wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PH 7 Bab 2 smt 2

Total questions: 40

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Berikut yang termasuk komponen biotik adalah ….

a)

batu, tanah, air, dan udara

b)

batu, air, semut, dan udara

c)

air, ulat, udara, dan tanah

d)

semut , ulat, kecoa, dan ular

2.

Satu makhluk hidup tunggal di dalam suatu lingkungan disebut ….

a)

ekosistem

b)

habitat

c)

biosfer

d)

individu

3.

Perhatikan komponen ekosistem berikut!

1. Manusia

2. Rumput

3. Angin

4. Laut

5. Burung unta

6. Air

7. Kerbau

8. Suhu

9. Harimau

Di antara komponen diatas, komponen abiotik ditunjukan oleh nomor ….

a)

1, 2, 3, 4 dan 5

b)

3, 4, 6, dan 8

c)

3, 4, 5, dan 6

d)

3, 4, 6, dan 7

4.

Hubungan saling ketergantungan antara komponen-komponen di dalamnya, baik berupa makhluk hidup maupun tidak hidup disebut ….

a)

ekologi

b)

populasi

c)

ekosistem

d)

biosfer

5.

Katak berperan sebagai ….

a)

konsumen I

b)

konsumen II

c)

konsumen III

d)

konsumen IV

6.

Ulat yang memakan padi merupakan contoh dari ….

a)

predasi

b)

herbivori

c)

mutualisme

d)

kompetisi

7.

Benalu yang hidup di pohon serta cacing di perut pada tubuh manusia merupakan contoh dari simbiosis….

a)

parasitisme

b)

mutualisme

c)

komensalisme

d)

amensalisme

8.

Interaksi tanaman anggrek yang menempel pada batang pohon disebut simbiosis ….

a)

parasitisme

b)

mutualisme

c)

komensalisme

d)

amensalisme

9.

Contoh makhluk hidup yang bertindak sebagai produsen adalah ….

a)

kucing dan anjing

b)

kucing dan bebek

c)

padi dan tikus

d)

padi dan jagung

10.

Masuknya zat-zat beracun ke dalam lingkungan sehingga mengganggu keseimbangan lingkungan alamiah disebut dengan ….

a)

limbah

b)

ekologi

c)

populasi

d)

polusi

11.

Lingkungan yang terdiri atas benda-benda tak hidup diantaranya air, tanah, udara dan cahaya merupakan pengertian dari...

a)

Lingkungan biotik

b)

Lingkungan abiotik

c)

Ekosistem

d)

Ekologi

12.

Perhatikan gambar disamping!

Berdasarkan gambar disamping, komponen biotik dari gambar diatas adalah...

a)

ikan, rusa, kura-kura, air

b)

ikan, udara, kura-kura, rusa

c)

kura-kura, ikan, rusa, katak

d)

air, udara, suhu, kayu

13.

Ilmu yang mempelajari hubungan timbal balik antar makhluk hidup dengan lingkungannya adalah ...

a)

Ekosistem

b)

Ekologi

c)

Simbiosis

d)

Fisiologis

14.

Berikut ini perpindahan energi yang benar adalah ….

a)

produsen – matahari – konsumen – produsen

b)

produsen – karnivora – herbivora – matahari

c)

matahari – produsen – konsumen I – konsumen II

d)

matahari – herbivora – karnivora – omnivora

B.

15.

Perhatikan gambar berikut

Jenis interaksi pada gambar adalah ....

a)

relasi

b)

simbiosis mutualisme

c)

simbiosis parasitisme

d)

simbiosis komensalisme

16.

perhatikan gambar piramida makanan berikut!

berdasarkan gambar konsumen sekunder ditunjukkan oleh nomor ......

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

17.

Berikut ini yang termasuk fauna tipe australia adalah .....

a)

kanguru, cinderawasih, burung kasuari

b)

anoa, komodo, kuskus

c)

anoa, gajah, badak jawa

d)

gajah, badak bercula satu,burung merak

18.

Jumlah rantai makanan pada jaring-jaring makanan pada gambar di atas adalah ….

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

19.

Sekumpulan rantai makanan yang saling berhubungan disebut ….

a)

jaring-jaring kehidupan

b)

jaring-jaring makanan

c)

rantai makanan

d)

piramida makanan

20.

Seluruh organisme yang ada di sawah terdiri atas padi, tikus, belalang, burung dan ulat, merupakan contoh dari ….

a)

populasi

b)

komunitas

c)

bioma

d)

biosfer

21.

ekosistem yang sangat luas dan memiliki vegetasi tumbuhan yang khas, merupakan

a)

Bioma

b)

Biosfer

c)

Habitat

d)

Ekologi

22.

Fauna tersebut dapat ditemukan pada wilayah fauna ...

a)

Asiatis

b)

Australis

c)

Peralihan

d)

Barat

23.

Taman Nasional Komodo merupakan contoh pelestarian secara ...

a)

In situ

b)

Eks situ

c)

Tertutup

d)

Terpisah

24.

Garis Weber dan Garis Wallace membagi Indonesia menjadi tiga wilayah antara lain...

a)

Peralihan, Australis, neotropis.

b)

Peralihan, neotropis, dan asiatis.

c)

Australis, peralihan dan asiatis.

d)

Peralihan, tropis, dan subtropics.

25.

Anoa dan komodo adalah fauna tipe ...

a)

Asiatis/oriental

b)

Peralihan

c)

Australis

d)

Indonesia bagian timur

26.

Berikut ini adalah aktivitas manusia yang dapat menyebabkan punahnya hewan atau tumbuhan, kecuali ...

a)

membuat cagar alam

b)

memburu hewan langka

c)

perluasan lahan pertanian

d)

pertambangan

27.

Organisme yang bertugas sebagai pengurai zat - zat yang terdapat dalam makhluk hidup yang sudah mati adalah...

a)

dekomposer

b)

produsen

c)

konsumen

d)

konsumen atas

28.

Berikut yang merupakan ciri spesies endemis adalah...

a)

Terdapat di wilayah dengan keanekaragaman hayati yang tinggi

b)

Tersebar ecara luas

c)

Spesies yang hanya terdapat di daerah tertentu

d)

Spesies yang terdapat pada puncak rantai makanan

29.

Salah satu upaya pengendalian hama yang tidak menimbulkan pencemaran lingkungan adalah

a)

Penyemprotan dengan insektisida

b)

Pengendalian secara biologis

c)

Penyemprotan menggunakan pestisida

d)

Pengendalian herbasida

30.

Komponen biotik yang memiliki kemampuan menyusun senyawa organik menjadi makanan dengan cara berfotosintesis adalah ..............

a)

Konsumen

b)

Produsen

c)

Dekomposer

d)

Detrivitor

31.

Hubungan yang terjadi seperti pada cheetah yang memangsa rusa sebagai makanannya disebut hubungan ...

a)

netral

b)

memangsa

c)

predasi

d)

komensalisme

32.

Sekumpulan domba yang hidup di suatu tempat seperti padang rumput dapat disebut sebagai ....

a)

populasi

b)

bioma

c)

biosfer

d)

komunitas

33.

Urutan tingkat satuan ekologi yang benar adalah....

a)

Individu-populasi-komunitas-ekosistem-bioma-biosfer

b)

Populasi-individu-komunitas-ekosistem-biosfer-bioma

c)

Individu-populasi-komunitas-ekosistem-biosfer-bioma

d)

Komunitas-populasi-individu-ekosistem-biosfer-bioma

34.

Interaksi antara dua makhluk hidup baik sejenis ataupun tidak sejenis yang saling memperebutkan makanan, tempat tinggal atau daerah kekuasaan untuk mempertahankan hidupnya disebut....

a)

Predasi

b)

Simbiosis

c)

Kompetisi

d)

Antibiosis

35.

Interaksi antara tanaman sirih dan pohon inangnya disebut....

a)

Simbiosis komensalisme

b)

Simbiosis mutualisme

c)

Simbiosis parasitisme

d)

Simbiosis amensalisme

36.

Contoh bentuk konservasi eks-situ adalah

a)

Cagar alam

b)

Suaka marga satwa

c)

Taman nasional

d)

Kebun binatang

37.

Berikut ini yang bukan termasuk manfaat konservasi adalah....

a)

Melindungi keanekaragaman hayati

b)

Menyebabkan bencana alam

c)

Menyediakan sumber sandang, pangan, papan

d)

Sebagai tempat ekowisata

38.

Berdasarkan gambar disamping, upaya pelestarian keanekaragaman hayati baik berupa flora dan fauna yang dilakukan di habitat asli spesies tersebut disebut...

a)

Konservasi eks-situ

b)

Konservasi in-situ

c)

Konservasi webber

d)

Konservasi wallace

39.

Saat kegiatan praktikum di kebun sekolah, kelompok Radit mencatat adanya 21 tanaman rumput, 2 tanaman bunga soka, dan 14 ekor semut. Dari data tersebut kelompok Radit mencatat data komponen ....

a)

Komunitas

b)

Individu

c)

Populasi

d)

Ekosistem

40.

Saat ini keanakaragaman hayati di Indonesia semakin sedikit populasinya, salah satunya adalah akibat ulah manusia. Kegiatan yang dapat menyebabkan hilangnya keanekaragaman hayati adalah ....

a)

Memburu hewan yang langka

b)

Membuat hutan lindung

c)

Melakukan reboisasi

d)

Membuat penangkaran hewan yang akan punah