Free Printable UJian Sekolah kelas 6

1.

Kegiatan yang sesuai dengan pengamalan sila pertama Pancasila adalah….

a)

b)

c)

d)

2.

2. Perhatikan pernyataan berikut !

(1) Mengembangkan sikap tidak semena-mena terhadap orang lain

(2) Menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan

(3) Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan

(4) Membina kerukunan hidup antarumat beragama

Nilai-nilai yang terkandung dalam sila ke-2 Pancasila ditunjukkan oleh nomor ... .

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (4)

c)

. (1), (3), dan (4)

d)

.(2), (3), dan (4)

3.

Kewaijban sebagai warga masyarakat di lingkungan sekitar adalah ... .

a)

Menjaga keamanan lingkungan

b)

Mendapatkan tempat tinggal yang layak

c)

Memperoleh pendidikan

d)

Mendapat pelayanan kesehatan

4.

Hak anak dalam keluarga pada gambar di bawah ini, adalah ... .

a)

Mendapatkan pendidikan

b)

Mendapatkan kasih sayang

c)

Mendapatkan uang jajan

d)

Mendapatkan tempat tinggal

5.

Berikut adalah ikap saling menghargai keberagaman di lingkungan keluarga, kecuali ... .

a)

Mematuhi nasihat orang tua.

b)

Menghormati tetangga.

c)

Menghargai perbedaan pendapat dalam keluarga

d)

Membantu adik saat kesulitan dalam belajar

6.

Sikap yang dimiliki seseorang yang sukses meraih cita-citanya adalah ….

a)

Belajar dari setiap kegagalan

b)

Marah jika mengalami kegagalan

c)

Mudah menyerah karena gagal

d)

. Selalu mencari kegagalan

7.

Pakaian adat pada gambar di bawah ini berasal dari suku ... .

a)

Dayak

b)

minangkabau

c)

sasak

d)

sunda

8.

Pernyataan yang tidak menunjukkan sikap persatuan dan kesatuan di sekolah adalah....

a)

Menghindari permusuhan antar teman

b)

Membantu teman yang kesulitan belajar

c)

Melaksanakan tugas piket di kelas

d)

Memberikan jawaban saat mengikuti ujian

9.

Pasangan nama tarian dan asal daerah yang benar pada tabel di atas adalah ... .

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

1 dan 4

d)

2 dan 4

10.

Gambar alat musik di bawah ini berasal dari daerah ...

a)

Aceh

b)

Bali

c)

NTB

d)

sulawesi

11.

9. Pancasila sebagai dasar Negara Republik Indonesia melewati proses yang panjang sehingga akhirnya sampai pada perumusan final yaitu pengesahan konstitusional. Pengesahan Pancasila sebagai dasar negara terjadi pada tanggal … .

a)

1 Juni 1945

b)

22 Juni 1945

c)

17 Agustus 1945

d)

18 Agustus 1945

12.

Tiga tokoh di bawah ini merupakan tokoh yang memberikan gagasan tentang dasar negara RI pada saat sidang BPUPKI tanggal 29 Mei sampai 1 Juni

1945, ketiganya secara berurutan adalah …

a)

Moh.Yamin, Drs.Moh.Hatta, dan Soekarno

b)

Moh.Yamin, Soepomo, dan Soekarno.

c)

Soepomo, Amin Ra’is, dan Soekarno

d)

Moh.Yamin, Soepomo, dan Drs.Moh.Hatta

13.

Sila dengan lambang padi dan kapas berbunyi ....

a)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

b)

Ketuhanan Yang Maha Esa

c)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

14.

Hak sebagai anak di rumah adalah pernyataan nomor …

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 2, dan 4

c)

1, 3, dan 4

d)

. 1, 2, dan 4

15.

Setiap warga negara memiliki hak untuk mendapatkan pendidikan dan pengajaran merupakan bunyi UUD 1945 pasal …

a)

pasal 31

b)

pasal 28 D ayat 1

c)

. pasal 29 ayat 2

d)

pasal 28

16.

Kegiatan yang mencerminkan pelaksanaan kewajiban sebagai warga negara ditunjukkan oleh gambar …

a)

( i ) dan ( ii )

b)

( i ) dan ( iii

c)

( ii ) dan ( iii )

d)

( iii ) dan ( iv )

17.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Perbedaan ras asal.

2) Keberagaman mata pencaharian.

3) Perbedaan lingkungan geografis.

4) Perbedaan tingkat pendidikan.

5) 5) Kemampuan adaptasi.

Faktor penyebab keragaman suku bangsa di Indonesia ditunjukkan oleh pernyataan nomor …

a)

. (1), (2), dan (3)

b)

(2), (3), dan (4)

c)

(3), (4), dan (5)

d)

D. (1), (3), dan (5)

18.

“Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh” merupakan semboyan yang tepat untuk …

a)

mempertahankan kemerdekaan

b)

menghormati orang tua di rumah

c)

persatuan dan hidup rukun

d)

tidak menunda-nunda pekerjaan

19.

Indonesia merupakan negara yang masyarakatnya beragam terdiri dari berbagai suku, ras, agama, dan adat istiadat. Dengan demikian maka salah satu cara yang paling tepat untuk membangun masyarakat agar tetap harmonis adalah ....

a)

. selalu menceritakan masalah yang dialami kepada tetangga terdekat

b)

acuh tak acuh terhadap situasi dan kondisi lingkungan sekitar

c)

berusaha mencegah konflik karena perbedaan latar belakang di masyarakat

d)

. membantu tetangga dengan mengharapkan imbalan yang sesuai

20.

Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah

a)

menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesia

b)

membina kerukunan hidup

c)

menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain

d)

mempelajari budaya asing yang sesuai

21.

Tuti beragama Kristen dan Ali beragama Islam, pada suatu hari mereka sedang bermain bersama di halaman, beberapa saatkemudian berbunyilah azan ashar. Sebaiknya tindakanTuti yang tepat adalah ….

a)

membiarkan Ali bermain

b)

mempersilahkan Ali melakukan sholat

c)

menyuruh Ali masuk rumah

d)

meminta Ali bermain di halaman

22.

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

23.

Sikap yang sesuai nilai-nilai yang terkandung dalam sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia adalah

a)

memberi bantuan pada orang miskin

b)

melaksanalan ibadah sesuai agama masing-masing

c)

. bersatu untuk Negara Kesatuan Republik Indonesia

d)

menghormati hak orang lain.

24.

Contoh perilaku yang sesuai dengan sila kedua Pancasila di lingkungan rumah adalah …

.

a)

menjaga adik yang sedang sakit

b)

melaksanakn tata tertib di rumah

c)

tidak mau mendengar pendapat adik

d)

mendapatkan kasih sayang dari orang tua

25.

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

2) dan (4)

d)

(3) dan (4)

26.

Manfaat mengamalkan sila dalam pancasila adalak kecuali...

a)

Memperkuat persatuan

b)

Menghindarkan perpecahan

c)

Mengamalkan nilai luhur Pancasila dengan baik

d)

Kehidupan menjadi tidak terarah

27.

Berikut ini adalah kedudukan pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, kecuali sebagai … .

a)

dasar negara

b)

harta negara

c)

ideologi bangsa

d)

sumber hukum

28.

Siswa di sekolah memiliki hak dan kewajiban, salah satu hak siswa di sekolah adalah…

a)

melakukan apapun yang diinginkan siswa

b)

mendapatkan makanan dan minuman gratis

c)

mendapatkan ilmu agama dan keterampilan

d)

dapat menggunakan fasilitas sekolah semaunya

29.

Berdasarkan tabel diatas, yang merupakan kewajiban siswa di lingkungan sekolah yang benar ditandai dengan nomor….

a)

(1), (3), dan (4)

b)

(1), (2), dan (3)

c)

A. (2), (4), dan 6

d)

(2), (5), dan (6)

30.

Sikap yang menunjukkan mematuhi peraturan perundang-undanmgan dapat dilakukann dengan cara….

a)

kerja bakti dan siskamling

b)

membantu korban banjir

c)

sholat pada waktunya

d)

makan mkanan bergizi

31.

Kegiatan berikut yang merupakan salah satu hak asasi siswa di sekolah adalah ….

a)

Bermain dengan adik di halaman rumah

b)

Bermain sepak bola di ruang kelas

c)

Bermain lompat tali di perpustakaan

d)

Bermain catur saat istirahat belajar di sekolah

32.

Berikut ini merupakan pelaksanaan tanggungjawab dan dampaknya terhadap bangsa dan negara yang benar adalah ….

a)

Setiap akhir tahun presiden menyampaikan laporan pertanggungjawabannya kepada rakyat melalui sidang DPR

b)

Setiap akhir tahun pelajaran para siswa di sekolah menerima laporan hasil kemajuan belajarnya

c)

Setiap akhir perlombaan harus diumumkan pemenangnya oleh panitia dan diberikan hadiahnya

d)

Setiap tahun baru seluruh masyarakat Indonesia menyambut kedatangannya dengan pesta kembang api di jalan raya.

33.

Salah satu bentuk tanggung jawab terhadap hasil keputusan bersama adalah … .

a)

Mengabaikan karena pendapatnya ditolak

b)

Melaksanakan dengan penuh keikhlasan

c)

Menghindari dengan pura-pura tidak tahu

d)

Menyerahkan kepada seseorang yang memutuskan

34.

Indonesia memiliki keberagaman budaya yang sangat banyak seperti agama, suku, tarian, bahasa daerah, tradisi dan lain-lain. Cara menyikapi keberagaman budaya tersebut adalah

a)

Menghina bahasa daerah yang digunakan

b)

Mengejek tarian dari daerah lainnya

c)

Menghormati perbedaan agama

d)

Membela suku sendiri dalam pergaulan

35.

Penduduk Indonesia menganut agama yang beragam. Di antara umat beragama tersebut seharusnya kita bersikap … .

a)

Saling menghujat

b)

Saling fitnah

c)

Saling bermusuhan

d)

Saling menghormati

36.

Karena sebagian besar wilayah negara Indonesia terdiri dari lautan, maka Indonesia sering disebut negara … .

a)

Agraris

b)

Maritim

c)

Demokrasi

d)

Kepulauan

37.

Contoh perilaku warga masyarakat yang menunjukkan perwujudan dari makna Bhinneka

Tunggal Ika adalah ….

a)

Memaksakan budaya daerah tertentu untuk mengadopsi budaya daerah lain

b)

Ikut serta dalam lomba tarian di daerah lain yang berbeda daerahnya

c)

Menghalangi budaya daerah untuk dipromosikan pada daerah lainnya

d)

Bergaul dengan sesama teman yang seagama saja

38.

Perhatikan pernyataan berikut!

(i) Gotong royong

(ii) Kerja kelompok

(iii) Mengabaikan suku lain

(iv) Bermain dengan siapa saja

(v) Mementingkan keluarga

Sikap yang dapat menumbuhkan persatuan dan kesatuan bangsa sesuai dengan pernyataan di atas ditunjukkan oleh nomor . . . .

a)

(iii), (iv),dan (v)

b)

(ii), (iii), dan (iv)

c)

(i), (ii), dan (iv)

d)

(i), (ii), dan (iii)

39.

Perhatian pernyataan berikut !

(1) Terjalinnya kerja sama yang baik

(2) Terbangun sikap saling tolong menolong

(3) Terjadinya persaingan yang menjolok

(4) Terdorongnya perilaku gotong royong

Manfaat dari menjaga persatuan dan kesatuan ditunjukkan dengan nomor ….

a)

(1), (2) dan (3)

b)

(1), (3) dan (4)

c)

(1), (2) dan (4)

d)

. (2), (3) dan (4)

40.

Upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa di lingkungan masyarakat adalah kecuali….

a)

Bermusyawarah dalam mengambil segala keputusan

b)

Gotong royong membersihkan kampung halaman

c)

Menghadiri kegiatan pemancingan ikan

d)

Ikut kegiatan ronda malam

41.

Gambar di samping ini merupakan kewajiban anak terhadap

a)

sekolah

b)

masyarakat

c)

diri sendiri

d)

keluarga

42.

Gambar di samping ini melambang sila Pancasila

a)

kedua

b)

ketiga

c)

keempat

d)

kelima

43.

Gambar di samping ini merupakan pengamalan Pancasila sila ….

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

44.

Gambar di samping ini merupakan kewajiban anak di….

a)

tempat umum

b)

masyarakat

c)

sekolah

d)

rumah

45.

Gambar di samping ini merupakan kewajiban anak di….

a)

tempat umum

b)

masyarakat

c)

sekolah

d)

rumah

46.

Gambar di samping ini merupakan kebudayaan berasal dari ….

a)

Sulawesi Utara

b)

Sulawesi Tengah

c)

Sulawesi Tenggara

d)

Sulawesi Selatan

47.

Gambar yang menunjukkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah gambar nomor ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

48.

Gambar di samping ini melambangkan Pancasila sila ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

49.

Gambar di samping ini merupakan hak anak di….

a)

rumah

b)

sekolah

c)

masyarakat

d)

negara

50.

Pancasila adalah ideologi dasar bangsa Indonesia. Pancasila sendiri berasal dari kata panca yang artinya lima dan sila yang artinya peraturan/asas. Pancasila dibuat untuk ditaati oleh seluruh rakyat Indonesia karena pancasila adalah dasar negara yang menjadi pedoman hidup bagi seluruh rakyat Indonesia Makna sila pertama Pancasila adalah …

a)

Percaya dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan agama

b)

Manusia yang memiliki martabat mulia serta hak-hak dan kewajiban asasi

c)

Warga Negara Indonesia mengakui adanya manusia yang bermartabat

d)

Memperlakukan manusia secara adil dan beradab

UJian Sekolah kelas 6

Total questions: 50

Worksheet time: 27mins

Similar Resources on Wayground