Ақыл-есі төмендікті анықтайтын  «деменция» және «аменция» түсініктерін енгізген ғалым

Сәбилер мен ерте жастағы балалардың филиологиялық және психикалық дамуын жан-жақты анықтау

Ерекше қажеттіліктері бар оқушыларды дербес практикалық іс-әрекетке даярлайды

Сөйлеу тілінің толық немесе жартылай жойылуы

XXғасырдың 50 жылдары сөйлеу тілі негізінде есту қабілеті зақымданған тұлғаларды оқытудың коммуникативтік жүйесін құраған оқымысты-сурдопедагог, профессор

А.А. Крогиустың Эббингауз әдістемесімен жүргізілген  зерттеуінде өлеңдерді, сөздерді, өзара байланысы жоқ, мағынасыз сөздер жиынтығын көретін балаларға қарағанда жылдамырақ жаттап алатын тұлғалар

Тексеру нәтижесінде әр маман мен мұғалім бала туралы бірдей форма толтырып, қорытынды жасап, кәсіби көзқарасы тұрғысынан бағалау

Көздің қимылдатқыш функцияларының, көру сызықтарындағы кемшіліктердің бұзылуы, фиксацияның жалпы нүктелеріне көз сызықтарының сәйкес келмеуі

«Гиперстезия» терминінің мағынасы

Тұлғаның психикалық дамуындағы ауытқушылықтарын қалыпқа келтіру мақсатында балалармен жүргізілетін жұмыстың мақсаты

Психикалық дамудың дизонтогенез мәселесін зерттеген ғалым

Тұлғаның дамуында барлық психикалық немесе жеке тұлғалық компоненттердің кешігуі немесе дамуы мүлдем тоқтап қалуы

Қалыпты даму кезінде мидың органикалық зақымдануының /шизофрения, менингоэнецалит, жарақаттар т.б./ салдарынан зияттың, таным әрекеттерінің төмендеуі

Мектепке дейінгі жастағы психикалық дамуы тежелген балалардың бастапқы іс-әрекеті

Естуінде ауытқуы бар балалардың коммуникациялық оқуту жүйесінің авторы

Нашар көретін балалар үшін кемістік орнын толықтыру мен мүмкіндігінше түзету үшін ең маңызды

Тірек – қимыл қозғалыс аппаратын бұзылған балалардың басым бөлігін (89 %) құрайтын ауру

«Барлық мүгедек балаларға арналған білім беру туралы» Заңның қабылдану уақыты

Олигофренияның ең ауыр түрі