wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

анатомия01

Total questions: 100

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

>Тұтас ағзаның, оның жеке мүшелері мен жүйелерінің қызметін зерттейтін ғылым

a)

Анатомия

b)

Гистология

c)

Физиология

d)

Цитология

2.

>Ағзаның әртүрлі кезендеріндегі тіршілік әрекеттердің өзгерістерін зерттейтін ғылым

a)

Оқушылардың анатомиясы, физиологиясы және гигиенасы

b)

Анатомия

c)

Цитология

d)

Гитология

3.

>Балалардың өсіп даму процесін, денсаулық жағдайын және сыртқы орта факторларының ағзаға әсерін зерттейтін ғылым саласы

a)

Эмбриология

b)

Гистология

c)

Физиология

d)

Мектеп гигиенасы.

4.

Дамудың негізгі процесі

a)

Мүшелердің және ұлпалардың дифференциясы

b)

Сапалық өзгерістер немесе қалыптасу

c)

Мүшелердің жекеленіп бір қызмет атқаруға бейімделу

5.

Төменгі мектеп жасындағы балалардың дене дамуы және өсуінің жасқа сай ерекшелігі:

a)

Тұрақты тістерге ауысуының басталуы

b)

Омыртқа жотасы иірімдерінің қалыптасуы аяқталады

c)

Дене бітімінің жеке-типологиялық ерекшелітері байқалады

d)

Бойдың өсу жылдамдылығы бәсеңдейді.

6.

Адам ағзасындағы пубертатты кезең сипатталады:

a)

>Көмірсулар балансының өзгеруімен.

b)

>Минералды заттар балансының өзгеруімен.

c)

Ішкі секреция бездерінің жетілуі

d)

Дәрумендер балансының өзгеруімен

7.

>Жүйке жүйесінің құрылымдық функционалдық бірлігі

a)

Ацинус

b)

Нефрон

c)

Синапс

d)

Нейрон

8.

>Рефлекс – бұл

a)

Орталық жүйке жүйесінің қатысуымен, сыртқы орта тітіркендіргіштерінің әсеріне ағзаның жауап қайтару реакциясы.

b)

Сыртқы және ішкі ортаның тітіркенуіне ағзаның жауап қайтару реакциясы.

c)

Химиялық жолмен берілетін қозу

d)

Электрлік жолмен берілетін қозу

9.

Рефлекторлық доғаның жетпеген тізбегің қосыңыздар: рецептор ОНЖ бөлімі – орталықтан тепкіш (эфферентті) нейрон –жұмыс мүшесі (эффектор):

a)

Парасимпатикалық жүйке жүйес

b)

>Симпатикалық жүйке жүйесі

c)

>Нерв талшығы

d)

Орталыққа тепкіш (афферентті) нейрон

10.

>Рецептор дегеніміз:

a)

Аралық нейрондар

b)

Сезгіш жасушалар және аралық нейрондар

c)

Ішкі және сыртқы ортаның түрлі әсерлерін қабылдайтын сезім жүйесі талдағыштарының шеткі бөлігі.

d)

Афферентті нейрондар және жүлын ганглийлері

11.

>Рефлекстік доғаның бөлімдері

a)

Рецептор, афференттік жол, ОНЖ бөлімі, эфференттік жол және эффектор

b)

>Рецепторлық және қыртыс бөлімі

c)

Жұлын ганглийлері және қозғалтқыш нейрон

d)

Афферентті және эфферентті нерв талшықтары

12.

Орталық жүйке жүйесінің тежелу процесін ашқан:

a)

И.А. Аршавский

b)

К.К. Анохин

c)

И. П. Павлов

d)

И.М. Сеченов

13.

>Рефлекстік доға дегеніміз:

a)

Рефлекстердің жасалуындағы қозудың жүру жолы

b)

Тітіркенуге ағзаның жауап қайтару реакциясы

c)

Нерв импульсі

d)

Қозуды өткізу

14.

>Нейронның орталыққа тепкіш жүйке талшығы

a)

Афферентті.

b)

Тасымалдау

c)

Эфферентті

d)

Қоздырушы.

15.

Нейрондардың негізгі қызметіне жатады:

a)

>Өзге нейрондарға тасымалдау

b)

Қозуды миға тасымалдау.

c)

Рецепторлық.

d)

>Транспорттық

16.

>Сыртқы орта мен құбылыстардың жеке қасиеттерінің бейнесі болып табылатын түйсіктер:

a)

>Экстерорецепторлар

b)

>Афферентті.

c)

>Эфферентті.

d)

>Өзге нейрондарға тасымалдаушы

17.

Жұлынның негізгі кызметі:

a)

>Козу.

b)

>Өткізгіштік

c)

>Қорғау

d)

>Алмасу

18.

>Қозғыш ұлпалардың тітіркену қасиетіне тән ерекшелік:

a)

>Қозғыштық.

b)

>Тұрақсыздық

c)

Иррадиациялық

d)

>Өткізгіштік

19.

Иррадиация процесін зерттеген ғалым;

a)

И.А. Аршавский

b)

>А.А.Ухтомский

c)

К.К. Анохин.

d)

>И.М. Сечено

20.

>Сыртқы тежелу дегеніміз:

a)

t>Дифференциалдық тежелу

b)

>Бөтен тітіркендіргіштердің әсерінен шартты рефлекстердің тежелу

c)

>Өшу

d)

>Шартсыз тітіркенудің әсерінен шартты тітіркенулерден пайда болатын тежелу.

21.

Эмбрионалдық даму кезеңінде жүйке жүйесінің қай бөлімі бірінші дамиды:

a)

Ортаңғы ми

b)

Жұлын

c)

Үлкен ми сыңарлары

d)

Аралық ми

22.

> Ми қыртысының астыңғы құрылымдық қабатының тежегiштік әсерлерi күшейетін жас:

a)

3-4 жас

b)

7-8 жас

c)

10-13 жас

d)

5-6 жас.

23.

Балалар мишығының атқаратын қызметі;

a)

Күрделi қозғаушы кесiмдердi үйлестiру.

b)

>Өткiзгiш қызмет.

c)

Рефлекторлық қызмет

d)

>Иррадиацияны жүзеге асырады

24.

>Қарапайым көру және есту рефлекстері мидың қай бөлімінде қосылады:

a)

Мишық

b)

Вароли көпір

c)

Аралық ми.

d)

Ортаңғы ми

25.

Шайнау мен жұту актісін, саусақтар қозғалысының күрделі координациясын атқаратын:

a)

Қызыл ядросы

b)

Шатра ядросы

c)

Қара субстанция

d)

Тісті ядро

26.

>Гипоталамус ядроларының дамуы аяқталады;

a)

20-22 жасқа қарай

b)

7 жасқа дейін

c)

Жыныстық даму кезінде.

d)

>Эмбрионалды даму кезінде.

27.

Көру сенсорлы аумағы үлкен ми сыңарлары қыртысының қай аймағында локализацияланған:

a)

Самай.

b)

Шүйде

c)

Маңдай

d)

Төбе

28.

Есту сенсорлы аумағы үлкен ми сыңарлары қыртысының қай аймағында локализацияланған:

a)

Самай

b)

Маңдай

c)

Инсулярл

d)

Шүйде

29.

Дәм сезу сенсорлы аумағы үлкен ми сыңарлары қыртысының қай аймағында локализацияланған:

a)

Шүйде аймағында

b)

Самай аймағында

c)

Маңдай аймағында

d)

Төбе аймағында

30.

Қыртыстың сенсорлы және моторлы аумақтарының негізінің жетілуі қалыптасады:

a)

20 жасқа қарай

b)

3 жасқа қарай

c)

10 жасқа қарай

d)

15 жасқа қарай

31.

Кешірек жетілетін ми бөлімі;

a)

Инсулярлы бөлім

b)

Самай бөлім

c)

>Үлкен ми сыңарлары қыртысының төбе бөлім

d)

>Маңдай бөлімі.

32.

Балалардың ЭЭГ-да қандай жаста алғашқы рет альфа-ырғағы бөлек топтар тербелу түрінде пайда болады:

a)

>3 айында

b)

>10 жасқа қарай

c)

>3 жастан кейін

d)

жыныстық жетілу кезінде

33.

>Альфа-ырғағы ЭЭГ- да қандай күйінде тіркеледі;

a)

Қатты эмоционалдық күйзелісінде

b)

>Ұйқы кезінде

c)

Белсенді ұйықтамау күйінде

d)

>Тыныштық ұйықтамау күйінде.

34.

>Бета-ырғағы ЭЭГ-да қандай күйінде тіркеледі;

a)

Белсенді ұйықтамау күйінде

b)

Тыныштық ұйықтамау күйінде

c)

Ұйқы кезінде

d)

Қатты эмоционалдық күйзелісінде

35.

>Тета-ырғағы ЭЭГ қандай күйінде тіркеледі:

a)

>Тыныштық және белсенді ұйықтамау күйінде

b)

>Ұйқы кезінде

c)

>Тыныштық ұйықтамау күйінде

d)

>Белсенді ұйықтамау күйінде

36.

Дене температурасы, су, көмірсулар алмасуын реттелуіне, негізгі биологиялық мотивацияларының (аш, шөл) түзілуіне қатысады:

a)

>Гипоталамус.

b)

Сопақша ми

c)

Ортаңғы ми

d)

Ми көпірі

37.

>Ағзаның рецепторлары (иіс сезуден басқа) және орталықтан тепкіш импульстер мидың қыртысына жеткенше қандай ядроларға барып түседі:

a)

>Таламустың

b)

t>Мишықтың

c)

>Ортаңғы мидың

d)

>Сопақша мидың

38.

>Дененің кеңістікте орналасуына сигнал беретін көру, есту, вестибулярлық, бұлшық еттер рецепторларының ақпараты интеграцияланады:

a)

>Мишықта

b)

>Аралық мида

c)

>Артқы мида

d)

>Сопақша мида

39.

Ретикулярлық формация мидың қай бөлімінің деңгейінде басталады:

a)

Аралық

b)

>Ортаңғы

c)

Сопақша

d)

Мишық

40.

Жұлынның ұзындығы нәрестеде:

a)

14-16 см

b)

10 см дейін

c)

>25 см

d)

16-18 см

41.

Жұлынның ұзындығы қанша жаста екі есеге дейін өседі:

a)

16 жасқа қарай

b)

Жыныстық жетілу кезінд

c)

5 жасқа қарай

d)

>10 жасқа қарай

42.

Ми қабықшасының кез келген тітіркенулерді талдау құбылысын қалай атаймыз:

a)

Аналитикалық әрекет

b)

Динамикалық стереоти

c)

Синтетикалық әрекет

d)

Әдет

43.

>Ми қабықшасының қозуды біріктіру, құбылысын қалай атаймыз;

a)

Аналитикалық әреке

b)

Синтетикалық әрекет

c)

Тәжірибе

d)

Динамикалық стереотип

44.

Вегетативті жүйке жүйесінің неше бөлімдері бар;

a)

2

b)

5

c)

3

d)

4

45.

Парасимпатикалық жүйке жүйесінің қызметі;

a)

Рефлекторлық қызмет

b)

Қимыл-қозғалыс үйлесiмдiлiгіне қатысады

c)

>Ағзаның жұмсалған ресурстарын қалпына келтiруiне мүмкiндiк туғызады, кеңірдек тарамын тарылтады, жүрек қызметiн баяулатады.

d)

Ағзаның қарқынды қызмет етуіне мүмкiндiк туғызады

46.

Ми қыртысының тежегiш әсерінің әлсiреумен, барлық ми қыртысы қозғыштығымен, эмоционалды реакциялардың күшеюімен;

a)

Мықты тежеумен

b)

>Ми қыртысының тежегіштік әсерінің қозуымен

c)

Эмоционалды реакциялардың әлсiреуімен

d)

>Ми қыртысының әсерiмен

47.

>Ер балаларда жыныстық жетілу кезеңіне кіру өлшеміне байланысты ми үдерісінің бірқалыпты жақсаруы бұзылатын жас:

a)

>13 жас

b)

13-15 жас

c)

>11 жас

d)

12 жас

48.

Бірінші сигналдық жүйе- ол:

a)

>Ойлау

b)

тіл

c)

Сана

d)

Сыртқы ортаның құбылысы, заттары және нақты сигналдардың анализі мен синтезі

49.

Екінші сигналдық жүйе - ол:

a)

Нақты сигналдар

b)

Тіл сигналдары.

c)

Есте сақтау

d)

Сана

50.

Шартсыз рефлекс дегеніміз;

a)

Туа біткен, тұқым қуалайтың, биологияда маңызы бар рефлекстер

b)

Уақытша нерв байланыстар

c)

Қоршаған ортаға бейімделу

d)

Ағзаның жауап қайтару реакциясы

51.

Жүре пайда болған рефлекстер:

a)

Ағзаның жауап қайтару реакциясы

b)

Шартты, өмір сұру барысында пайда болған, жеке рефлекстер

c)

Туа біткен

d)

>Бейімделу реакциялары.

52.

Тамақтану рефлексі рефлекстердің қандай түріне жатады:

a)

Шартсыз рефлекс

b)

І дәрежелі шартты рефлекс

c)

І! дәрежелі шартты рефлекс

d)

!!І дәрежелі шартты рефлекс

53.

>Қорғаныс рефлексі рефлекстердің қандай түріне жатады:

a)

ІІ дәрежелі шартты рефлекс.

b)

І дәрежелі шартты рефлекс.

c)

>Шартсыз рефлекс.

d)

ІІІ дәрежелі шартты рефлекс.

54.

Шартты рефлекс дегеніміз:

a)

Уақытша байланыстар

b)

>Тұрақты реакциялар

c)

>Туа біткен реакциялар

d)

Жүре пайда болатын ОЖЖ-нің жоғарғы бөлімдерінде уақытша нерв байланыстарды құрайтын рефлекстер

55.

Жоғары жүйке әрекеті дегеніміз:

a)

Бейімделу реакциялары

b)

Адам ағзасын сыртқы ортамен байланыстыратын ми сыңарлары мен оның қыртысының қызмет

c)

Қыртыс асты құрылымның әрекеттерінің күрделі түрлерінің жауабы.

d)

>Сыртқы тітіркенуге ағзаның жауабы

56.

Динамикалық стереотип дегеніміз:

a)

>Әдет

b)

>Шартты рефлекстердің бірлік тізбег

c)

>Ағзаның бір тітіркенуге қайтаратын күрделі реакциясы

d)

>Шартты рефлекстердің белгілі бір уақытта бекітіліп және ағзаның кез келген тітіркенуге жауап беру реакциясы

57.

> Балада екінші сигналдық жүйенің алғашқы белгілері қай кезде пайда болады:

a)

>Бірінші жылдың екінші кезеңі

b)

t>1-10 күн

c)

>40 күн

d)

>1 жас

58.

Холерикке тән адам темпераментінің типі былай сипатталады:

a)

Жүріс-тұрыстары өте жай, аса салбыр, ажарсыз тип

b)

Психикалық әрекеті тез, жігерлі тип

c)

Көңілді, көтерінкі, жігерлі тип

d)

Психикалық әрекеттері жай, жайбырақат, көрнексіз тип

59.

Сангвиникке тән адам темпераментінің типі былай сипатталады:

a)

Психикалық әрекеті тез, жігерлі.

b)

>Көнілді, көтерінкі, жігерлі, қолдарын сермеп сөйлейді

c)

>Жүріс-тұрыстары өте жай, аса салбыр, ажарсыз

d)

>Ойын-күлкіні жаратпайтын, үнемі уайым-қайғыға түсетін

60.

Флегматикке тән адам темпераментінің типі былай сипатталады:

a)

Жүріс-тұрыстары өте жай, аса салбыр, ажарсыз типі

b)

>Психикалық әрекеттері жай, күшті, жайбырақат, сөздік қоры мол тип.

c)

>Психикалық әрекеті тез, жігерлі тип.

d)

йын-күлкіні жаратпайтын, үнемі уайым-қайғыға түсетін типі

61.

Меланхоликке тән адам темпераментінің типі былай сипатталады:

a)

Психикалық әрекеттері жай, жайбырақат, көрнексіз тип

b)

Жүріс-тұрыстары өте жай, аса салбыр, ажарсыз тип

c)

Психикалық әрекеті тез, жігерлі тип

d)

Көнілді, көтерінкі, жігерлі тип

62.

>Балалық шақта жүйке әрекетінің неше түрлері болады:

a)

3

b)

2

c)

5

d)

4

63.

Жоғары дәрежелі жүйке әрекетінің кезендері нешеге бөлінеді:

a)

5

b)

2

c)

3

d)

4

64.

Сезім мүшелері қандай бөлімдерден тұрады:

a)

Өткізгіш бөлімінен

b)

>Орталық (қыртыс) бөлімінен

c)

>Рецепторлық және өткізгіш бөлімдерінен

d)

Рецепторлық, өткізгіш және орталық (қыртыс бөлімі)

65.

Талдағыштарға қандай бөлімдер кіреді:

a)

Рецепторлық, өткізгіш және қыртыс бөлімдер

b)

>Рецепторлық және қыртыс бөлімдер

c)

>Өткізгіш және рецепторлық бөлімдер

d)

Шеткі және рецепторлық бөлімдер

66.

Есту рецепторлар орналасады:

a)

Төбе сүйегінде

b)

Дабыл қуысында.

c)

Самай сүйегінде, самай сүйегінің пирамидасында, ішкі құлақтың ұлуында

d)

Сүйектің лабиринтінде

67.

Балалардың сүйек лабиринті қандай бөлімнен тұрады:

a)

Кіре беріс, ұлу, жартылай шеңбер арналары

b)

Үзеңгі

c)

Төсше

d)

Балғаша

68.

>Балалардың құлағы еститіндей ең төменгі дыбыс:

a)

12-24 Гц

b)

18-24 Гц

c)

6-24 Гц

d)

10-24 Гц

69.

Көру мүшесі (көру алмасы) қандай қабықшыдан тұрады:

a)

>1 қабықшадан (торлы).

b)

3 қабықшадан (сыртқы, ортанғы, тамырлы)

c)

>4 қабықшадан (сыртқы, ортанғы, ішкі және торлы).

d)

>5 қабықшадан (пигментті, торлы, қасан, ақ қабық, тамырлы

70.

>Көз аккомодациясы бұл

a)

Цилиарлық бұлшықеттің босаңсуы

b)

Көзден әртүрлі қашықтықта орналасқан заттардың бейнесін қабылдау қаблеті.

c)

Көз бұршағының сындыру қабілетінің жеткіліксіздігі және көз алмасының қыскаруы

d)

Көз бұршағынын өзінің қисықтығын өзгерту қабілеттілігін жоғалту

71.

Көру гигиенасының талаптары:

a)

Жеке гигиенасының қатал сақталу ережесі, дұрыс тамақтану, тиімді дәрежеде жарық мөлшері, көз бұлшықеттерін жаттықтыру.

b)

Оқу бөлмелерін дұрыс орналастыру

c)

Сабақтан кейін морфофункционалдық көрсеткіштерін тіркеу

d)

Жағымды функционалдық күйлерді көрсететін оң көрсеткіштер

72.

Баланың есту мүшелері қандай бөлімнен құралған:

a)

Төменгі

b)

Сыртқы, ортаңғы, ішкі

c)

>Қосымша

d)

Қосалқы

73.

>Ортаңғы құлақта өз арасында бір-бірімен байланысқан есту сүйектері:

a)

Самай сүйег

b)

Ұлу.

c)

Ортаңғы құлақтың балғаша, төсше, үзеңгі сүйектері

d)

Дабыл жарғагы

74.

>Құлақтың қандай бөлімінде және қандай мембранасында есту талдағышының рецепторлық бөлімі орналасқан:

a)

Құлақтың ішкі бөлігінде – құрышта, вестибулярлық сатыда

b)

>Ортаңғы кұлақтың сопақша терезесінде.

c)

Сыртқы құлақтың пердесінде

d)

>Құлақтың ішкі бөлігінде-құрышта, ортаңғы сатыда

75.

>Есту талдағышы зақымдалмау үшін мектеп бөлмесінде шудың көлемі мынадай болуы керек:

a)

>50-52 дБА

b)

>40-42 дБА

c)

>20-22 дБА

d)

>30-32 дБА

76.

>Ішкі секреция бездерінің реттелуінде маңызды қызмет атқарады:

a)

>Гипоталамо - гипофизарлық жүйе, жүйке жүйесі

b)

>Симпатикалық жүйке жүйес

c)

>Парасимпатикалық жүйке жүйесі

d)

Вегетативтік жүйке жүйес

77.

>Жасөспірімнің пубертатты кезеңдегі гипофиздің жасқа сай ерекшеліктері:

a)

>Гипоталамус қызметінің өзгеруі.

b)

>Гипофиздің жас ерекшелік инволюциясы, соматотропты гормонның қанға сінуі

c)

Тимус қызметінің төмендеуі

d)

>Гормондардың қанға сінуі

78.

>Гипоталамо-гипофизарлық жүйесінің рөлі қандай:

a)

>Қозғалыс әрекеттердің дамуын арттырады

b)

>Жұмысқа қабілеттілігін арттырады.

c)

>Ішкі секреция бездерінің белсенділігін қамтамасыз етеді.

d)

>Вестибулярлық аппаратының әрекетін арттырады

79.

Гипофиздің алдыңғы бөлігінің гормондарын атаңыз:

a)

>Минералокортикоидтер, андрогендер

b)

>Нейротроптық, глюкокортикоидтер, эстрогендер

c)

>Соматотроптық, тиреотроптық, адренокортикотроптық, гонадотроптық

d)

>Глюкагон, тироксин, инсулин

80.

>Гипофиздің артқы бөлігінің гормондарын атаңыз:

a)

>Вазопрессин, окситоцин

b)

>Нейротроптық, глюкокортикоидтық

c)

>Соматотроптық, тиреотроптық

d)

>Минералокортикоидтар

81.

>Қалқанша безі қандай гормондарды бөліп шығарады:

a)

>Окситоцин

b)

>Соматотропин

c)

Тироксин, трийодтионин

d)

>Глюкокортикоидтар

82.

>Минералокортикоидтар ағзада қандай роль атқарады:

a)

Қышқылды-сілтілі бірқалыптылықты реттейді

b)

Минералды заттардың, су алмасуын реттейді

c)

Май алмасуын реттейді

d)

Ақуыз алмасуын реттейді

83.

>Орташа есеппен алғанда адам қанқасының салмағы:

a)

7-8 кг

b)

6-7 кг

c)

3-4 кг

d)

5-6 кг

84.

Адам қанқасының құйымшағы қанша омыртқадан тұрады:

a)

>4-5

b)

>3-4

c)

>1-2

d)

>5-6.

85.

>Сүйек қабы қандай қабықтардан тұрады:

a)

Дәнекер ұлпадан

b)

>Қатты

c)

>Сыртқы, ішкі, тығыз, жұмсақ

d)

Борпылдақ.

86.

Адамның қанқасы қанша сүйектен тұрады:

a)

206.

b)

>207

c)

>208.

d)

>209

87.

>Адам қанқасының мойын бөлігі қанша омыртқалардан тұрады:

a)

6

b)

8

c)

7

d)

6

88.

Адам қанқасының кеуде бөлігі қанша омыртқалардан тұрады:

a)

12

b)

15

c)

10

d)

18

89.

Адам қанқасының сүйектенуі қай жасында аяқталады:

a)

>24-25

b)

>23-24

c)

21-23

d)

20-21.

90.

>Омыртқа жотасының қисаюы сипатталады:

a)

Сымбаттылығымен

b)

Иық пен жауырынның ассиметрияда болуы, бүкіштік, омыртқа жотасының қисаюымен.

c)

>Дене пішінінің дұрыстығымен

d)

Дененің симметриялы орналасуымен

91.

>Омырқа жотасының қисаюының себептері:

a)

Орташа кимыл белсенділігі

b)

Жићаздарды дұрыс таңдамағанынан, жазу кезінде баланың дұрыс отырмауы, қимыл белсенділігінің жеткіліксіздігі

c)

Жићаздардың дұрыс орналаспауы

d)

Қимыл белсенділігінің жеткілікті болуы

92.

>Бұлшық еттердің қасиеттеріне жатады:

a)

>Сезімталдық

b)

>Қозғыштық, жиырылғыштық, қимылды реттеуші

c)

>Белсенділік

d)

Қозғалғыштық

93.

>Неше жас аралығында балаларда күрделі қозғалыстар (жүгіру, секіру, шаңғы тебу, жүзу, гимнастикалық жаттығулар) дамиды:

a)

>4-5 жаста.

b)

>3-4 жаста

c)

>2-3 жаста

d)

>1-2 жаста

94.

Дененің икемділігі мына жағдайларға байланысты:

a)

>Омыртқаға, буындар мен байламдарға, бұлшық ет икемділігіне

b)

>Дене бітіміне

c)

>Қалыпқа

d)

>Адамның мінез-құлқына

95.

>Адам қанқасындағы жұп сүйектердің саны:

a)

70

b)

80

c)

90

d)

60

96.

Адамның қан топтары:

a)

II,III.

b)

III,IV

c)

>I,II,III,IV

d)

>I,II,III

97.

>Қанның қандай формалы элементі қорғаныс қызметін атқарады:

a)

Оксигемоглобин

b)

Моноциттер

c)

Лейкоциттер

d)

Тромбоциттер

98.

>Тыныс алу қызметін қанның қандай формалы элементтері қамтамасыз етеді:

a)

>Эритроциттер

b)

Моноциттер

c)

Тромбоциттер

d)

Лейкоциттер

99.

>Қанның формалы элементтер мен плазманың ара-қатынасын не құрайды:

a)

45% плазма және 50% формалы элементтері

b)

>50% плазма және 50% формалы элементтері

c)

55% плазма және 45% формалы элементтері

d)

40% плазма және 60% формалы элементтері

100.

>Қанның пішінді элементтеріне жатады:

a)

Фибрин

b)

Плазма

c)

>Эритроциттер, лейкоциттер, тромбоциттер

d)

>Моноциттер