Free Printable LATIHAN AM BIN

1.

Bacalah teks berikut dengan teliti!

Cenderawasi Merah

Burung cenderawasi merah jantan berukuran sekitar 72 cm. Bulu-bulu yang menghiasi burung ini berwarna merah darah dengan warna putih pada bagian sisi perutnya. Bagian muka burung ini berwarna hijau. Burung ini memiliki paruh berwarna kuning. Bagian ekor burung ini terdapat duah buah tali panjang berwarna kehitaman. Burung cenderawasi merah saat ini sulit ditemukan. Burung ini sudah mulai langka baik di habitat aslinya maupun di pasarannya. Kelangkaan burung ini terjadi karena pemburuan dan penjualan ilegal. Dengan alasan tersebut burung ini dimasukkan dalam burung beresiko terancam punah.

Arti kata habitat pada teks di atas adalah ....

a)

jumlah pertumbuhan makhluk hidup

b)

tempat tinggal khas makhluk hidup

c)

kelompok hidup suatu makhluk

d)

tempat singgahan suatu makhluk hidup

2.

Bacalah teks berikut dengan teliti!

Cenderawasi Merah

Burung cenderawasi merah jantan berukuran sekitar 72 cm. Bulu-bulu yang menghiasi burung ini berwarna merah darah dengan warna putih pada bagian sisi perutnya. Bagian muka burung ini berwarna hijau. Burung ini memiliki paruh berwarna kuning. Bagian ekor burung ini terdapat duah buah tali panjang berwarna kehitaman. Burung cenderawasi merah saat ini sulit ditemukan. Burung ini sudah mulai langka baik di habitat aslinya maupun di pasarannya. Kelangkaan burung ini terjadi karena pemburuan dan penjualan ilegal. Dengan alasan tersebut burung ini dimasukkan dalam burung beresiko terancam punah

Sinonim kata sulit pada paragraf di atas adalah ....

a)

kelam

b)

suram

c)

sukar

d)

pekat

3.

Bacalah paragraf berikut ini!

Setiap daerah mempunyai pakaian adat. Pakaian adat bagi wanita Minang sering disebut Limpapeh Rumah Nan Gadang. Pakaian adat ini terdiri dari beberapa bagian. Setiap bagian memiliki keunikan masing -masing. Bagian paling atas adalah penutup kepala berbentuk runcing (gonjong) menyerupai bentuk atap rumah Minangkabau. Penutup kepala ini disebut tingkuluak. Para penganting biasanya memakai hiasan yang disebut suntiang.

Informasi yang didapat dari bacaan di atas adalah …

a)

Rumah adat di Minang disebut rumah nan gadang

b)

Pakaian adat wanita Minang adalah Limpapeh Rumah Nan Gadang

c)

Rumah adat nan gadang berada di Sumatera Barat.

d)

Pakaian adat wanita Minang disebut tingkuluak.

4.

Bacalah paragraf berikut!

Serangan Umum 1 Maret 1949 terjadi di Yogyakarta. Serangan tersebut dilakukan dengan perencanaan dan persiapan yang matang. Untuk memudahkan penyerangan, dibentuk sektor-sektor yang dibuat dalam 4 sektor. Sektor Barat dipimpin oleh Mayor Vantje Sumual. Sektor Selatan dan Timur dipimpin oleh Mayor Sardjono. Sektor Utara dipimpin oleh Mayor Kusno. Sektor Kota dipimpin oleh Letnan Amir Murtono dan Letnan Masduki.

Mengapa serangan umum 1 Maret dibentuk dalam sektor-sektor?

a)

karena sudah ada perencanaan

b)

untuk memudahkan penyerangan

c)

agar persiapannya matang

d)

agar bisa memenangkan pertempuran.

5.

Gempa berkekuatan 7,4 Skala Richter yang mengguncang Palu, Sulawesi Tengah, pada Jumat, 28 September 2018 menimbulkan likuifaksi. Fenomena ini sungguh mengagetkan banyak orang karena memang jarang terjadi. Banyak orang yang menganggap hal itu adalah kejadian aneh karena rumah bisa bergerak sendiri dan hilang begitu saja. Akibat likuifaksi tersebut, banyak orang meninggal dunia dan kehilangan harta bendanya.

Kepala Badan Meteorologi Klimatologi dan Geofisika (BMKG) Dwikorita Karnawati menjelaskan, likuifaksi adalah penurunan tanah akibat memadatnya volume lapisan tanah. Fenomena ini biasanya terjadi saat gempa, yaitu pada daerah-daerah dengan tanah yang mengandung air. Daerah yang sering terjadi likuifaksi adalah di dekat pantai atau yang ada lapisan tanah berpasir yang mengandung air.

Dwikorita memaparkan bahwa likuifikasi terbagi menjadi dua jenis. Ada yang berupa semburan air dari dalam tanah. Air tersebut keluar memancar seperti air mancur. Likuifaksi juga bisa terjadi karena lapisan pasir menjadi padat karena gempa yang sangat kuat sehingga airnya terperas keluar. Airnya akan mengalir membawa lapisan tanah. Jadi, seakan-akan tanahnya terlihat hanyut. Kalimat utama paragraf kedua adalah ….

a)

Kepala Badan Meteorologi Klimatologi dan Geofisika (BMKG) Dwikorita Karnawati menjelaskan, likuifaksi adalah penurunan tanah akibat memadatnya volume lapisan tanah.

b)

Fenomena ini biasanya terjadi saat gempa, yaitu pada daerah-daerah dengan tanah yang mengandung air.

c)

Daerah yang sering terjadi likuifaksi adalah di dekat pantai atau yang ada lapisan tanah berpasir yang mengandung air.

d)

Gempa berkekuatan 7,4 Skala Richter yang mengguncang Palu, Sulawesi Tengah pada Jumat, 28 September 2018 menimbulkan likuifaksi.

6.

Gempa berkekuatan 7,4 Skala Richter yang mengguncang Palu, Sulawesi Tengah, pada Jumat, 28 September 2018 menimbulkan likuifaksi. Fenomena ini sungguh mengagetkan banyak orang karena memang jarang terjadi. Banyak orang yang menganggap hal itu adalah kejadian aneh karena rumah bisa bergerak sendiri dan hilang begitu saja. Akibat likuifaksi tersebut, banyak orang meninggal dunia dan kehilangan harta bendanya. Kalimat penjelas paragraf tersebut adalah ….

a)

Gempa berkekuatan 7,4 Skala Richter yang mengguncang Palu, Sulawesi Tengah pada Jumat, 28 September 2018 menimbulkan likuifaksi.

b)

Fenomena ini biasanya terjadi saat gempa, yaitu pada daerah-daerah dengan tanah yang mengandung air.

c)

Fenomena ini sungguh mengagetkan banyak orang karena memang jarang terjadi

d)

Daerah yang sering terjadi likuifaksi adalah di dekat pantai atau yang ada lapisan tanah berpasir yang mengandung air.

7.

Dwikorita memaparkan bahwa likuifikasi terbagi menjadi dua jenis. Ada yang berupa semburan air dari dalam tanah. Air tersebut keluar memancar seperti air mancur. Likuifaksi juga bisa terjadi karena lapisan pasir menjadi padat karena gempa yang sangat kuat sehingga airnya terperas keluar. Airnya akan mengalir membawa lapisan tanah. Jadi, seakan-akan tanahnya terlihat hanyut. Ide pokok paragraf tersebut adalah ….

a)

Likuifaksi terjadi karena lapisan pasir menjadi padat.

b)

Likuifaksi berupa semburan air dari dalam tanah.

c)

Gempa di Palu menimbulkan likuifasi.

d)

Jenis-jenis likuifikasi

8.

Laksamana Tadashi Maeda adalah seorang perwira tinggi Angkatan Laut Kekaisaran Jepang. Beliau membantu persiapan konsep teks Proklamasi Kemerdekaan dengan mempersilakan rumahnya digunakan untuk kegiatan yang sangat penting. Di rumahnya berkumpul para tokoh bangsa yang berjasa besar. Walaupun beliau orang Jepang, beliau rela membantu Indonesia karena simpati terhadap rakyat Indonesia.

Kalimat tanya yang sesuai isi paragraf di atas adalah ....

a)

Apa jasa Laksaana Tadashi Maeda dalam persiapan proklamasi kemerdekaan Indonesia?

b)

Di mana letak kediaman Laksamana Tadashi Maeda?

c)

Kapan Laksamana Tadashi Maeda membantu persiapan proklamasi kemerekaan?

d)

Siapa saja yang berkumpul di rumah Laksamana Tadashi Maeda?

9.

Penggunaan plastik yang semakin marak menjadi masalah lingkungan yang tidak kunjung usai. Plastik adalah bahan anorganik yang tidak ramah lingkungan.Hal ini disebabkan sifat plastik yang tidak mudah hancur dan terurai oleh tanah.Butuh waktu beratus-ratus tahun hingga plastik terurai dalam tanah.

Simpulan paragraf di atas adalah .... .

a)

Penggunaan plastik yang semakin marak menjadi masalah lingkungan yang tidak kunjung usai

b)

Plastik adalah bahan anorganik yang tidak ramah lingkungan.

c)

Plastik yang tidak mudah hancur dan terurai oleh tanahdan butuh waktu beratus- ratus tahun.

d)

Penggunaan plastik yang semakin marak menjadi masalah lingkungan karena limbah plastik sulit diuraikan oleh tanah.

10.

Burung mepati adalah salah atu hewan dalam kelas aves yang paling banyak tersebardi dunia. Hampir di seluruh bagian dunia kecuali antartika dapt ditemkan burung merpati. Hal ini dikarenakan kemampuan adaptasi hewan ini yang sangat smpurna sehingg mereka dapat hidup di mana saja seperti di hutan, di perumahan, bahkan di tengah-tengah kota besar. Isi paragraf di atas adalah ....

a)

kemampuan adaptasi burung merpati

b)

kemampuan terbang burung merpati

c)

kekuatan burung merpati

d)

jumla burung merpati di dunia

11.

Bacalah paragraf berikut!

Untuk menyelamatkan terumbu karang, kita jangan meyentuh terumbuh karang saat melakukan kegiatan menyelam. Menyentuh terumbuh karang dapat membuat terumbu karang rusak. Bahkan, bisa juga sampai membuat terumbu karang itu mati.

Pernyataan yang sesuai dengan paragraf di atas adalah ....

a)

Membuang sampah pada tempatnya adalah salah satu cara menyelamatkan terumbu karang.

b)

Kegiatan menyelam dapat merusak terumbu karang.

c)

Menyentuh terumbu karang saat menyelam dapat merusak terumbu karang.

d)

Kerusakan terumbu karang disebabkan faktor alam dan ulah manusia.

12.

Bacalah paragraf berikut!

Kita dapat membuat kompos dengan cara sederhana. Cara membuatnya dengan menimbun sampah dedaunan di dalam lubang. Sebaiknya, lubang dibuat di tempat teduh. Hal ini dilakukan untuk mempercepat proses pembusukan.

Jika timbunan sampah dedaunan tidak diletakkan di tempat teduh yang terjadi adalah . . . .

a)

tempat teduh akan mempercepat pembusukan

b)

kelembaban udara mempercepat dedaunan busuk

c)

sampah dedaunan tidak akan cepat membusuk

d)

sampah dedaunan tidak akan pernah busuk

13.

Perhatikan 2 teks berikut !

Teks 1

Hampir empat tahun Andi merantau di Tangerang. Andi menjadi buruh pabrik elektronik. Selama itu, belum sekalipun Andi pulang ke kampung halaman karena kesibukannya. Keluarga sangat merindukan Andi. Mereka berharap tahun depan Andi pulang.

Teks 2

Arif seorang direktur di perusahaan. Belum lama ini perusahaan Arif membuka cabang di Tangerang. Ia ditugaskan di cabang baru itu. Perusahaannya berkembang pesat sehingga membuatnya sibuk. Ia tidak pernah pulang kampung.

Perbedaan isi kedua teks tersebut adalah ….

a)

mereka bekerja di bidang ekonomi

b)

kesibukan yang mereka alami

c)

jenjang karir mereka di perusahaan

d)

mereka bukan warga asli Tangerang

14.

Siswa kelas VI SD Merapi mengadakan kunjungan ke peternakan sapi. Di sana, mereka akan belajar berbagai hasil peternakan. Sekar, Leny, Bayu, dan Richi belajar membuat camilan. Dani, Rafa, Novi, dan Tuti mendengarkan pemandu menerangkan cara membuat yoghurt. Sedangkan Vino, Andi, Caca, dan Nabila belajar memerah.

Ilustrasi tersebut disajikan dalam tabel berikut:

Isian yang tepat untuk melengkapi tabel camilan, yoghurt, dan pemerahan adalah ….

a)

Rafa; Bayu; Caca

b)

Caca; Rafa; Bayu

c)

Bayu; Rafa; Caca

d)

ayu; Caca; Rafa

15.

Bacalah kutipan cerita berikut ini!

Awalnya keadaan hutan itu tentram. Tiba-tiba penghuni hutan terusik dengan datangnya sang Pemburu. “Ini korban pertama. Tenang burung, kau akan segera mati,” kata pemburu dalam hati sambil mengarahkan senapan kepada Burung Balam. “Wah, temanku akan ditembak pemburu!” kata Semut Merah dalam hati. Semut merah langsung menjatuhkan diri persis menempel pada telinga pemburu. Dengan cepat, Semut Merah menggigit telinga sang Pemburu. “Aduh!” teriak pemburu. Burung Balam langsung terbang mendengar teriakan pemburu. Semut merah sudah menjatuhkan diri lagi ke tanah.

Informasi yang sesuai dengan cerita di atas adalah ….

a)

Burung Balam berhasil terbang setelah semut merah menggigit telinga pemburu.

b)

Burung Balam berhasil ditembak pemburu meski semut merah sudah menggigit telinganya.

c)

Burung Balam tertembak mati karena Semut Merah gagal menolongnya.

d)

Semut Merah mati karena dia menjatuhkan diri di senapan pemburu.

16.

Bacalah cerita berikut! Induk Ayam dan Burung Elang hidup berdampingan dengan rukun. Keduanya saling menolong dalam keseharian. Suatu hari Induk Ayam mendatangi Elang. Malam itu, Induk Ayam mendapat undangan pesta. Ia bermaksud meminjam cincin yang indah milik elang. Sambil menyerahkan cincin, Elang berpesan, “Hati-hati, benda ini sangat berharga bagiku. Kalau hilang, nyawa anak-anakmu sebagai jaminannya.”

Induk Ayam sangat menikmati pesta yang meriah itu. Ia menjadi pusat perhatian kaum ayam. Semua mengagumi cincin yang dipakainya. Ia menari mengikuti alunan musik bersama teman-temannya. Semaraknya suasana membuat Induk Ayam lupa pada anak serta cincin di cakarnya. Karena lelah, ia terlelap tidur.

Keesokan hari, ia teringat pada cincin Burung Elang. Induk Ayam menengok kakinya. “Hah, celaka aku!” Dengan panik, dikoreknya setiap gundukan tanah. Ia mencari-cari cincin itu. Karena lelah, akhirnya ia melapor kepada Burung Elang. Burung Elang sangat murka. Ia mengancam akan mengambil anak-anak ayam. Sampai kini, induk ayam masih terus mengais tanah. Ia berusaha melindungi anak-anaknya dari buruan elang.

Watak tokoh Induk ayam adalah ….

a)

sombong

b)

ceroboh

c)

tidak bertanggung jawab

d)

lupa diri

17.

Kecelakaan di jalan itu menewaskan dua korban dan satu korban lainnya terluka parah. Sampai saat ini belum diketahui pasti penyebab kecelakaan itu. Berdasarkan informasi yang didapat dari saksi mata , kecelakaan itu diakibatkan hilangnya keseimbangan kendaraan sehingga menabrak pembatas jalan.

Makna "belum diketahui pasti penyebab kecelakaan itu" adalah ….

a)

tidak ada saksi mata.

b)

informasi penyebab kecelakaan belum lengkap.

c)

penyebab kecelakaan tidak jelas.

d)

penyebab kecelakaan masih harus diselidiki.

18.

Bacalah cerita berikut!

Menurut penelitian, ada 30.000 jenis ikan di bumi. Masing-masing jenis ikan bisa capek atau kelelahan dengan cara berbeda-beda. Contohnya ikan salmon yang bisa kelelahan setelah berenang mengikuti arus cepat atau ketika meluncur di atas air terjun.

Simpulan paragraf tersebut adalah ....

a)

Ikan salmon yang bisa kelelahan setelah berenang mengikuti arus cepat

b)

Ada lebih dari 30.000 jenis ikan di bumi

c)

Setiap jenis ikan mempunyai ciri tersendiri ketika kelelahan.

d)

Ketika meluncur di atas air terjun, salmon akan lelah

19.

Cermati puisi berikut!

Menyesal

Pagiku hilang sudah melayang

Hari mudaku sudah pergi

Sekarang petang datang membayang

Batang usiaku sudah tinggi

Aku lalai di hari pagi

Beta lengah di mata muda

Kini hidup meracun hati

Miskin ilmu miskin harta

Ah, apa guna kusesalkan

Menyesal tua tiada berguna

Hanya menambah luka sukma

Kepada yang muda kuharapkan

Atur barisan di hari pagi

Menuju ke atas padang bakti!

(A. Hasjim. Puisi Baru. STA)

Amanat yang sesuai dengan isi puisi di atas adalah....

a)

Atur barisan menuju cita-cita selagi masih muda

b)

Selagi muda carilah harta sebanyak-banyaknya

c)

Selagi muda tuntutlah ilmu dan bekerja keraslah

d)

Walaupun sudah tua tuntutlah ilmu

20.

Sahabat

Katakan pada dunia

Kita adalah sahabat

Suka dan duka kita kan selalu bersama

Walau jurang memisahkan kita

Parafrasa yang tepat untuk penggalan puisi di atas adalah ....

a)

Kita ini bersahabat, kita tidak akan berjauh-jauhan. Kita selalu bersama hingga jurang memisahkan kita.

b)

Katakanlah pada dunia bahwa kita adalah sahabat yang selalu bersama dalam keadaan suka maupun duka. Kita juga akan tetap bersama meski jurang memisahkan kita

c)

Katakan pada dunia, kita ini sahabat setia satu selamanya. Kita tidak akan berjauh-jauhan,

d)

Sahabat untuk selamanya. Kau dan aku sahabat untuk selama-lamanya sampai maut memisahkan kita.

21.

Bacalah kutipan cerita berikut !

Widhi anak yang pandai. Dia rajin belajar.Hobinya membaca buku. Dia selalu mendapatkan peringkat satu di kelasnya.Tak heran jika banyak teman yang iri padanya. Terutama Reno, teman sekelas Widhi yang sangat iri dengannya.

Saat ulangan matematika, Reno tidak belajar dan ia mempunyai niat untuk menyontek pekerjaan Widhi. Reno sebenarnya tahu bahwa menyontek itu tidak baik. Akan tetapi, ia tidak menghiraukan hal itu. Reno duduk di samping Widhi.Ia duduk dengan gelisah dan berusaha melirik pekerjaan Widhi. Waktu terus berjalan, tetapi tak satu pun jawaban yang ia tulis. Reno terus bersusah payah untuk melihat pekerjaan Widhi tetapi tidak berhasil.

Waktu mengerjakan ulangan telah selesai.Bu guru meminta anak-anak untuk mengumpulkan kertas ulangan. Reno semakin panik, ia belum menulis apapun pada kertasnya. Akhirnya, ia mengumpulkan kertas kosong. Bu guru bertanya mengapa ia tidak menjawab satu soalpun. Reno mengakui bahwa tidak bisa menjawab soal karena tidak belajar.Ia juga mengakui punya niat untuk menyontek pekerjaan Widhi. Bu guru memberikan nasihat kepada Reno supaya rajin belajar. Reno berjanji akan belajar dengan tekun. Saat istirahat Reno menemui Widhi.Ia meminta maaf kepada Widhi karena selama ini iri padanya bahkan saat ulangan tadi berniat menyontek pekerjaannya. Widhipun memaafkan Reno dan mengajak Reno untuk belajar bersama.

Amanat cerita di atas yang tepat adalah ….

a)

Ketika ulangan jangan malas untuk belajar

b)

Perbuatan iri adalah perbuatan yang tidak baik

c)

Percaya pada kemampuan diri sendiri saat mengerjakan ulangan

d)

Harus rajin belajar supaya ketika ulangan bisa mengerjakan dengan baik

22.

Bacalah cerita berikut !

Widhi anak yang pandai.Dia rajin belajar.Hobinya membaca buku. Dia selalu mendapatkan peringkat satu di kelasnya. Tak heran jika banyak teman yang iri padanya. Terutama Reno, teman sekelas Widhi yang sangat iri dengannya.

Saat ulangan matematika, Reno tidak belajar dan ia mempunyai niat untuk menyontek pekerjaan Widhi. Reno sebenarnya tahu bahwa menyontek itu tidak baik. Akan tetapi, ia tidak menghiraukan hal itu. Reno duduk di samping Widhi.Ia duduk dengan gelisah dan berusaha melirik pekerjaan Widhi. Waktu terus berjalan, tetapi tak satu pun jawaban yang ia tulis. Reno terus bersusah payah untuk melihat pekerjaan Widhi tetapi tidak berhasil.

Waktu mengerjakan ulangan telah selesai.Bu guru meminta anak-anak untuk mengumpulkan kertas ulangan. Reno semakin panik, ia belum menulis apapun pada kertasnya. Akhirnya, ia mengumpulkan kertas kosong. Bu guru bertanya mengapa ia tidak menjawab satu soalpun. Reno mengakui bahwa tidak bisa menjawab soal karena tidak belajar.Ia juga mengakui punya niat untuk menyontek pekerjaan Widhi. Bu guru memberikan nasihat kepada Reno supaya rajin belajar. Reno berjanji akan belajar dengan tekun. Saat istirahat Reno menemui Widhi.Ia meminta maaf kepada Widhi karena selama ini iri padanya bahkan saat ulangan tadi berniat menyontek pekerjaannya. Widhipun memaafkan Reno dan mengajak Reno untuk belajar bersama.

Penyebab Reno panik dalam cerita di atas adalah ….

a)

Reno tidak berhasil menyontek pekerjaan Widhi.

b)

Niatnya menyontek pekerjaan Widhi diketahui oleh Bu Guru.

c)

Reno tidak bisa menjawab pertanyaan.

d)

Reno belum menulis jawaban apapun di kertasnya.

23.

Bacalah cerita berikut !

Widhi anak yang pandai.Dia rajin belajar.Hobinya membaca buku.Dia selalu mendapatkan peringkat satu di kelasnya.Tak heran jika banyak teman yang iri padanya. Terutama Reno, teman sekelas Widhi yang sangat iri dengannya.

Saat ulangan matematika, Reno tidak belajar dan ia mempunyai niat untuk menyontek pekerjaan Widhi. Reno sebenarnya tahu bahwa menyontek itu tidak baik. Akan tetapi, ia tidak menghiraukan hal itu. Reno duduk di samping Widhi.Ia duduk dengan gelisah dan berusaha melirik pekerjaan Widhi. Waktu terus berjalan, tetapi tak satu pun jawaban yang ia tulis. Reno terus bersusah payah untuk melihat pekerjaan Widhi tetapi tidak berhasil.

Waktu mengerjakan ulangan telah selesai.Bu guru meminta anak-anak untuk mengumpulkan kertas ulangan. Reno semakin panik, ia belum menulis apapun pada kertasnya. Akhirnya, ia mengumpulkan kertas kosong. Bu guru bertanya mengapa ia tidak menjawab satu soalpun. Reno mengakui bahwa tidak bisa menjawab soal karena tidak belajar.Ia juga mengakui punya niat untuk menyontek pekerjaan Widhi. Bu guru memberikan nasihat kepada Reno supaya rajin belajar. Reno berjanji akan belajar dengan tekun. Saat istirahat Reno menemui Widhi.Ia meminta maaf kepada Widhi karena selama ini iri padanya bahkan saat ulangan tadi berniat menyontek pekerjaannya. Widhipun memaafkan Reno dan mengajak Reno untuk belajar bersama. .

Jika Reno mau belajar sebelum ulangan matematika, maka ....

a)

Dia tidak berniat menyontek pekerjaan Widhi.

b)

Dia bisa menjawab ulangan dan kertasnya tidak kosong.

c)

Dia tidak perlu minta maaf kepada Widhi.

d)

ia juga bisa menjadi juara kelas seperti Widhi.

24.

Bacalah cerita berikut!

Suatu hari, Rusa mengunjungi Domba. Ia meminta agar Domba meminjamkan segenggam terigu. Sang Domba kurang yakin terhadap Rusa. Ia takut Rusa akan sulit dikejar jika Rusa lari saat ditagih. Domba pun bertanya, apakah Rusa mengenal hewan lain yang bisa menjamin kejujurannya.

"Ya, ya, Serigala bisa menjamin kejujuran saya," kata Rusa dengan yakinnya.

"Serigala!" kata Domba terkejut.

"Apa kamu pikir aku akan percaya dengan itu? Saya kenal Serigala! Dia mengambil semua yang dia mau, lalu lari tanpa membayar. Kamu juga mungkin sepertinya!"

Nilai moral yang dapat diambil dari cerita di atas adalah ….

a)

ketidakjujuran akan berakibat sebuah ketidakpercayaan

b)

ketidakjujuran akan membawa sebuah kepercayaa

c)

rasa saling perhatian dan peduli perlu diberikan kepada semuanya

d)

sifat tolong menolong tidak memandang siapa saja

25.

Bacalah cerita berikut!

Suatu hari, Rusa mengunjungi Domba. Ia meminta agar Domba meminjamkan segenggam terigu. Sang Domba kurang yakin terhadap Rusa. Ia takut Rusa akan sulit dikejar jika Rusa lari saat ditagih. Domba pun bertanya, apakah Rusa mengenal hewan lain yang bisa menjamin kejujurannya.

"Ya, ya, Serigala bisa menjamin kejujuran saya," kata Rusa dengan yakinnya.

"Serigala!" kata Domba terkejut.

"Apa kamu pikir aku akan percaya dengan itu? Saya kenal Serigala! Dia mengambil semua yang dia mau, lalu lari tanpa membayar. Kamu juga mungkin sepertinya!"

Nilai keteladanan dari tokoh Domba adalah ….

a)

mudah dibujuk oleh seseorang

b)

selalu curiga kepada siapa saja

c)

berhati-hati dalam melakukan sesuatu

d)

memanfaatkan situasi demi keuntungan

26.

Bacalah cerita di bawah ini!

Sudah beberapa hari ini, Belalang melihat Ular akrab dengan Padi. Ia tidak senang dan merasa tersaingi. Ketika Ular sedang sendiri, Belalang mendekat.

“Tuanku, akhir-akhir ini Tuan sering terlihat bersama Padi. Hamba takut kalau Tuan tertular kebodohannya.”

“Terimakasih, Lang. Kalau begitu aku akan berusaha menjauhinya,” jawab Ular.

Belalang merasa senang karena hasutannya berhasil. Ia pun pergi meninggalkan Ular.

“Apa benar yang dikatakan Belalang? Ah, akut tidak mau langsung percaya begitu saja! Aku harus menguji kepintaran Belalang dan Padi. Aku harus mengajukan pertanyaan yang sangat sulit untuk mereka berdua,” pikir Ular.

Ularpun akhirnya menemukan pertanyaan yang sulit. Ia lalu mengajukan pertanyaan itu pada Belalang dan Padi.

“Belalang, Padi, coba kalian lihat ke atas! Berapa ya jumlah bintang-bintang itu?” tanya Ular.

“Belalang dan Padi terus mengamati langit. Belalang beberapa kali menghitung jumlah bintang, tetapi tidak pernah cocok jumlahnya. Setiap dia mengulang, jumlahnya berbeda terus.

“Padi, bagaimana kamu?” Ular bertanya kepada Padi.

Padi menjawab dengan tenang

“Jumlah bintang di langit sama dengan jumlah sisik yang Tuan Miliki.”

“Kamu jangan asal jawab saja, Padi!” ujar Ular agak marah.

“Kalau Tuan tidak percaya, silakan saja Tuan hitung sendiri!” kata Padi.

Ular terdiam, ia berpikir dalam hatinya. Benar kata Padi. Aku juga tidak tahu, berapa jumlah sisikku dan jumlah bintang di langit.

“Kamu ternyata pintar, Padi,” ujar Ular

Padi tersenyum bangga. Belalang lalu pergi karena malu.

Tokoh utama cerita tersebut adalah ....

a)

padi

b)

ular

c)

bintang

d)

belalang

27.

Bacalah kutipan pidato berikut!

Anak-anakku yang bapak banggakan. Bapak berpesan agar kalian mempersiapkan ujian dengan sungguh-sungguh ... Jika kalian berhasil mencapai cita-cita, berarti cita-cita Bapak juga tercapai!

Kalimat yang tepat untuk melengkapi pidato adalah ….

a)

Siapa pun di antara kita harus memiliki cita-cita yang bisa membanggakan orang tua.

b)

Bersungguh-sungguh itulah yang diperlukan untuk mengerjakan pekerjaan kita.

c)

Sebab kalau kita belajar sungguh-sungguh orang tua akan sangat bergembira.

d)

Hanya dengan bersungguh-sungguh kalian bisa mewujudkan cita-cita kalian.

28.

Perhatikan cara membuat wedang jahe gepuk berikut!

1) Bakar jahe sampai berbau harum

2) Tuang air panas kemudian diaduk-aduk

3) Ambil jahe yang berkualitas bagus

4) Cuci sebentar kemudian memarkan

5) Masukkan gula dan jahe ke dalam gelas

Urutan cara membuat wedang jahe gepuk yang benar adalah ….

a)

1 – 3 – 4 – 5 – 2

b)

1 – 4 – 3 – 5 – 2

c)

3 – 4 – 1 – 2 – 5

d)

3 – 1 – 4 – 5 – 2

29.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

1) Di sekitar puncak gunung terdapat suatu warung makan.

2) Gunung Lawu berada di perbatasan Jawa Tengah dan Jawa Timur.

3) Warung Mbok Yem sangat ramai dikunjungi saat musim pendakian.

4) Gunung ini memiliki suatu keunikan.

5) Warung makan tersebut milik Mbok Yem.

Urutan kalimat agar menjadi sebuah paragraf yang padu adalah ….

a)

2 – 1 – 5 – 4 – 3

b)

2 – 4 – 5 – 3 – 1

c)

2 – 4 – 1 – 5 – 3

d)

2 – 1 – 4 – 5 – 3

30.

Perhatikan teks berikut!

Persediaan air bersih semakin berkurang karena cadangan air tanah berkurang. Cadangan air tanah berkurang karena air hujan tidak masuk ke dalam tanah. Sebaliknya, air hujan langsung mengalir ke parit, selokan, lalu ke sungai dan terus ke laut. Air hujan tidak dapat masuk ke dalam tanah karena tidak ada akar-akar pohon yang dapat menahan air di dalam tanah. Banyak pohon di hutan ditebangi. Lahan-lahan hijau berubah menjadi perumahan, perkantoran, dan kawasan industri.

Berkurangnya cadangan air tanah mengakibatkan banyak mata air kering. Sumur-sumur gali pun cepat kering pada musim kemarau. Akibatnya, penduduk di daerah perdesaan kesulitan mendapatkan air bersih untuk keperluan seharihari. Hasil panen pun jauh berkurang karena tanaman pangan kekeringan.

Teks di atas menceritakan tentang adalah ….

a)

Petani mengalami gagal panen karena kemarau panjang

b)

Berkurangnya cadangan air tanah berakibat pada berkurangnya persediaan air bersih dan mata air kering

c)

Sumur-sumur penduduk mengalami kekeringan karena lama tidak turun hujan

d)

Air hujan tidak bisa masuk dalam tanah karena tidak adanya serapan

31.

Bacalah paragraf berikut!

Hutan memiliki manfaat yang luar biasa bagi kita. Di hutan tumbuh bermacam-macam tumbuhan yang dapat mencegah banjir, erosi dan tanah longsor. Hewan-hewan juga dapat hidup bebas di hutan, kita juga dapat memanfaatkan hutan sebagai tempat wisata

Pesan yang terkandung dalam paragraf tersebut adalah . . . .

a)

A. Kita harus mencegah datangnya banjir.

b)

Kita harus mencegah datangnya bencana alam.

c)

Kita harus melestarikan hutan.

d)

Kita harus memanfaatkan hutan sebagai wisata alam.

32.

Perhatikan gambar iklan berikut!

Kalimat yang tepat untuk melanjutkan teks iklan di atas adalah . . . .

a)

pemakaian air pun harus hemat

b)

air untuk kehidupan manusia

c)

tagihan air pun harus dihemat

d)

menghemat air merupakan pilihan

33.

Kehidupan masyarakat dunia berubah dengan ditemukannya bola lampu pijar. Dahulu, sebagian besar kegiatan terpaksa berhenti setelah matahari terbenam. . . .

di malam hari memang mungkin dilakukan dengan cahaya api, atau sejenis lampu tempel berbahan bakar minyak. Namun demikian, jenis penerangan ini tidak praktis dalam penggunaannya. Penemuan bola lampu pijar memberikan kemudahan bagi masyarakat dunia untuk memperluas cakupan kegiatannya.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang pada paragraf di atas adalah ....

a)

menerangkan

b)

diterangkan

c)

keterangan

d)

penerangan

34.

Hidroponik adalah cara menanam tanaman tanpa menggunakan media tanah. Cara menanam hidroponik ini sangat mudah dan dilakukan jika lahan untuk bertanam sempit padahal kita ingin sekali memiliki tanaman buah. Negara kita ini beriklim tropis, jadi banyak jenis tanaman buah yang dapat ditanam dengan cara hidroponik. Dengan hidroponik membuktikan bahwa tak ada tanah yang luas bukan berarti kita tidak bisa bercocok tanam. Ringkasan yang tepat untuk paragraf di atas adalah ….

a)

Hidroponik adalah cara yang tepat untuk diterapkan di daerah tropis.

b)

Hidroponik adalah cara praktis menanam tanaman di saat lahan kita terbatas.

c)

Banyak tanaman buah yang dapat ditanam dengan cara hidroponik.

d)

Dengan hidroponik membuktikan bahwa tak ada tanah yang luas berarti kita tidak bisa bercocok tanam.

35.

Pak Parman seorang buruh perkebunan sawit di Kalimantan. Ia menggarap kebun sawit seluas dua hiktar. Pak Parman bekerja di kebun sejak pagi hingga siang hari. Di tengah kebun ada gubug sebagai tempat istirahat. Setiap tahun productifitas kebun sawit garapan Pak Parman selalu meningkat.

Perbaikan penggunaan kata bercetak miring pada paragraf tersebut adalah....

a)

hectar, gubuk,productivitas

b)

hectare, gubuk,produktivitas

c)

hektar, gubuk,produktifitas

d)

hektare, gubuk,produktivitas

36.

Thomas Alva Edison melihat bahwa dunia membutuhkan penerangan. Mengembangkan penemuannya ia selama dua tahun untuk menghabiskan waktu. Dana yang dibutuhkan cukup besar. Melalui kerja kerasnya,ujicobanyaberhasil.Pada tanggal 1 Oktober 1879 tercipta lampu pijar listrik pertama. Lampu tersebut dapat menyala selama 40 jam.

Perbaikan tata kalimat yang dicetak miring adalah ....

a)

Ia selama dua tahun menghabiskan waktu untuk mengembangkan penemuannya.

b)

Selama dua tahun, waktu ia menghabiskan untuk mengembangkan penemuannya.

c)

Waktu selama dua tahun, ia menghabiskan untuk mengembangkan penemuannya.

d)

Ia menghabiskan waktu selama dua tahun untuk mengembangkan penemuannya

37.

Perhatikan surat undangan berikut!

MI INTAN MUTIARA

Jalan Seroja No. 5 Bandung

No : 004/MIIM/III/2021 Bandung, 1 Maret 2021

Hal : Undangan

Yth. Bapak/Ibu/Wali murid MI Intan Mutiara

Di tempat

Dengan Hormat,

Mengharap kehadiran Bapak/Ibu dalam acara “Sosialisasi Ujian Madrasah” yang akan diselenggarakan pada :

hari/ tanggal : sabtu, 6 maret 2021

waktu : pukul 08.00 WIB

tempat : Aula Candra Kirana, MI Intan Mutiara

keperluan : penyampaian program Ujian Madrasah kelas VI Tahun Pelajaran 2020/2021

Atas perhatian Bapak/Ibu, saya ucapkan terima kasih.

Kepala sekolah,

Lukman Hakim, M.Pd.

Kesalahan penggunaan ejaan pada surat undangan tersebut adalah . . . .

a)

Aula Candra Kirana, MI Intan Mutiara

b)

sabtu, 6 maret 2020

c)

Ujian Madrasah

d)

Tahun Pelajaran

38.

Ketika pelajaran olahraga. Tono jatuh dan lututnya berdarah saat memraktikkan loncat tinggi. Nita mencari daun obat merah di area apotek hidup.

Kesalahan penggunaan ejaan pada paragraf tersebut adalah ....

a)

Olahraga

b)

memraktikkan

c)

apotek hidup

d)

loncat tinggi

39.

Perhatikan kutipan sambutan berikut!

1) Anak-anakku yang saya banggakan!

2) Tidak terasa sebentar lagi kalian menempuh ujian akhir.

3) Sekarang waktunya untuk fokus.

4) Kalian harus berusaha semaksimal mungkin agar nilai yang kita hasilkan bisa maksimal.

5) Kalian harus menemukan gaya dan strategi belajar yang tepat.

6) Jika hal itu sudah tepat? kita akan merasa nyaman saat belajar.

Kesalahan penggunaan tanda baca terdapat dalam kalimat nomor ….

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

1 dan 6

d)

4 dan 5

40.

1) Pulau Bali terletak di sebelah Timur Pulau Jawa.

2) Dua pulau tersebut dipisahkan oleh selat Bali.

3) Masyarakat Bali banyak yang menganut Agama Hindu.

4) Di Bali akan tampak sepi saat berlangsungnya hari Nyepi.

Kalimat yang menggunakan ejaan dengan benar dalam paragraf di atas adalah kalimat ….

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

41.

Banjir adalah suatu fenomena alam yang dapat merugikan manusia. Banjir terjadi karena ulah manusia yang gemar membuang sampah ke sungai. Banjir terjadi karena ketidakmampuan sungai atau danau untuk menampung air yang jumlahnya sangat banyak.Selain itu curah hujan yang tinggi juga bisa menyebabkan banjir, banjir juga bisa terjadi karena faktor sosial dan faktor alam.

Topik masalah teks di atas adalah .....

a)

akibat banjir

b)

sampah penyebab banjr

c)

terjadinya banjir

d)

curah hujan penyebab banjir

42.

Perhatikan percakapan berikut!

Felo : “Fi, kamu merasakan gempa tadi malam, tidak (…)”

Fiya : “Iya, besar sekali, ya?”

Felo : “Benar. Menurut berita dari BMKG. Sebesar 7,3 skala righter(…)”

Fiya : “Potensi tsunami, ya?”

Felo : “Berita awal memang seperti itu. Namun setelah itu, BMKG meralat adanya potensi tsunami.”

Tanda baca yang tepat untuk melengkapi teks percakapan di atas adalah . …

a)

( !) dan (.)

b)

(?) dan (.)

c)

(?) dan (!)

d)

(?) dan (,)

43.

Orang ambon itu sedang mempelajari adat istiadat suku naga.

Perbaikan ejaan kalimat di atas adalah ….

a)

Orang Ambon itu sedang mempelajari adat istiadat Suku Naga.

b)

Orang Ambon itu sedang mempelajari adat istiadat suku naga.

c)

Orang Ambon itu sedang mempelajari adat istiadat suku Naga.

d)

Orang Ambon itu sedang mempelajari adat istiadat suku Naga.

44.

Perhatikan cara memakai obat anti nyamuk elektrik berikut!

1) Dalam beberapa menit, aroma obat akan mengusir nyamuk

2) Ambil sekeping obat antinyamuk elektrik

3) Tancapkan steker alat ke stopkontak

4) Masukkan ke alat antinyamuk elektrik

Urutan penggunaan obat anti nyamuk elektrik yang benar adalah ....

a)

2--3--4--1

b)

3--2--4--1

c)

2--4--3--1

d)

3--4--2--1

45.

Perhatikan cerita rakya berikut!

Dahulu ada seorang pemuda sebatang kara. Namanya Penyumpit. la tinggal di sebuah rumah kecil peninggalan orang tuanya. Ketika masih hidup, ayah Penyumpit sering berutang kepada seorang kepala desa Pak Raje. Pak Raje adalah orang yang kaya raya, namun jahat dan licik. Utang ayah Penyumpit tidak pernah lunas karena Pak Raje selalu melipat gandakannya. Walau kedua orang tua Penyumpit telah tiada. Namun, Utang-utang ayahnya oleh Pak Raje tidak dianggap lunas. Penyumpit harus membayar utang ayahnya dengan cara menjaga sawah milik Pak Raje yang padinya sudah mulai menguning. Penyumpit harus menjaganya siang dan malam.

“Hai Penyumpit, hati-hati menjaga sawahku. Jika sampai sawahku rusak, aku akan mendendamu. Kamu harus membayar semua kerusakan itu,” demikian pesan Pak Raje sebelum Penyumpit berangkat ke sawah. Padahal, Pak Raje tahu, kemungkinan besar sawahnya bisa rusak karena dimasuki babi-babi hutan.

Meski Pak Raje selalu memperlakukan Penyumpit dengan sewenang-wenang, Penyumpit tetap sabar dan tidak mendendam.

Perbedaan watak Penyumpit danga Pak Raje adalah ....

a)

Penyumpit suka behutang dan Pak Raje suka menghutangi

b)

Penyumpit sabar tidak pendendam, sedang Pak Raje sewenang-wenang

c)

Penyumpit pekerja keras sedang Pak Raje baik hati suka menolong

d)

Penyumpit baik mau menunggu sawah dan Pak Raje menghutangi ayah Penumpit

46.

Perhatikan pantun berikut!

Bunga melati semerbak nan wangi

terlihat mekar berseri di dalam taman

Hilangkanlah congkak dan iri hati

Agar banyak teman hidup pun nyaman

Pesan dalam pantun di atas adalah ... .

a)

Kita harus bebas dari rasa congkak dan iri hati agar dipuji teman.

b)

Orang yang congkak dan iri hati, hidupnya nyaman serta banyak teman

c)

Kita tidak boleh iri hati terhadap teman yang hidupnya nyaman.

d)

Jadi orang jangan congkak dan iri hati agar hidup nyaman dan banyak teman

47.

Badung bercerita kepada saudaranya bahwa ia pandai. Ia mengatakan jika nilai rapornya selalu terbaik. Pada saat kenaikan kelas, Badung tinggal kelas. Badung pun mendapat julukan…. dari saudaranya.

Ungkapan yang sesuai untuk kalimat tersebut adalah . . . .

a)

besar kepala

b)

besar mulut

c)

besar hati

d)

besar akal

48.

Perhatikan gambar berikut!

Paragraf yang tepat untuk mendeskripsikan gambar tersebut adalah …

a)

Para penebang liar mulai melakukan aksinya. Pohon-pohon di hutan tersebut mulai ditebangi. Mereka tidak memikirkan dampak negatif dari perbuatan tersebut. Apabila hutan gundul, bencana alam banjir dan tanah longsor akan mengancam keselamatan warga. Warga harus waspada terutama, pada musim hujan seperti saat ini.

b)

Warga desa bergotong royong memperbaiki jembatan yang rusak diterjang banjir beberapa waktu lalu. Kegiatan ini dilakukan dengan hati. Bagi warga desa, jembatan tersebut sangat penting karena menghubungkan dengan desa-desa lain di sekitarnya.

c)

Sejak pagi, anak-anak bersama-sama menanam pohon di lahan yang gundul, tepatnya di bukit sekitar rumah mereka. Mereka belajar untuk mencintai lingkungan. Selain itu mereka juga belajar untuk bergotong royong menanam pohon supaya lingkungan menjadi sejuk dan rindang.

d)

Murid-murid bergotong royong menanami halaman sekolah mereka dengan berbagai macam tumbuhan. Supaya halaman sekolah kelihatan asri dan sejuk. Selain itu mereka juga mengetahui nama tanaman yang mereka tanam hal ini dapat menambah pengetahuan mereka tentang Pelajaran Lingkungan Hidup.

49.

Perhatikan formulir berikut!

Perbaikan kesalahan ejaan dan tanda baca pada formulir donor darah di atas adalah ....

a)

Faishal, S.H. Surabaya, 5 Maret 1965

b)

Faishal, s h Surabaya, 5 Maret 1965

c)

Faishal, SH. Surabaya, 5 maret 1965

d)

Faishal, s.h Surabaya, 5 Maret 1965

50.

…… Sebab melonjaknya pemakaian listrik di rumah berdampak pada besarnya pembayaran. Selain itu, penggunaan listrik secara boros juga berdampak pada melonjaknya subsidi yang harus disediakan pemerintah. Kesadaran masyarakat untuk berhemat dalam menggunakan energi listrik sangat diharapkan pemerintah.

Ayo, kita hemat listrik!

Kalimat yang tepat untuk mengawali rumpang pada kalimat di atas adalah….

a)

Perilaku boros dalam penggunaan energi listrik harus segera diakhiri.

b)

Warga mengeluhkan besarnya biaya penggunaan energi listrik

c)

Perilaku hemat dalam penggunaan energi listrik sangat diharapkan.

d)

Kebiasaan warga untuk boros menggunakan energi listrik sah-sah saja.

LATIHAN AM BIN

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Similar Resources on Wayground