wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pendidikan Pancasila Kelas 4 Ostrom Methodist

Total questions: 35

Worksheet time: 53mins

Name
Class
Date
1.

Budaya gotong royong banyak digunakan dalam berbagai tradisi. Manfaat mempertahankan budaya tersebut adalah................

a)

tradisi akan mudah dilupakan

b)

masyarakat mudah terpecah belah

c)

kekayaan budaya bangsa akan segera punah

d)

persatuan dan kesatuan bangsa akan tetap terjaga

2.

Berikut ini yang merupakan contoh kegiatan gotong royong di lingkungan masyarakat adalah................

a)

melaksanakan piket kelas

b)

bermain bersama tetangga

c)

menghiasi lapangan desa untuk perayaan hari ulang tahun kemerdekaan Indonesia

d)

mengerjakan tugas kelompok

3.

Melanggar aturan akan membuatmu memperoleh.....................

a)

pujian

b)

sanksi

c)

hadiah

d)

manfaat

4.

Daerah tempat tinggalmu sering mengalami banjir saat musim hujan. Ketua RT mengajak warga untuk melaksanakan kerja bakti. Manfaat kerja bakti adalah...............

a)

mencegah banjir

b)

menumpukkan sampah

c)

mencemari aliran sungai

d)

banjir semakin sering terjadi

5.

Kamu dan tetangga berbeda suku bangsa. Tetanggamu memberikan makanan daerah kepadamu. Kamu kurang menyukainya. Sikapmu sebaiknya................

a)

mencela rasa makanan

b)

menolak makanan karena kurang suka

c)

menerima makanan dengan ramah

d)

membuang makanan setelah tetangga pergi

6.

Teman sebelahmu tidak masuk sekolah karena sakit. Saat masuk sekolah, ia tertinggal banyak pelajaran. Tindakanmu sebaiknya..............

a)

menegur teman karena tidak menjaga kesehatan

b)

membiarkan teman karena tidak mengerti materi pelajran

c)

meminta teman lain untuk mengajari teman sebelahmu

d)

meminjamkan buku catatan kepada teman agar dapat mengikuti pelajaran

7.

Melakukan pekerjaan bersama untuk mecapai tujuan bersama disebut.............

a)

gotong royong

b)

musyawarah

c)

bakti sosial

d)

kerja bakti

8.

Berikut ini yang termasuk kegiatan gotong royong adalah...............

a)

Mita mengerjakn PR sebelum bermain

b)

warga bekerja bakti membersihkan lingkungan

c)

Dina membuang sampah minuman ke tempat sampah

d)

Bayu menolong seorang pedagang buah yang dagangannya terjatuh

9.

Saat berkunjung ke museum, temanmu memegan senjata tradisional mandau. Di museum itu terdapat larangan memegang benda-benda sejarah. Tindakanmu sebaiknya.................

a)

ikut memegang mandau bersama teman

b)

memberitahu teman agar tidak memegang mandau

c)

meminta teman mengambilnya untuk hiasan rumah

d)

melaporkan teman kepada petugas agar ia dimarahi

10.

Tetanggamu mengadakan acara sisingaan untuk anaknya yang dikhitan. Di depan rumahmu banyak orang yang menonton upacara itu. Sikapmu sebaiknya..............

a)

ikut menyaksikan upacara dengan rasa bangga

b)

melarang oranglain untuk berkerumun di depan rumah

c)

meminta ayah menutup jalan di depan rumah

d)

merasa upacara adat tersebut aneh karena tidak ada di daerahmu

11.

Setiap malam diadakan kegiatan ronda malam untk menjaga keamana desa. Manfaat kegiatan tersebut bagi masyarakat adalah.....................

a)

semakin banyak terjadi pencurian karena ramai

b)

lingkungan menjadi aman karena dijaga oleh warga

c)

banyak warga yang malas kerja karena ronda malam

d)

mudah terjadi perselisihan antarwarga karena banyak kerumunan

12.

Perhatikan gambar berikut!

Sikap persatuan yang dapat kita tiru dari peristiwa pada gambar adalah.............

a)

meminta imbalan kepada warga yang diberi pertolongan

b)

membantu warga yang sedang mendapat musibah

c)

kepala desa menceritakan bantuan yang diberikan agar seluruh warga desa tahu

d)

membiarkan warga yang mengalami musibah

13.

Di desamu diadakan perayaan HUT Kemerdekaan Republik Indonesia. Seluruh warga bersemangat dalam menyambut hari Kemerdekaan. Warga juga mengadakan kegiatan perlombaan bagi anak-anak hingga orang dewasa. Manfaat kegiatan tersebut adalah........

a)

mencegah dikenalnya budaya tradisonal bangsa Indonesia

b)

meningkatkan persatuan dan kesatuan bagi masyarakat

c)

para warga semakin merasa asing

d)

mudah terjadi perselisihan antar warga sekitar

14.

Anak pada gambar menunjukkan sikap kurang terpuji karena ia...........

a)

kurang menghargai petugas kebersihan yang sedang menyapu

b)

mengucapkan permisi kepada petugas kebersihan

c)

menyapa petugas kebersihan

d)

mengayuh sepeda dengan hati-hati

15.

Tetanggamu mengadakan acara keluarga. Ia meminta izin untuk memarkir sebagian kendaraan tamunya di halaman rumahmu. Sikap keluargamu sebaiknya adalah.................

a)

menolak permintaan tetangga karena halaman rumah menjadi kotor

b)

menutup pagar rumah agar tamu tetangga tidak dapat menumpang parkir

c)

memberikan izn kepada tetangga

d)

meminta bayaran kepada tamu yang memarkir di halaman rumah mu

16.

Pada hari Jumat, diadakan kegiatan bakti sosial di sekolahmu. Setiap anak diperbolehkan untuk memberikan sumbangan semampunya. Hasil dari sumbangan dapat digunakan untuk membantu korban bencana alam. Tindakan yang sebaiknya kamu lakukan adalah.............

a)

menyisihkan sebagian uang saku untuk disumbangkan

b)

memaksa meminta uang kepada ibu untuk diberikan saat bakti sosial

c)

meminta agar teman-teman yang lain saja yang menyumbangkan

d)

meminta uang saku milik teman untuk memberikan sumbangan

17.

Saat hujan deras, daerah tempat tinggalmu sering mengalami banjir. Kepala desa mengajak warganya untuk bekerjasama menjaga kebersihan lingkungan. Oleh karena itu, beliau meminta seluruh warga untuk melaksanakan kerja bakti.

Manfaat kegiatan tersebut adalah..............

a)

daerah tempat tinggal menjadi bersih dan terhindar dari penyakit

b)

daerah tempat tinggal menjadi sering terjadi banjir

c)

warga menjadi lebih senang membuang sampah ke sungai karena bersih

d)

lingkungan sekitar tempat tinggal menjadi lebih kotor dan banyak sampah

18.

Tetanggamu berbeda agama dengan keluarga mu. Mereka sedang merayakan hari besar agamanya. Mereka memberikan makanan kepadamu. Kamu kurang suka dengan makanan yang diberikan oleh tetanggamu, sebaiknya...............

a)

membuang makanan yang diberiakan oleh tetangga

b)

menolak makanan yang diberikan tetangga karena tidak suka makanan tersebut

c)

mencela rasa makan yang diberikan tetangga

d)

menerima ma kanan dari tetangga dengan ramah

19.

Berikut yang bukan merupakan contoh kerjasama di tingkat desa dan kelurahan adalah...............

a)

menjenguk tetangga yang sakit jika ia berasal dari suku yang sama

b)

mengikuti pemilihan kepala desa

c)

bersama-sama memperbaiki jalan desa yang rusak

d)

membantu warga yang sedang mengadakan kegiatan

20.

Kerjasama warga diberbagai wilayah administrasi penting dilakukan karena...................

a)

membuat warga saling bersaing

b)

menunjukkan wilayah kita merupakan yang terbaik dan tidak dapat dikalahkan

c)

membuat perbedaan antar warga menjadi lebih besar

d)

menciptakan kerukunan hidup masyarakat

21.

Gotong royong adalah budaya bangsa Indonesia yang sudah dilakukan sejak zaman dahulu. Gotong royong bermakna.....................

a)

menyayangi sesama teman

b)

menghormati perbedaan agama

c)

melakukan pekerjaan bersama-sama

d)

menjaga kelestarian lingkungan tempat tinggal

22.

Kegiatan tolong-menolong dapat kita terapkan dimana saja. Contoh kegiatan tolong-menolong yang dapat kita lakukan di lingkup desa adalah................

a)

membayar pajak dengan rutin

b)

membuat jembatan darurat saat jembatan desa putus

c)

anak membersihkan sampah di halaman rumah bersama ayah

d)

siswa melaksanakan piket kelas

23.

Berikut yang bukan manfaat dari melaksanakan gotong-royong di lingkungan setempat adalah..................

a)

warga semakin rukun

b)

pekerjaan cepat selesai

c)

terjadi pertikaian antar warga

d)

semangat kekeluargaan semakin meningkat

24.

Perhatikan gambar berikut!

Manfaat dari kegiatan gotong royong yang dilakukan pada gambar adalah..................

a)

membantu korban bencana

b)

melestarikan budaya bangsa

c)

membuat sekolah menjadi bersih

d)

mendapat nilai ulangan yang tinggi

25.

Perhatikan contoh-contoh berikut!

1. Ibu-ibu membuat barang kerajinan dari botol bekas

2. Warga membuat pupuk kompos dari sampah organik

3. Anak-anak membuat pesawat mainan dari kertas kosong

4. Bapak-bapak membakar sampah saat kerja bakti

Kegiatan gotong royong warga untuk mengurangi pencemaran lingkungan ditunjukkan oleh nomor..............

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

3 dan 4

26.

Gotong royong memiliki banyak manfaat. Manfaat membersihkan lingkungan bersama warga adalah........................

a)

semangat kekeluargaan semakin berkurang

b)

lingkungan menjadi cepat bersih karena dikerjakan bersama-sama

c)

mendapat upah dari kegiatan membersihkan lingkungan

d)

pekerjaan terasa semakin berat

27.

Terjadi kebakaran di daerah tempat tinggal kita. Api besar telihat berkobar dengan asap hitam yang mengepul di langit. Kegiatan gotong royong dapat dilakukan oleh masyarakat sekitar adalah.....................

a)

berkerumun di dekat tempat terjadinya kebakaran

b)

mengambil air untuk memadamkan api bersama-sama

c)

merekam kejadian, lalu membagikannya di media sosial

d)

memanggil warga sekitar agar berkumpul di sekitar tempat kebakaran

28.

Perhatikan gambar berikut!

Kegiatan gotong royong yang sebaiknya dilakukan setelah melihat kondisi pada gambar adalah.................

a)

membakar sampah di tempat tersebut agar dapat menampung sampah lain yang akan dibuang

b)

bekerja bakti untuk membersihkan sampah, lalu membuat tempat penampungan sampah yang rapi

c)

ronda malam untuk menjaga tempat pembuangan sampah agar tidak ada lagi warga yang membuang sampah ke tempat itu

d)

mengadakan rapat agar warga tidak perlu mengeluarkan biaya dalam membersihkan sampah

29.

Kamu dan temanmu melewati rumah tetangga. Di heepan halaman depan rumah tetangga, ada bunga yang sedang mekar. Temanmu ingin memetik bunga tersebut. Sikapmu sebaiknya adalah...............

a)

melaporkan teman kepada pemilik rumah

b)

ikut mengambil bunga untuk bermain bersama

c)

menasihati teman agar tidak memetik bunga tersebut

d)

berebut untuk mengambil bunga sebagai hiasan rumah

30.

Kelompok masyarakat yang memiliki kesamaan ciri fisik, bahasa, dan adat istiadat disebut..................

a)

suku bangsa

b)

penduduk

c)

negara

d)

norma

31.

Musyawarah untuk mencapai keputusan bersama sesuai nilai Pancasila, yaitu sila ke....................

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

32.

Ayah sedang membersihkan akuarium. Ayah meminta Dika menyalakan keran air. Dika dan Toni sedang asyik bermain. Dika mengacuhkan permintaan ayah. Melihat sikapm Dika, Toni bergegas meyalakan keran air. Anak yang sudah menerapkan sila ke dua Pancasila adalah.................

a)

Toni, karena berhenti bermain tanpa diminta

b)

Dika, karena tidak ingin dimarahi oleh ayah

c)

Toni, karena mau membantu ayah tanpa diminta

d)

Dika, karena ingin membantu ayah agar cepat selesai

33.

Sikap berikut ini yang sesuai dengan sila kelima Pancasila adalah.................

a)

mempelajari tari daerah

b)

memuji hasil karya teman

c)

membeli produk dalam negeri

d)

berdoa bersama keluarga sebelum makan

34.

Panduan sebagai pengendali tingkah laku masyarakat agar dapat hidup dengan tertib disebut

a)

hak

b)

sanksi

c)

aturan

d)

kewajiban

35.

Berikut ini yang merupakan aturan di sekolah adalah....................

a)

memakai seragam sesuai jadwal

b)

membersihkan kamar secara rutin

c)

meminta izin kepada ibu sebelum bermain

d)

mengetuk pintu sebelum masuk ke rumah tetangga