wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ekologi dan keanekaragaman hayati

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Berikut yang termasuk komponen abiotik adalah ….

a)

batu, tanah, air, dan udara

b)

batu, air, semut, dan udara

c)

air, ulat, udara, dan tanah

d)

semut , ulat, kecoa, dan ular

2.

Satu makhluk hidup tunggal di dalam suatu lingkungan disebut ….

a)

ekosistem

b)

habitat

c)

biosfer

d)

individu

3.

Berikut ini perpindahan energi yang benar adalah ….

a)

matahari – herbivora – karnivora – omnivora

b)

matahari – produsen – konsumen I – konsumen II

c)

produsen – karnivora – herbivora – matahari

d)

produsen – matahari – konsumen – produsen

4.

Jumlah rantai makanan pada jaring-jaring makanan pada gambar di atas adalah ….

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

5.

Peristiwa yang terjadi pada komponen penyusun ekosistem tersebut jika populasi tikus menurun akibat petani melakukan pembasmian adalah ….

a)

populasi tumbuhan dan rubah meningkat

 

b)

populasi tumbuhan dan burung elang meningkat

c)

populasi tumbuhan meningkat dan kelinci menurun.

d)

populasi burung pemakan biji-bijian meningkat dan laba-laba menurun.

6.

Karnivora menduduki taraf tropik ….

a)

1 dan 2

 

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

4 dan 1

7.

Berikut ini yang bukan termasuk lingkungan abiotik adalah ….

a)

batu

b)

cacing

c)

oksigen

d)

unsur hara

8.

Sekumpulan rantai makanan yang saling berhubungan disebut ….

a)

jaring-jaring kehidupan

b)

jaring-jaring makanan

c)

rantai makanan

d)

piramida makanan

9.

Perhatikan komponen ekosistem berikut!

1. Manusia

2. Rumput

3. Angin

4. Laut

5. Burung unta

6. Air

7. Kerbau

8. Suhu

9. Harimau

Di antara komponen diatas, komponen abiotik ditunjukan oleh nomor ….

a)

1, 2, 3, 4 dan 5

b)

3, 4, 6, dan 8

c)

3, 4, 5, dan 6

d)

3, 4, 6, dan 7

10.

 

Perhatikan contoh interaksi antar oganisme berikut!

1) Anggrek yang menempel pada pohon inangnya

2) Ikan remora yang berlindung pada ikan hiu

3) Tanaman gandum dan ilalang yang ditanam dalam satu lokasi

4) Benalu dengan mangga

Berdasakan interaksi di atas, yang termasuk simbiosis mutualisme adalah ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

11.

Pada rantai makanan di atas, yang berpean sebagai Konsumen tingkat I adalah ….

a)

tanaman dan jamur

b)

tikus dan burung

c)

burung dan musang

d)

musang dan elang

12.

Jenis interaksi sesuai gambar di atas adalah ….

a)

predasi

b)

protokooperasi

c)

kompetisisi

d)

netralisme

13.

Tempat hidup makhluk hidup disebut ….

a)

hutan

b)

tumbuhan

c)

habitat

d)

komunitas

14.

Hubungan antara dua mahkluk hidup yang berbeda jenis, dimana salah satu pihak diuntungkan dan pihak yang lain dirugikan disebut simbiosis ….

a)

parasitisme

b)

komensalisme

c)

mutualisme

d)

amensalisme

15.

Pernyataan di bawah ini yang benar mengenai definisi populasi, yaitu ….

a)

makhluk hidup tunggal

b)

kumpulan individu sejenis yang menetap di suatu tempat tertentu.

c)

kumpulan hewan yang berada pada tempat tertentu

d)

kumpulan hewan dan tumbuhan yang ada pada tempat tertentu yang saling berinteraksi dengan yang lainnya.

16.

Interaksi biotik dan abiotik pada gambar menujukkan interaksi simbiosis...

a)

parasitisme

b)

komensalisme

c)

mutualisme

d)

kompetisi

17.

Interaksi yang terjadi pada komponen biotik dengan biotik sesuai gambar. merupakan interaksi simbiosis...

a)

parasistisme

b)

komensalisme

c)

mutualisme

d)

netralisme

18.

cabang ilmu biologi yang mempelajari interaksi antara makhluk hidup dengan makhluk hidup lain dan juga dengan lingkungan sekitarnya disebut ....

a)

ekosistem

b)

biologi

c)

ekologi

d)

geologi

19.

Di bawah ini yang termasuk contoh biotik adalah ….

a)

cahaya dan bunga matahari

b)

bungan matahari dan lebah

c)

ikan dan air

d)

suhu dan air

20.

Hubungan saling ketergantungan antara komponen-komponen di dalamnya, baik berupa makhluk hidup maupun tidak hidup disebut ….

a)

ekologi

b)

populasi

c)

ekosistem

d)

biosfer

21.

Seluruh organisme yang ada di sawah terdiri atas padi, tikus, belalang, burung dan ulat, merupakan contoh dari ….

a)

populasi

b)

komunitas

c)

bioma

d)

biosfer

22.

Katak berperan sebagai ….

a)

konsumen I

b)

konsumen II

c)

konsumen III

d)

konsumen IV

23.

Persaingan antar tumbuhan mendapatkan cahaya matahari, nutrisi, dan air merupakan contoh dari ….

a)

predasi

b)

herbivori

c)

mutualisme

d)

kompetisi

24.

Burung yang memangsang belalang merupakan contoh dari ….

a)

predasi

b)

herbivori

c)

mutualisme

d)

kompetisi

25.

Benalu yang hidup di pohon serta cacing di perut pada tubuh manusia merupakan contoh dari ….

a)

parasitisme

b)

mutualisme

c)

komensalisme

d)

kompetisi

26.

Interaksi antara kupu-kupu dengan tumbuhan berbunga disebut ….

a)

parasitisme

b)

mutualisme

c)

komensalisme

d)

kompetisi

27.

Interaksi tanaman anggrek yang menempel pada batang pohon disebut ….

a)

parasitisme

b)

mutualisme

c)

komensalisme

d)

kompetisi

28.

Contoh makhluk hidup yang bertindak sebagai produsen adalah ….

a)

kucing dan anjing

b)

kucing dan bebek

c)

padi dan tikus

d)

padi dan jagung

29.

Dampak jika banyak hutan ditebang di Indonesia untuk diubah menjadi lahan perkebunan adalah ….

a)

konservasi hutan

b)

kerusakan habitat

c)

eksploitasi hutan

d)

produksi pangan

30.

Penggunaan pupuk kimia secara berlebihan dapat menyebabkan ….

a)

konservasi

b)

deforestasi

c)

eutrofikasi perairan

d)

evaporasi perairan

31.

Masuknya zat-zat beracun ke dalam lingkungan sehingga mengganggu keseimbangan lingkungan alamiah disebut dengan ….

a)

limbah

b)

ekologi

c)

populasi

d)

polusi

32.

Kegiatan manusia yang dapat memperlambat kepunahan organisme adalah dengan melakukan kegiatan ….

a)

konservasi

b)

deforestasi

c)

eutrofikasi

d)

evaporasi

33.

Pada sebuah rantai makanan, aliran energi dimulai dari ….

   

a)

konsumen

b)

sinar matahari

c)

pengurai

d)

tumbuhan hijau

34.

Hidup bersama antara dua makhluk hidup yang tidak dapat dipisahkan, disebut…

   

a)

ekosistem

b)

individu

c)

simbiosis 

d)

komunitas

35.

Dalam suatu ekosistem kolam terdapat:

(1). Ikan karnivora

(2). Bakteri pengurai

(3). Ikan herbivora

(4). zat-zat organik

(5). Fitoplankton

Dari komponen ekosistem tersebut dapat disusun suatu mata ratai makanan dengan susunan ...

a)

5-3-1-4-2

b)

5-3-2-1-4

c)

3-4-5-1-2

d)

2-3-5-4-1

36.

Hubungan yang terjadi seperti pada cheetah yang memangsa rusa sebagai makanannya disebut hubungan ...

a)

netral

b)

memangsa

c)

predasi

d)

komensalisme

37.

 Sebatang pohon mangga, seorang manusia, dan seekor katak merupakan contoh dari ....

a)

komunitas

b)

individu

c)

bioma

d)

biosfer

38.

Berikut ini perpindahan energi yang benar adalah ….

a)

produsen – matahari – konsumen – produsen

b)

produsen – karnivora – herbivora – matahari

c)

matahari – produsen – konsumen I – konsumen II

d)

matahari – herbivora – karnivora – omnivora

B.

39.

Perhatikan gambar berikut!

Jumlah rantai makanan pada jaring-jaring makanan pada gambar di atas adalah ….

a)

8

b)

7

c)

6

d)

5

40.

Perhatikan cuplikan teks berita berikut.

Pada hari Rabu 23 April 2014 pagi, diperkirakan sebanyak belasan ekor gajah menyerang Desa Bergang, Kecamatan Ketol, Aceh Tengah.Puluhan hektar kebun masyarakat mulai dari kopi, cokelat, pinang, termasuk cabai rusak diamuk binatang berbelalai panjang itu, tetapi tidak sampai menyerang rumah penduduk. Tidak hanya gajah, satwa liar lain juga sering menyerang lahan pertanian penduduk, seperti landak yang merusak tanaman palawija dan kebun sawit, kasusnya belum lama ini terjadi di Kecamatan Langkahan dan Cot Girek. Dampak lainnya yang sangat dirasakan masyarakat Aceh Utara adalah aberasi bibir Sungai (Krueng) Kreuto, dipicu rusaknya daerah tangkapan air yang berada pada kawasan hutan lindung Cut Mutia di Bate Uleu, Kecamatan Cot Girek.Dari cuplikan berita tersebut, faktor-faktor yang menyebabkan peristiwa itu terjadi lagi adalah . . . .

a)

lahan perkebunan dan habitat gajah tidak dipisahkan

b)

tidak adanya pos-pos penjagaan lahan perkebunan.

c)

tidak adanya daerah konservasi gajah

d)

menyempitnya habitat gajah.