wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAINS TINGKATAN 1 BAB 1

Total questions: 35

Worksheet time: 1hrs 10mins

Name
Class
Date
1.
Apa itu hipothesis?
a)
Satu teori untuk menerangkan satu kejadian)
b)
Satu cadangan penyelesaian masalah)
c)
Satu cadangan penerangan tentang satu kejadian)
d)
Kejadian biasa yang berlaku pada setiap hari)
2.
Dalam eksperimen untuk menentukan kesan beratpendulum terhadap ayunan, panjang pendulum adalah
a)
pembolehubah tetap
b)
pembolehubah bersandar
c)
pembolehubah bertindakbalas)
d)
pembolehubah dimanipulasi)
3.
Manakah antara berikut bukan fenomena semulajadi?
a)
Kelahiran anak
b)
tsunami
c)
letupan bom 
d)
letusan gunung berapi
4.
Berat diukur menggunakan
a)
neraca palang
b)
neraca tuas
c)
neraca elektronik
d)
neraca spring
5.
Berat dipengaruhi oleh
a)
graviti
b)
kepanasan 
c)
suhu 
d)
ketumpatan 
6.
Yang manakah bukan kuantiti asas?
I Jisim
II Ketumpatan
III Kerintangan
a)
i sahaja 
b)
i dan ii 
c)
ii dan iii
d)
i,ii dan iii
7.
Apakah perbezaan antara berat dan jisim?
a)
Berat lebih kecil dari jisim.
b)
Berat ialah ukuran S.I
c)
Berat bergantung pada tarikan graviti.
d)
Berat adalah sama dengan jisim darab isipadu.
8.
Unit Kelvin diukur dalam?
a)
masa 
b)
kedalaman 
c)
warna 
d)
suhu
9.
Gambarajah 4 menunjukkan alat pengukur
a)
Untuk mengukur saiz
b)
untuk mengukur jisim 
c)
untuk mengukur isipadu 
d)
untuk mengukur suhu
10.
Manakah antara radas berikutdiperlukan untuk mengukurisipadu sesuatu cecair?
a)
kertas 
b)
benang 
c)
tin eureka 
d)
silinder penyukat 
11.
Manakah yang berikut bukan amalan dalam makmal?
a)
Tidak mendengar alatmuzik mudah alih
b)
Letakkan pemadam api di kawasan yang mudah nampak
c)
Membawa makanan dan minuman ke dalam makmal
d)
Memberitahu guru apabila ingin keluar dari makmal
12.
Gambarajah 5 menunjukkan pengukuran sesuatu objek.
Apakah yang diukur oleh alat tersebut?
a)
jisim 
b)
panjang 
c)
berat 
d)
isipadu
13.

Rajah di atas menunjukkan satu simbol amaran berbahaya. Antara bahan berikut, yang manakah perlu dilabel dengan simbol itu?

a)

Asid sulfurik pekat

b)

Alkohol

c)

Merkuri

d)

Air suling

14.

Rajah di atas menunjukkan aras air 10 ml dalam sebuah silinder penyukat meningkat ke 12 ml apabila sebiji bebola dimasukkan ke dalam silinder penyukat itu. Berapa banyak bebola yang diperlukan untuk diletakkan ke dalam silinder penyukat itu supaya aras air meningkat ke 40 ml?

a)

5

b)

10

c)

15

d)

20

15.

Apakah jenis bahan yang perlu dikendalikan dalam kebuk wasap?

a)

Mengakis

b)

Mudah terbakar

c)

Radioaktif

d)

Mudah meletup

16.

Rajah di atas menunjukkan kedudukan mata yang berbeza semasa mengambil bacaan pada skala pembaris meter. Kedudukan mata manakah yang membolehkan satu bacaan yang tepat diambil?

a)

S

b)

T

c)

U

d)

V

17.

Isi padu cecair dalam rajah di atas ialah...

a)

44.0 ml

b)

44.5 ml

c)

44.6 ml

d)

45.0 ml

18.

Antara langkah berjaga-berjaga berikut, yang manakah boleh diambil untuk mengelakkan ralat paralaks?

a)

I sahaja

b)

I dan II

c)

I dan III

d)

I, II dan III

19.

Sains ialah disiplin ilmu yang melibatkan ___(a)___ dan ____(b)____ yang sistematik terhadap fenomena alam semula jadi

a)

(a) pengiraan (b)eksperimen

b)

(a) pemerhatian (b) pengiraan

c)

(a) pemerhatian (b) komunikasi

d)

(a) pemerhatian (b) eksperimen

20.

Pilih fenomena yang mewakili fenomena semula jadi

a)
b)
c)
d)
21.

"Kajian tentang perubahan cuaca"


Apakah bidang sains tersebut ?

a)

Astronomi

b)

Meteorologi

c)

Kimia

d)

Geologi

22.

Antara radas di bawah, yang manakah boleh digunakan untuk menyukat isipadu cecair ?

a)
b)
c)
d)
23.

Apakah fungsi tabung didih ?

a)

Mengisi bahan kimia dalam kuantiti banyak

b)

Menyokong cecair semasa proses pemanasan

c)

Mengisi bahan kimia dalm kuantiti kecil

d)

Memanaskan bahan kimia dalam kuantiti yang kecil

24.

Semasa menjalankan eksperimen, anda tertelan bahan kimia. Apakah yang perlu anda lakukan ?

a)

cuba muntahkan bahan kimia tersebut

b)

berkumur dengan air yang banyak

c)

diamkan kejadian tersebut

d)

lari keluar dari makmal

25.

Pilih padanan yang tepat mengenai kuantiti asas fizik dan unit S.I

a)

Panjang - kilometer

b)

Suhu - Celcius

c)

Masa - saat

d)

Nilai arus eletrik - Ampere

26.

Pilih susunan imbuhan mengikut urutan ukuran besar ke kecil

a)

Giga-Mega-Kilo-deci-centi-mili-micro-nano

b)

Giga-kilo-Mega-deci-mili-centi-micro-nano

c)

nano-micro-mili-centi-deci-kilo-mega-giga

d)

nano-mili-micro-centi-kilo-deci-giga-mega

27.

Pilih padanan tepat untuk mewakili alat pengukur dan fungsinya

a)

Pita pengukur - mengukur panjang sesuatu objek

b)

Ammeter - mengukur nilai arus aliran eletrik

c)

Termometer - mengkur berat

d)

Jam randik - mengukur suhu

28.

Ralat apakah yang akan berlaku sekiranya mata pemerhati tidak berserenjang dengan skala bacaan ?


(tulis jawapan anda ditempat yang disediakan)

(a)  

29.

Apakah maksud ketumpatan ?

a)

Ketumpatan ialah jisim per unit isipadu sesuatu bahan

b)

Ketumpatan ialah berat per unit luas sesuatu bahan

c)

Ketumpatan ialah isipadu per unit jisim sesuatu bahan

d)

Ketumpatan ialah panjang per unit suhu sesuatu bahan

30.

Gambar menunjukkan minuman "three-layered -tea". Susun bahan-bahan tersebut mengikut ketumpatan cecair dalam urutan menaik


bahan-bahanya dari bawah adalah :

gula merah, susu sejat, teh pekat, ais

a)

susu sejat, gula merah, ais, teh pekat

b)

ais, teh pekat, susu sejat, gula melaka

c)

ais, susu sejat, teh pekat, gula melaka

d)

gula melaka, susu sejat, teh pekat, ais

31.

Yang manakah menunjukkan urutan langkah yang betul dalam menjalankan penyiasatan penyelidikan

a)

merancang eksperimen, mengenalpasti masalah, membina hipotesis, mengawal pemboleh ubah, menjalankan eksperimen, mengumpul data, menganalisis dan mentafsir data, membuat kesimpulan, menulis laporan

b)

mengenalpasti masalah, membina hipotesis, mengawal pemboleh ubah, merancang eksperimen, menjalankan eksperimen, menulis laporan, mengumpul data, menganalisis dan mentafsir data, membuat kesimpulan,

c)

mengenalpasti masalah, membina hipotesis, mengawal pemboleh ubah, merancang eksperimen, menjalankan eksperimen, mengumpul data, menganalisis dan mentafsir data, membuat kesimpulan, menulis laporan

d)

mengumpul data, mengenalpasti masalah, membina hipotesis, mengawal pemboleh ubah, merancang eksperimen, menjalankan eksperimen, menganalisis dan mentafsir data, membuat kesimpulan, menulis laporan

32.

Hipotesis adalah satu pernyataan logik yang belum ditentusahkan. Hipotesis adalah hubungan antara

a)

pemboleh ubah dimanipulasikan dan dimalarkan

b)

pemboleh ubah bergerak balas dan dimalarkan

c)

pemboleh ubah dimanipulasikan dan bergerak balas

d)

pemboleh ubah dimalarkan dan dimanipulasikan

33.

Ini ialah

a)

kelalang dasar bulat

b)

kelalang dasar leper

c)

Kelalang kon

d)

corong turas

34.

Silbol amaran ini ialah

a)

Bahan merengsa

b)

Bahan radioaktif

c)

Bahan mengakis

d)

Bahan mudah meletup

35.

Tukar 80 cm kepada unit meter

a)

0.08

b)

0.8

c)

0.008

d)

80

Similar Resources on Wayground

sistem organisasi kehidupan makhluk hidup

40 questions

sistem organisasi kehidupan makhluk hidup

quiz

Worksheet

•

7th Grade

PERTANDINGAN STEM DECATHLON CHALLENGE SMK HAMID KHAN, TAPAH

40 questions

PERTANDINGAN STEM DECATHLON CHALLENGE SMK HAMID KHAN, TAPAH

quiz

Worksheet

•

7th - 11th Grade

Kls 7. Pemanasan Global

30 questions

Kls 7. Pemanasan Global

quiz

Worksheet

•

7th Grade

Sains Ting1 BAb 9 BUMI II

34 questions

Sains Ting1 BAb 9 BUMI II

quiz

Worksheet

•

7th - 9th Grade

SAINS TINGKATAN 1 BAB JIRIM (EDISI ULANGKAJI BUKU TEKS SET 1

30 questions

SAINS TINGKATAN 1 BAB JIRIM (EDISI ULANGKAJI BUKU TEKS SET 1

quiz

Worksheet

•

7th Grade

LAT 1

40 questions

LAT 1

quiz

Worksheet

•

7th Grade

6.1 Sifat alkali dan asid

30 questions

6.1 Sifat alkali dan asid

quiz

Worksheet

•

5th - 8th Grade

Soal Latihan PTS 1

40 questions

Soal Latihan PTS 1

quiz

Worksheet

•

2nd Grade - University