengan aturan maupun ejaan kaidah bahasa Indonesia dan sumber utama dari bahasa baku yaitu Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) disebut ....

a)

kalimat

b)

kata tidak baku

c)

kata baku

d)

kalimat efektif

46.

Tokoh yang menjadi penyebab timbulnya konflik dan ketegangan adalah ….

a)

antagonis

b)

tritagonis

c)

protagonis

d)

figuran

47.

Tokoh yang paling banyak diceritakan dan banyak hadir dalam setiap kejadian disebut tokoh ….

a)

figuran

b)

protagonis

c)

antagonis

d)

tritagonis

48.

Rangkaian peristiwa yang disampaikan untuk membentuk sebuah cerita disebut …..

a)

Alur/plot

b)

tema

c)

latar

d)

amanat

49.

Cerita yang bukan karangan atau khayalan, melainkan kenyataan adalah ...

a)

fabel

b)

legenda

c)

fiksi

d)

nonfiksi

50.

Tokoh yang mendukung tokoh utama dalam sebuah cepen disebut ....

a)

tokoh cadangan

b)

tokoh hiburan

c)

tokoh utama

d)

tokoh tambahan

51.

Sebuah cerita memiliki beberapa unsur antara lain …

a)

tokoh, watak, alur dan latar belakang

b)

tokoh, watak, sikap dan latar belakang

c)

tokoh, warna, alur dan latar belakang

d)

tokoh, watak, alur dan waktu

52.

Karangan yang berisi kisah atau cerita yang dibuat berdasarkan khayalan atau imajinasi pengarang disebut .…

a)

karangan fiksi

b)

laporan

c)

karangan non fiksi

d)

wawancara

53.

Bacalah teks berikut!

“Bu Aneke juga bilang, dengan bersikap sportif sebetulnya kita sudah menjadi pemenang. Menang karena mampu menunjukkan kebesaran jiwa untuk menerima kekalahan,” tambah Bimo.


Edo mengangguk, kemudian menyalami Bagus.


“Maafkan aku, Bagus. Sekarang aku sadar bahwa sikapku menjauhimu adalah salah besar. Kamu sahabat terbaikku, Bagus,” kata Edo.


Edo dan Bagus pun bersalaman erat. Damar dan Bimo tersenyum melihatnya.


Cerita tersebut merupakan alur cerita bagian ...

a)

awal

b)

tengah

c)

akhir

d)

simpangan

54.

Firman masih terjaga. Ditemani jam weker dan segelas susu hangat yang baru diantar ibunya. Mulutnya komat-kamit menghafal rumus metematika. Kadang matanya terpejam, berharap rumus yang dihafal dapat melekat di otak. Namun tasa kantuk yang kuat, sering menghapus hafalannya.


Harus bisa! Tekadnya dalam hati. Firman tak rela gelar juara pertamanya direbut oleh Andi untuk yang kedua kali. Apalagi ayahnya sudah berjanji akan membelikan sepeda baru kalau ia berhasil merebut kembali juara pertama. "Luas kerucut adalah...., adalah...aahhh...! Lupa lagi!" Keluhnya kesal.


Tokoh tambahan pada teks di atas adalah...

a)

Firman

b)

ibu

c)

ibu guru

d)

ayah

55.

Perhatikan penggalan cerita berikut ini !

    Di kelasku aku merupakan anak yang pendiam. Karena aku susah untuk bergaul dan bersosialisasi dengan orang-orang. Jadi tiap hari aku mending membaca atau menggambar di kelas sendiri.

Saat itu, Miss Bertha menyuruh kami berkelompok 5 orang. Sungguh ini sangat menyebalkan. Aku hanya duduk diam.

    Eh gabung yuk ke kelompok kita, kurang satu orang nih, "tiba-tiba ada seorang teman yang mendatangiku. Aku hanya bernapas panjang dan menurutinya.

    Beberapa pertanyaan sudah terjawab di kelompokku. "Nama kamu siapa?" tanya anak berkacamata. "Kezia, " jawabku singkat. "Kami gak tahu namamu soalnya kamu pendiam, hehe, "jelas anak yang memakai behel. Aku hanya tersenyum.

Sifat dari tokoh "Aku" pada cerita tersebut adalah ....

a)

suka berkawan

b)

pendiam dan penyendiri

c)

periang dan suka bergaul

d)

baik hati dan tidak sombong

56.

Karangan fiksi adalah karangan yang berisi kisah atau cerita yang dibuat berdasarkan ....

a)

imajinasi pengarang

b)

fakta di lapangan

c)

keadaan yang sebenarnya

d)

informasi yang terpercaya

57.

Cerpen merupakan salah satu bentuk karya sastra ....

a)

cerita visual

b)

cerita panjang

c)

fiksi

d)

nonfiksi

58.

Bacalah kutipan cerpen berikut.


Hari ini Nita belajar tentang tata surya. Sesampai di rumah, Nita membuat rangkuman pelajaran untuk hari ini. Semua yang dia peroleh hari ini dituliskan dalam buku catatan harian. Kebiasaan ini sudah ia lakukan sejak kecil. Ibunya menyuruh Nita untuk melakukan kebiasaan ini agar ia tidak lupa pelajaran di sekolah.


Tokoh utama cerpen tersebut adalah ....

a)

ibu

b)

Nita

c)

kakak

d)

adik

59.

Bacalah kutipan cerpen berikut.


"Ih, menjijikkan! Tega banget, sih!" seru seorang anak perempuan.

"Kenapa, Na?" tanya Taras. Anak perempuan itu bernama Edna, teman sekelas Taras.

"Aku mau makan siang. Tahu-tahu, bekalku sudah jadi tomat busuk!" jawab Edna kesal.

"Kok bisa?" tanya Taras heran.

"Enggak tahu! Pasti ada yang menukarnya." Menurut cerita setibanya di kantin, dia mengeluarkan Edna, bekal. Dia memang biasa makan bekal di kantin. Tetapi, Edna meninggalkan bekal itu di meja untuk pergi ke toilet. Begitu kembali lalu membuka bekalnya, Edna menemukan tomat-tomat busuk.


Latar tempat kutipan cerita adalah di ....

a)

taman

b)

kantin

c)

kelas

d)

aula

60.

Alur yang menampilkan peristiwa secara kronologis dan berurutan dari tahap awal, tengah, hingga akhir disebut dengan alur ....

a)

zig-zag

b)

maju

c)

mundur

d)

campuran