Free Printable Айти соңғы 21

1.

Қашықтықтан оқытуда ғаламтор қолданушылардың оқыту түрлерін неше топқа бөлуге болады:

a)

4

b)

2

c)

5

d)

3

e)

6

2.

Қашықтықтан оқуда электронды почта, чат, сілтемелер тізімі, online-форумдар, видеоконференциялар, ICQ және т.б қолдану түрі?

a)

қарым-қатынас

b)

ақпарат алмасу

c)

ақпаратты іздеу

d)

желідегі мақала

e)

виртуалды қатынас

3.

Қашықтықтан оқуда браузермен, мәліметтер базасымен, жүйелік

анықтамамен және т.б. жұмыс жасау түрі?

a)

ақпарат алмасу

b)

қарым-қатынас

c)

желідегі мақала

d)

ақпарат іздеу

e)

виртуалды қатынас

4.

Мәтіндік-аудио-визуалды мультимедиялық оқу материалдарының жиынтығын пайдалануға және оның өз бетімен оқу үшін жіберуге негізделген дистанциялық оқыту технологиясының түрі:

a)

дөңгелек стол

b)

кейс-технология

c)

іскерлік ойын

d)

пікірталас

e)

“ми шабуылы”

5.

Құзыреттілікке негізделген білім -

a)

нақты дағдыларды дамытуға бағытталған оқыту

b)

логиканы дамытуға бағытталған оқыту

c)

компьютерлік сауаттылықты дамытуға бағытталған оқыту

d)

жеке тұлғаны дамытуға бағытталған оқыту

e)

функционалдық сауаттылықты дамытуға бағытталған оқыту

6.

Оқу порталы - бұл

a)

тестілеу жүйесі

b)

білім беруді қамтамасыз ететін сайттар кешені

c)

технология

d)

оқыту әдісі

e)

телекоммуникация желісі

7.

Оқыту түрлеріне жатпайтынын көрсет:

a)

асинхронды оқыту

b)

мобильдік оқыту

c)

индуктивті оқыту

d)

телекоммуникациялық оқыту

e)

адаптивті оқыту

8.

Виртуалды сыныптың кемшіліктері:

a)

мұғалім жұмыс үстелінің көрсетілімін жасай алмайды

b)

уақыт шектеулі

c)

мұғалімге сұрақ қою мүмкіндігі шектеулі

d)

виртуалды сыныптың оффлайн режимде сақталмауы

e)

оқушы мен мұғалім бір уақытта виртуалды бөлмеге кіре алмауы

9.

Асинхронды оқытуға қатысты қате тұжырым:

a)

белгілі бір орынға және уақытқа тәуелді оқыту форматы

b)

белгіленген мерзімдері бар тапсырмалар

c)

өзара бағалау

d)

белгілі бір орынға және уақытқа тәуелсіз оқыту форматы

e)

мұғалім тапсырмаларды электрондық пошта арқылы жібереді.

10.

Синхронды байланыс құралдарына жатпайды:

a)

презентация демонстрациясы

b)

дауыстық және бейнеконференциялар

c)

мәтіндік конференциялар (чаттар)

d)

виртуалды тақта

e)

электрондық почта, веб-форумдар, дыбыстық форумдар, аудиоблог

11.

Прокторинг бағдарламалық жасақтамасының міндетіне жатпайды:

a)

емтихан кестесін құру

b)

тестілеу жағдайларын бақылау

c)

тестілеу журналын жүргізу

d)

тестілеу платформасын жасақтау

e)

тест нәтижелерінің тәуелсіз қорытындысын шығару

12.

Киберқауіпсіздікті қамтамасыз ету ұсынысына жатпайды:

a)

зиянды БҚ ұсынатын жүктемеге келісім бермеңіз

b)

сенімді парольдерді пайдаланып, оларды құпия сақтаңыз

c)

флеш-жинақтағыштарды пайдаланғанда абай болыңыз

d)

брандмауэрді ажыратып қою

e)

бағдарламалық қамтамасыз етуді үнемі жаңартыңыз

13.

Интерактивті тақтада қолданылатын бағдарламалық жабдық (SMART Board Software) құрамына кірмейтін құрал:

a)

виртуалды монитор (SMART Monitor )

b)

бейнежазба құралы (SMART Recorder)

c)

бейнеплеер (SMART Video Player)

d)

маркерлік құралдар (Floating Tools)

e)

виртуалды пернетақта (SMART Keyboard )<

14.

Ақпараттық педагогикалық орта

a)

ақпаратты алу, түрлендіру, сақтау, тарату және пайдалану әдістері мен құралдары.

b)

өзара түсіндірілетін және педагогикалық ұғымдардың және олардың өзара байланысының ашық кәсіби бағытталған жүйесі

c)

ақпараттық мәдениет пен қоғамдық және тұлғалық мәні бар құндылық ретінде есептелетін білім беру кеңістігінің құрылымы.

d)

ҚОТ бойынша білім беру процесін ұйымдастыруға мүмкіндік беретін әкімшілік-академиялық оқу-әдістемелік ақпаратты қамтитын ақпараттық ресурстар

e)

Ақпараттық-білім беру порталы

15.

Ақпараттық педагогикалық тезаурус

a)

ҚОТ бойынша білім беру процесін ұйымдастыруға мүмкіндік беретін әкімшілік-академиялық оқу-әдістемелік ақпаратты қамтитын ақпараттық ресурстар

b)

ақпараттық мәдениет пен қоғамдық және тұлғалық мәні бар құндылық ретінде есептелетін білім беру кеңістігінің құрылымы.

c)

ақпаратты алу, түрлендіру, сақтау, тарату және пайдалану әдістері мен құралдары.

d)

өзара түсіндірілетін және педагогикалық ұғымдардың және олардың өзара байланысының ашық кәсіби бағытталған жүйесі

e)

тыңдаушының жүйемен белсенді өзара әрекеттесетін оқыту технологиясы.

16.

Адаптивті оқыту -

a)

тыңдаушының жүйемен белсенді өзара әрекеттесетін оқыту технологиясы.

b)

онлайн форматындағы білім мен дағдыларды беруді ұштастыруды қамтитын оқыту

c)

бұл білім немесе дағдыларды беру процесі белгілі бір орынға және уақытқа тәуелді болмаған кездегі оқыту форматы

d)

бұл нақты уақыттағы оқу форматы, ал сабақтар әрқашан белгілі бір жерге байланысты болады.

e)

дұрыс жауабы жоқ

17.

Аралас оқыту

a)

бұл білім немесе дағдыларды беру процесі белгілі бір орынға және уақытқа тәуелді болмаған кездегі оқыту форматы

b)

тыңдаушының жүйемен белсенді өзара әрекеттесетін оқыту технологиясы.

c)

Дұрыс жауабы жоқ

d)

онлайн форматындағы білім мен дағдыларды беруді ұштастыруды қамтитын оқыту

e)

бұл нақты уақыттағы оқу форматы, ал сабақтар әрқашан белгілі бір жерге байланысты болады

18.

Адамның дамуы үшін арнайы тағайындалған аға ұрпақтардың тәжірибелерін тарату және қабылдау тәжірибесінің арнайы ұйымдастырылған жүйесі.

a)

Білімдік компетенция

b)

Білім берудегі қазіргі ақпараттық технологиялар

c)

Білім беруді ақпараттандыру

d)

Білім беру жүйесі

e)

Технологиялар жүйесі

19.

Студенттер мен оқытушы әр түрлі жерде болған кездегі оқыту форматы -

a)

Индуктивті оқыту

b)

Мобильді оқыту

c)

Модульдік оқыту

d)

Қашықтан оқыту

e)

Адаптивті оқыту

20.

Сараланған оқыту

a)

белгілі бір орынға және уақытқа тәуелді оқыту форматы

b)

бұл нақты уақыттағы оқу форматы, ал сабақтар әрқашан белгілі бір жерге байланысты бола бермейді

c)

Білім беру бағдарламасын, оқу жоспарын және оқу пәндерін модульдік құру негізінде оқу үдерісін ұйымдастыру тәсілі

d)

бұл мобильді байланыс құралдарына негізделген электрондық оқыту

e)

бұдан олардың икемділігі қызығушылығы байқалатын қабілеттері ескеріледі, бірақ оқушыларды жалпы білімдік дайындаудың базалық деңгейі төмендейді

21.

Электрондық курс

a)

құрамында оқу курсының ең маңызды бөлімдері, сонымен қатар, есептер жинағы бар

b)

бұл жалпыға қол жетімді онлайн режиміндегі белгілі бір адамның жұмыстары мен жетістіктерінің жинағы

c)

бұл оқу мақсаттары, тиісті білім мазмұны және қорытынды бақылау құралдары кіретін құрылымдалған оқу материалы

d)

оқытуды және білім бақылауды автоматтандыруға арналған және оқу курсына немесе оның жеке бөлімдеріне сәйкестендірілген электрондық басылым.

e)

Білім беру бағдарламасын, оқу жоспарын және оқу пәндерін модульдік құру негізінде оқу үдерісін ұйымдастыру тәсілі

22.

Электрондық портфель

a)

бұл жалпыға қол жетімді онлайн режиміндегі белгілі бір адамның жұмыстары мен жетістіктерінің жинағы

b)

құрамында оқу курсының ең маңызды бөлімдері, сонымен қатар, есептер жинағы бар

c)

оқытуды және білім бақылауды автоматтандыруға арналған және оқу курсына немесе оның жеке бөлімдеріне сәйкестендірілген электрондық басылым.

d)

бұл оқу мақсаттары, тиісті білім мазмұны және қорытынды бақылау құралдары кіретін құрылымдалған оқу материалы

e)

Білім беру бағдарламасын, оқу жоспарын және оқу пәндерін модульдік құру негізінде оқу үдерісін ұйымдастыру тәсілі

23.

Теориялық материалды алдын-ала игеріп, «сыныпта» практикалық бөлім орындалатын немесе әдетте «үйге» берілген тапсырмалар орындалатын оқыту әдісі.

a)

Төңкерілген сынып

b)

Асинхронды оқыту

c)

Адаптивті оқыту

d)

Мобильдік оқыту

e)

Индуктивті оқыту

Айти соңғы 21

Total questions: 23

Worksheet time: 12mins

Similar Resources on Wayground