wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ก่อนเรียนชีววิทยา1

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

(1 คะแนน) “ตับอ่อนเป็นการกำหนดให้ระบบย่อยอาหารที่กำหนดให้ขาดท่อ”

จากข้อความเปรียบเทียบว่ามีลักษณะตามข้อ ใด ต่อไปนี้

a)

มีกระบวนการเมแทบอลิซึม (Metabolic process)

b)

ไม่ต้องการสิ่งเร้า (Responsive process)

c)

มีเหตุจำเป็นตามมา (กระบวนการกำกับดูแล)

d)

ได้พบกับระบบภายใน (องค์กร)

2.

(1 ให้คะแนน) ข้อใดต่อไปนี้ที่ตรวจสอบจากระบบในข้อมูล (องค์กร) ได้ถูกต้องที่สุด

a)

เซลล์ (เซลล์) -> เซลล์ (อวัยวะ) -> มองข้าม (เนื้อเยื่อ) -> เซลล์ (ระบบ) -> ตัวอ่อน (สิ่งมีชีวิต)

b)

เซลล์ (เซลล์) -> มองข้าม (เนื้อเยื่อ) -> สิ่งมีชีวิต (อวัยวะ) -> เซลล์ (ระบบ) -> ตัวอ่อน (สิ่งมีชีวิต)

c)

เซลล์ (เซลล์) -> เซลล์ (ระบบ) -> สิ่งมีชีวิต (อวัยวะ) -> สังเกตการณ์ (เนื้อเยื่อ) -> ตัวอ่อน (สิ่งมีชีวิต)

d)

เซลล์ (เซลล์) -> เซลล์ (ระบบ) -> มองข้าม (เนื้อเยื่อ) -> เซลล์ (อวัยวะ) -> ตัวอ่อน (สิ่งมีชีวิต)

3.

(1 ให้คะแนน) ชั่งน้ำหนักจากบ่อให้ได้ด้วยกล้องจุลทรรศน์พบก้อนวัตถุที่ทำการรีหลายขนาดมีบางกลุ่มเมื่อต้องใช้เกลือและกรดแอซิติกลงข้างๆ ซิติกข้อใดต่อไปนี้ว่ามีคุณสมบัติครบถ้วน

a)

การระหว่างและระหว่าง

b)

แปลงร่างเป็นใคร

c)

การเรียกร้องสิ่งเร้า

d)

ความกดดันของสารในร่างกาย

4.

(1 คะแนน) “นักเรียนคนหนึ่งที่มีน้ำในคลองเน่าเสียระหว่างการกลับบ้าน ซึ่งจะทำให้นักเรียนสังเกตเห็นว่าชุมชนที่มีขยะจำนวนมาก”

นักเรียนทุกคนต่างก็ตำหนิการเตือนความจำของใครบางคน

a)

ขยะในแม่น้ำทำให้น้ำเน่าเสียได้อย่างไร

b)

จะมีวิธีการใดในบางครั้ง

c)

การทิ้งขยะทำให้น้ำเน่าเสียหรือไม่

d)

ขยะชนิดใดทำให้น้ำเน่าเสีย

5.

(1 คะแนน) “นักเรียนคนหนึ่งที่มีน้ำในคลองเน่าเสียระหว่างการกลับบ้าน ซึ่งจะทำให้นักเรียนสังเกตเห็นว่าชุมชนที่มีขยะจำนวนมาก”

เหนือต้น ของสถานการณ์นี้คือข้อใด

a)

กิจวัตรขยะ

b)

สภาพน้ำเน่าเสีย

c)

การทิ้งขยะ

d)

วิธีการดาวน์โหลด

6.

(1 คะแนน) “นักเรียนคนหนึ่งที่มีน้ำในคลองเน่าเสียระหว่างการกลับบ้าน ซึ่งจะทำให้นักเรียนสังเกตเห็นว่าชุมชนที่มีขยะจำนวนมาก”

อธิบายตาม สถานการณ์คือข้อใด

a)

กิจวัตรขยะ

b)

สภาพน้ำเน่าเสีย

c)

การทิ้งขยะ

d)

วิธีการดาวน์โหลด

7.

(1 คะแนน) ผู้เรียนคนหนึ่งจะได้รับการตรวจการฉายรังสีทำให้ต้นส้มได้ประโยชน์สูงสุดและแบ่งต้นส้มออกเป็น 2 กลุ่มกลุ่มละ 10 เริ่มต้นกลุ่มที่ 1 ฉายรังสีกลุ่มที่ 2 ไม่ฉายรังสีแล้วนำต้นส้มไปปลูก ในบางครั้งที่เหมือนกันเมื่อออกผลก็นำผลส้มมาวัดขนาดและบันทึกผลจากการตรวจสอบข้อและข้อใดเป็นข้างต้น

a)

ขนาดของผลส้ม การฉายรังสี ต้นส้มได้รับรังสี

b)

ขนาดผลส้ม การฉายรังสี ใครที่ปลูกส้ม

c)

การฉายรังสีเพื่อให้ได้ผลส้มต้นส้มที่ได้รับรังสี

d)

การฉายรังสีเท่าผลส้มนั่นเองที่ปลูกส้ม

8.

(1 คะแนน) ผู้เรียนคนหนึ่งจะได้รับการตรวจการฉายรังสีทำให้ต้นส้มได้ประโยชน์สูงสุดและแบ่งต้นส้มออกเป็น 2 กลุ่มกลุ่มละ 10 เริ่มต้นกลุ่มที่ 1 ฉายรังสีกลุ่มที่ 2 ไม่ฉายรังสีแล้วนำต้นส้มไปปลูก ในบางครั้งที่เหมือนกันเมื่อออกผลก็นำผลส้มมาวัดขนาดและบันทึกผลจากการปฏิบัติ ตามข้อใดข้อใดทำให้ได้รับผลลัพธ์ในการดาวน์โหลดน้อยลง

a)

น้อยกว่าการถ่ายเรณูภายในต้นเดียวกัน

b)

ต้นส้มที่ละ 20 ต้น

c)

ให้ต้นส้มกลุ่มที่ 1 และ 2 มีหน้าตาต่างกัน

d)

เก็บผลเอาไว้โดยไม่เผยแพร่สู่สาธารณะ

9.

(1 ให้คะแนน) จากการออกแบบกำหนดให้เหล่าใดต่อไปนี้กล่าวถูกต้อง

a)

มีกำหนดระยะเวลาที่จะให้แสงเป็นอิสระ

b)

ตรวจสอบข้อเท็จจริงนี้ของต้นทานตะวันเป็นบางครั้งควบคุม

c)

ต่อไปนี้เป็นผลจากใบต้นทานตะวันเป็นบางครั้งตาม

d)

เมื่อต้นนี้มีจำนวนต้นทานตะวันเป็นต้น

10.

(1 คะแนน) ผู้บังคับบัญชาเป็นผู้ควบคุมในการให้บริการคือข้อใด

a)

หมั่นฝึกฝน

b)

ระยะเวลา

c)

เอ

d)

ปริมาณของคงไอโอดีน

11.

(1 คะแนน) ปฏิบัติตามของผู้บังคับบัญชาคือข้อใด

a)

น้ำและน้ำแป้ง

b)

น้ำและเอนไซม์อะไมเลส

c)

สีสันไอโอดีนต่อหลอด

d)

ความเข้มข้นของเลือดในแต่ละหลอด

12.

(1 คะแนน) หลอดทดลองที่อยู่ในชุดควบคุม

a)

หลอดอะสัมผัส

b)

หลอด A และ หลอด B

c)

หลอด A และ หลอด C

d)

หลอด B และ หลอด C

13.

(1 คะแนน) จากกรณีที่ผู้ทำการทดลองกำลังเตรียมขั้นตอนใด ๆ ต่อไปนี้

a)

ขั้นสังเกต (ข้อสังเกต)

b)

ขั้นตอนที่ถาม (การตั้งคำถาม)

c)

ขั้นตอนที่จะตั้ง (การตั้งสมมติฐาน)

d)

ขั้นตอนที่ตรวจสอบได้ (การทดสอบสมมติฐาน)

14.

(1 คะแนน) ข้อใดกำหนดเบื้องต้น ตามกฎ และกฎควบคุมในข้อกำหนดที่ได้รับอนุญาต

a)

มะกอกต้น: ฝักผลไม้

โอเคตาม: ขึ้นไปแคปซูล

ฮอร์โมนควบคุม: อาหารเลี้ยงเชื้อ

b)

หนอนต้น: อาหารเลี้ยงเชื้อ

โอเคตาม: ขึ้นไปแคปซูล

เฮลควบคุม: แคปซูลผลไม้

c)

มะต้น: เพราะอะไร

ไมตาม: อาหารเลี้ยงเชื้อ

น้ำตาลควบคุม: เพิ่มขึ้นแคปซูล

d)

มะต้น: เพราะอะไร

อ้อตาม: ฝักผลไม้

น้ำตาลควบคุม: เพิ่มขึ้นแคปซูล

15.

(1 ให้คะแนน) มีข้อใดเป็นข้อสังเกตดังต่อไปนี้

a)

ข้อที่ 1 และ 2

b)

ข้อที่ 2 และ 3

c)

ข้อที่ 1 และ 4

d)

ข้อที่ 3 และ 4

16.

(0.5 คะแนน) นักเรียนได้กลิ่นน้ำยาล้างห้องน้ำ ทำตามขั้นตอนใดต่อไปนี้

a)

การสังเกต

b)

การสอบถาม/ปัญหา

c)

ขอให้สมหวัง

d)

ขอให้

17.

(0.5 คะแนน) นักเรียนจะได้รับคำตอบว่าต้นคือกิจวัตรที่ต้องปฏิบัติตามคืออัตราจำนวนของต้นไม้

a)

การสังเกต

b)

การสอบถาม/ปัญหา

c)

ขอให้สมหวัง

d)

ขอให้

18.

(0.5 คะแนน) ได้รับผลกระทบจากการละลายของน้ำแข็งหรือไม่

a)

การสังเกต

b)

การสอบถาม/ปัญหา

c)

ขอให้สมหวัง

d)

ขอให้

19.

(0.5 คะแนน) ถ้าให้คะแนนว่าน้ำสบู่เพียงพอกับน้ำแล้วทำให้ได้มากกว่านี้จะเป็นเบส

a)

การสังเกต

b)

การสอบถาม/ปัญหา

c)

ขอให้สมหวัง

d)

ขอให้

20.

(0.5 คะแนน) ผู้เรียนมองว่าชุดการทดลองได้รับชุดปุ๋ยชุดที่ไม่พึงประสงค์

a)

การสังเกต

b)

การสอบถาม/ปัญหา

c)

ขอให้สมหวัง

d)

ขอให้

21.

(0.5 คะแนน - คำตอบที่ถูกต้องมี 2 ข้อ)

เสือวิ่งไล่ม้าลายในนั้นจะมีข้อความในข้อใดมากที่สุด

a)

เมทาบอลิซึม

b)

การระหว่างและระหว่าง

c)

การเรียกร้องสิ่งเร้า

d)

ความจำเป็นในการทำลายล้าง

e)

เรียกใช้ระบบภายในเกม

22.

(0.5 คะแนน - คำตอบที่ถูกต้องมี 2 ข้อ)

การทำสัญญาและคลายตัวของกล้ามเนื้อซึ่งจะทำให้ทุกคนมีความมั่นใจเมื่ออยู่ในที่ที่มีบรรยากาศที่สอดคล้องกัน ข้อความในข้อใดข้อหนึ่งมากที่สุด

a)

เมทาบอลิซึม

b)

การระหว่างและระหว่าง

c)

การเรียกร้องสิ่งเร้า

d)

ความจำเป็นในการทำลายล้าง

e)

เรียกใช้ระบบภายในเกม

23.

(0.5 คะแนน - คำตอบที่ถูกต้องมี 2 ข้อ)

หนอนผีเสื้อของแมลงปอกินลูกอ๊อด ลูกปลา ส่วนแมลงปอตัวเต็มวัยกินแมลง ซึ่งตรงกับข้อความในข้อใดมากที่สุด

a)

เมทาบอลิซึม

b)

การระหว่างและระหว่าง

c)

การเรียกร้องสิ่งเร้า

d)

ความจำเป็นในการทำลายล้าง

e)

เรียกใช้ระบบภายในเกม

24.

(0.5 คะแนน - คำตอบที่ถูกต้องมี 2 ข้อ)

การลงสีปีกของความโกรธแค้นหรีดเพศผู้ตอบข้อความในข้อใดมากที่สุด

a)

เมทาบอลิซึม

b)

การระหว่างและระหว่าง

c)

การเรียกร้องสิ่งเร้า

d)

ความจำเป็นในการทำลายล้าง

e)

เรียกใช้ระบบภายในเกม

25.

(0.5 คะแนน - คำตอบที่ถูกต้องมี 2 ข้อ)

ตับอ่อนเป็นเซลล์ที่จะจัดการกับระบบย่อยอาหารของผู้รับที่ไร้ท่อ จับคู่ข้อความในข้อใดมากที่สุด

a)

เมทาบอลิซึม

b)

การระหว่างและระหว่าง

c)

การเรียกร้องสิ่งเร้า

d)

ความจำเป็นในการทำลายล้าง

e)

เรียกใช้ระบบภายในเกม