wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan ujian PPKN

Total questions: 100

Worksheet time: 1hrs 3mins

Name
Class
Date
1.

Gambar di atas adalah simbol Pancasila, yaitu sila ke- ... .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

2.

Sikap kepahlawanan yang dapat kita tiru dari Pangeran Diponegoro adalah ... .

a)

membantu penjajah Belanda

b)

membela kepentingan rakyat

c)

memperjuangkan hak kelompok

d)

menyerang penjajah tanpa perhitungan

3.

Sikap kepahlawanan yang dapat dari tokoh pada gambar adalah ... .

a)

mendahulukan kepentingan golongan di atas kepentingan bangsa

b)

mengutamakan musyawarah dalam menyelesaikan masalah

c)

memajukan kelompok dan golongannya

d)

mengikuti perintah penjajah

4.

Hubungan simbol sila keempat Pancasila dengan makna silanya adalah ... .

a)

sifat banteng yang gemar berkumpul diibaratkan seperti rakyat Indonesia yang gemar bermusyawarah

b)

sifat banteng yang mencari makan secara berkelompok diibaratkan dengan kelompok suku bangsa yang ada di Indonesia

c)

kekuatan banteng sebagai hewan diibaratkan dengan semangat juang bangsa Indonesia dalam melawan penjajah

d)

kemampuan banteng untuk mencari makan diibaratkan sebagai kekayaan alam bangsa Indonesia yang melimpah

5.

Tujuan negara yang terdapat dalam sila kelima Pancasila adalah ... .

a)

menjadi bangsa terkuat di kawasan Asia

b)

menjadi negara maritim terbesar di dunia

c)

memberi kesejahteraan kepada rakyat secara adil dan merata

d)

menciptakan keunggulan di bidang pertahanan dan ekonomi negara

6.

Pada simbol sila kelima Pancasila, padi melambangkan ... .

a)

kebutuhan pangan

b)

kebutuhan sandang

c)

kekayaan alam Indonesia

d)

keragaman suku bangsa dan budaya bangsa

7.

Perhatikan gambar dengan cermat!

Bentuk penerapan dari simbol Pancasila sesuai dengan gambar adalah ….

a)

Berdoa sebelum belajar

b)

Diskusi kelompok belajar

c)

Saling membantu teman

d)

Pemilihan ketua kelas

8.

R.A. Kartini adalah perempuan terdidik yang memiliki harapan atas kesetaraan antara laki-laki dan perempuan. Kedudukan wanita pada masa itu memang tidak dihargai, kaum perempuan tidak boleh mendapatkan pendidikan yang layak. Tugasnya hanya di rumah mengurus suami, anak, dan memasak. Kemudian R.A. Kartini berjuang agar wanita pribumi tidak ditindas dan bisa sejajar dengan laki-laki lewat sebuah perjuangannya yang menyuarakan kebenaran. Wanita yang dilahirkan di Jepara, 21 April 1879 ini memang wanita cerdas yang pemberani hingga semua yang dilakukan memberi arti yang sangat besar bagi wanita Indonesia sampai saat ini.

Nilai juang tokoh tersebut adalah ….

a)

Berani menulis surat kepada teman-temannya di Belanda

b)

Gigih memperjuangkan hak kesetaraan kaum perempuan pribumi

c)

Pantang menyerah untuk memperjuangkan hak kaum wanita Belanda

d)

Rela berkorban mengurus suami, anak, dan memasak

9.

Doni, Ita, Andi, dan Susi mendapat tugas untuk membuat kliping PPKn tentang penerapan sila Pancasila. Mereka sudah membagi tugas untuk mencari gambar dan artikel masing-masing. Susi ingin agar kliping kelompok mendapat nilai yang bagus. Oleh karena itu, Susi membuat sendiri kliping tersebut. Doni, Ita, dan Andi sudah memberikan masukan agar kliping dibuat bersama-sama namun Susi tidak mau menerima masukan teman-temannya.

Sikap Susi bertentangan dengan sila Pancasila yang dilambangkan dengan gambar ….

a)
b)
c)
d)
10.

Andi adalah siswa yang senang bermain bola. Karena Tekun dan Rajin berlatih, Andi terpilih menjadi pemain bola di tingkat Nasional mewakili Indonesia bertanding sepakbola ke Italia, dalam usia 12 tahun. Sikap kepahlawanan apakah yang dimiliki oleh Andi?

a)

Berjuang

b)

Rela berkorban

c)

Berani

d)

Cinta Tanah Air

11.

Apakah yang dimaksud dengan pahlawan?

a)

Pahlawan adalah orang yang berani berjuang membela teman yang salah

b)

Pahlawan adalah orang yang selalu mencuri demi menolong orang yang susah

c)

Pahlawan adalah orang yang berjuang untuk negara

d)

Pahlawan adalah orang yang suka berkelahi

12.

Gambar dan jenis kegemaran yang sesuai  ditunjukan oleh gambar nomor ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

13.

Perhatikan table berikut!

Pasangan yan tepat antara agama dengan tempat ibadahnya adalah ….

a)

A - 1

b)

B - 4

c)

C - 3

d)

D - 2

14.

Pak Toto bekerja diperusahaan penerbangan. Ia bekerja menerbangkan pesawat terbang. Profesi pak Toto adalah ….

(a)  

15.

1. Beni memiliki rambut hitam sebahu, mata bulat dan muka berbentuk oval. Edo memiliki rambut keriting, mata bulat, dan kulit gelap. Contoh tersebut termasuk keragaman . . . .

a)

a. fisik

b)

b. suku

c)

c. hobi

d)

d. sifat/karakter

16.

2. Contoh keberagaman sifat atau karakter adalah . . . .

a)

a. Bela memiliki sifat ramah, sedangkan Lusi pendiam

b)

b. Hadi suka bermain bola, sedangkan Bela suka membaca buku

c)

c. Edo berasal dari Papua, sedangkan Upik berasal dari Minangkabau

d)

d. Edo berkulit gelap, sedangkan Upik berkulit putih

17.

4. Setiap warga negara harus menghargai keunikan daerah di Indonesia karena . . . .

a)

a. keunikan daerah merupakan kekayaan bangsa

b)

b. merupakan kewajiban setiap warga negara

c)

c. jika tidak menghargai maka bukan warga negara

d)

d. setiap daerah butuh penghargaan

18.

17. Adikmu ingin menjadi seorang penari. Salah satu sikapmu untuk mendukung adikmu dalam meraih cita-cita adalah . . . .

a)

a. membiarkan adik berangkat sendiri ke tempat les

b)

b. mengganggu adik yang sedang belajar

c)

c. mengantar adik ke tempat les menari

d)

d. menyalakan radio keras-keras

19.

Alat musik ini terbuat dari bambu. Bilah-bilah bambu disusun secara berundak. Alat musik yang dimainkan dengan cara digoyangkan ini berasal dari Jawa Barat. Alat musik tersebut adalah ....

a)

angklung

b)

seruling

c)

sasando

d)

tifa

20.

Bergotong royong membangun tempat ibadah merupakan bentuk kerjasama dalam keberagaman ....

a)

ras

b)

suku

c)

agama

d)

budaya

21.

Indah merupakan keturunan Jawa, sedangkan Ratih keturunan Sunda. Mereka tergabung dalam satu kelompok. Mereka bekerjasama mengerjakan tugas kelompok dengan penuh tanggung jawab tanpa memandang perbedaan ....

a)

agama

b)

budaya

c)

suku bangsa

d)

tempat tinggal

22.

kerja sama dalam keberagaman juga dapat kamu biasakan di lingkungan masyarakat dalam bentuk tindakan ....

a)

gotong royong memperbaiki jalan

b)

membantu teman yang kesulitan belajar

c)

bermain bersama teman saat jam istirahat

d)

menjaga ketenangan di ruang perpustakaan

23.

salah satu sikap yang dapat mempererat kerukunan antar umat beragama adalah ....

a)

mengikuti ibadah umat agama lain

b)

mengganggu orang lain yang sedang beribadah

c)

memaksakan agama kepada orang lain

d)

menjaga ketenangan saat perayaan hari raya

24.

Masyarakat Indonesia sangat beragam tetapi tetap bersatu karena ada semboyan negara adalah ....

a)

Pancasila

b)

Merah putih

c)

Garuda pancasila

d)

Bhinneka Tunggal Ika

25.

salah satu wujud syukur atas keberagaman budaya dapat diyunjukkan dengan tindakan ...

a)

mengenakan pakaian adat

b)

mempelajari bahasa asing

c)

mengagumi budaya barat

d)

menggunakan senjata modern

26.

Neneng bersuku bangsa Sunda. Tiur bersuku bangsa Batak. Sementara itu, Rolan bersuku bangsa Minahasa, dan Made bersuku bangsa Bali. Mereka teman satu kelas. Sebaiknya mereka ....

a)

berteman hanya pada saat membutuhkan

b)

berteman hanya pada saat mengerjakan tugas

c)

berteman hanya di depan guru

d)

berteman baik di kelas maupun di luar kelas

27.

Joni pulang sekolah bersama Amir. Di tengah perjalanan Joni tersandung batu dan jatuh tersungkur. Tindakan yang dilakukan Amir adalah ....

a)

segera memberi pertolongan

b)

menunggu bantuan datang

c)

memandang dengan cemas

d)

menyuruh orang lain membantu

28.

Salah satu keberagaman bangsa indonesia adalah keberagaman hari besar keagamaan. Cap Go Meh adalah salah satu hari besar keagamaan bagi pemeluk agama . . .

a)

Islam

b)

Kristen

c)

Konghucu

d)

Hindu

29.

Arti dari semboyan Bhineka tunggal ika adalah . . .

a)

Berbeda-beda dan berbeda tujuan

b)

Berbeda agama

c)

Berbeda suku

d)

Berbeda-beda tapi tetap satu tujuan

30.

Keberagaman suku di Indonesia dapat dimaknai dengan . . .

a)

Perpecahan bangsa

b)

Kelemahan bangsa

c)

Kekayaan bangsa

d)

Kemunduran bangsa

31.

Indonesia adalah negeri yang memiliki keberagaman yang tinggi, maka salah satu sikap yang perlu kita punyai dalam berinteraksi di masyarakat adalah ….

a)

Sikap toleransi

b)

Sikap egois

c)

Sikap kapitalis

d)

Sikap menang sendiri

32.

Bentuk kerja sama dalam kehidupan bermasyarakat diwujudkan dalam...

a)

menghargai keberagaman suku bangsa

b)

gotong royong membangun jembatan

c)

toleransi antar umat beragama

d)

menjaga kerukunan masyarakat

33.

Bila tidak dibarengi dengan rasa tanggung jawab, bekerja sama akan …

a)

cemerlang

b)

gagal

c)

berhasil

d)

sukses

34.

Upacara Ngaben berasal dari daerah...

a)

Jawa Tengah

b)

Jawa Timur

c)

Jakarta

d)

Bali

35.

salah satu cara bangsa indonesia mengenalkan kebudayaan indonesia kepada dunia internasional adalah... .

a)

membiarkan kesenian daerah diklaim oleh negara lain

b)

menggelar pementasan budaya di ajang-ajang internasional

c)

mendukung negara lain mengakui kesenian milik negara indonesia

d)

membiarkan budaya asing berkembang pesat di indonesia

36.

peristiwa dalam kehidupan sehari-hari berikut yang mencerminkan sikap menjalin persatuan dan kesatuan adalah... .

a)

memarahi teman yang sakit

b)

berbagi bekal makanan dengan teman

c)

membiarkan teman yang jatuh dari sepada

d)

menghina teman yang nakal

37.

Mata pencaharian yang tepat untuk gambar adalah...

a)

peternak

b)

nelayan

c)

karyawan

d)

wiraswasta

38.

Upacara bakar mayat di Bali disebut...

a)

ngaben

b)

subak

c)

pahombo batu

d)

nujuh bulan

39.

Semboyan pemersatu bangsa Indonesia yang diambil dari kitab Sutasoma karya Empu Tantular yakni...

a)

Bhineka Tunggal Ika

b)

Pancasila

c)

Tut Wuri Handayani

d)

Ing Ngarso Sung Tulodo

40.

Manfaat hidup rukn dalam kehidupan sehari-hari ialah ... .

a)

hidup lebih tenang

b)

beban hidup berkurang

c)

semangat belajar menurun

d)

mendapatkan pujian dari orang lain

41.

Perilaku yang tidak mencerminkan persatuan di lingkungan masyarakat terdapat pada pernyataan ...

a)

Bu Monika melerai perselisihan antara Danis dan Toni.

b)

Vani tidak mengerjakan piket kelas karena datang terlambat.

c)

Karin tidak mau bekerja kelompok dengan Beni karena selalu berbeda pendapat.

d)

Pak Dery enggan mengikuti ronda malam dengan alasan sibuk dengan pekerjaan.

42.

persahabatan,semangat kekeluargaan, dan tolong-menolong tercermin dapat kegiatan... .

a)

gotong royong antarwarga masyarakat

b)

membantu teman yang satu agama

c)

tawuran antar pelajar

d)

kerja sama saat ulangan

43.

Semangat gotong royong dan kekeluargaan di sekolah yaitu ... .

a)

menghindari siswa yang terkena musibah

b)

mengerjakan tugas piket bersama

c)

bermain hanya dengan suku dan agama yang sama

d)

menghilangkan tari tradisional dari sekolah

44.

Anak yang menunjukkan cara menciptakan kerukunan saat di rumah adalah ....

a)

Badung menyembunyikan mainan adiknya.

b)

Tengil tidak mau mengobrol bersama ayah dan ibu.

c)

Uni dan Buyung menaati aturan di rumahnya.

d)

Badung bermain di luar rumah sampai larut malam.

45.

1.Perselisihan antarsuku dapat terjadi karena ....

a)

saling menghormati

b)

senang bekerja sama

c)

menganggap suku sendiri lebih baik

d)

menghargai budaya suku lain

46.

4.Salah satu manfaat gotong royong adalah ....

a)

menambah biaya yang dikeluarkan

b)

menambah beban warga yang kurang mampu

c)

pekerjaan menjadi lebih berat dan cepat selesai

d)

mempererat persatuan dan kesatuan masyarakat

47.

Peristiwa Sumpah Pemuda terjadi pada tanggal ...

a)

28 Oktober 1928

b)

28 November 1928

c)

29 Oktober 1928

d)

29 November 1928

48.

Di bawah ini salah satu hak dan kewajiban sebagai warga negara yang baik dalam kehidupan sehari-hari, kecuali….

a)

Penebangan pohon secara liar di jalan pinggir desa

b)

Bergotong royong membangun jembatan penyebrangan

c)

Ronda malam

d)

Membayar pajak dengan tepat waktu

49.

Berikut kewajiban sebagai siswa di lingkungan rumah yang benar, kecuali ….

a)

Kewajiban belajar

b)

Kewajiban untuk membantu orang tua mencari uang

c)

Kewajiban menjalankan perintah agama

d)

Kewajiban membantu orang tua membereskan pekerjaan rumah

50.

Dalam UUD 1945 Pasal 31 ayat (1) berisikan hak tentang ….

a)

Mendapat perlindungan hukum

b)

Memperoleh fasilitas pelayanan kesehatan

c)

Mendapat pendidikan

d)

Kemerdekaan berserikat dan berkumpul serta mengeluarkan pikiran

51.

Sesuatu yang mutlak menjadi milik seseorang atau sesuatu yang seharusnya diterima seseorang adalah pengertian dari ....

a)

hak

b)

kewajiban

c)

tanggung jawab

d)

kebutuhan

52.

Memilih ketua kelas dengan cara pemilihan suara adalah salah satu sikap perilaku yang sesuai dengan Pancasila sila ke ....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

1

53.

Nurul setiap di kelas selalu tidak nyaman, teman-temannya mengejek karena dia miskin. Hal tersebut merupakan pengamalan negatif pada sila ke....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

54.

Sila ketiga Pancasila dilambangkan dengan gambar...

a)
b)
c)
d)
55.

Merawat tumbuhan dengan baik adalah salah satu pengamalan Pancasila sila ….

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

56.

Nilai-nilai yang terkandung dalam sila kedua Pancasila antara lain ....

a)

percaya dan takwa terhadap Tuhan yang maha esa

b)

musyawarah dalam menyelesaikan masalah

c)

mengakui persamaan derajat, hak dan kewajiban setiap manusia tanpa membedakan ras, suku, dan agama

d)

hemat dan suka menolong fakir miskin

57.

Kebebasan beragama di atur dalam UUD 1945 pasal ....

a)

Pasal 28

b)

Pasal 29

c)

Pasal 30

d)

Pasal 31

58.

Berani membela kebenaran merupakan penerapan sila ... Pancasila.

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

kelima

59.

Pengamalan sila kelima Pancasila tercermin pada gambar ....

a)
b)
c)
d)
60.

Berikut ini yang tidak termasuk makna nilai persatuan dan kesatuan dalam sila ketiga Pancasila adalah ...

a)

cinta terhadap tanah air

b)

berhak memberikan pendapat

c)

menghargai keberagaman di Indonesia

d)

tidak mementingkan golongan tertentu

61.

Tiara telah ditetapkan menjadi ketua kelas enam. Itulah hasil keputusan bersama murid kelas 6. Pada saat pemilihan, Roni tidak memilih Tiara. Sikap Roni yang sesuai sila keempat Pancasila adalah...

a)

Menolak Tiara sebagai ketua, karena Tiara bukan pilihan Roni

b)

Mengacuhkan Tiara, sebab Tiara dianggapnya tidak akan bisa menjadi ketua kelas yang baik

c)

Menerima Tiara sebagai ketua dengan rendah hati dan penuh rasa tanggung jawab

d)

Terpaksa menerima Tiara daripada dibenci oleh teman-teman sekelas yang mendukung Tiara

62.

Perhatikan pernyataan dibawah ini!


(1) Hadir di sekolah sebelum bel sekolah berbunyi.

(2) Mendapatkan pendidikan dan pengajaran.

(3) Mengikuti upacara bendera

(4) Mendapatkan penghargaan atas prestasi yang dicapai.


Pernyataan di atas yang termasuk kewajiban siswa di sekolah adalah ….

a)

1 dan 3

b)

2 dan 3

c)

2 dan 4

d)

3 dan 4

63.

Upaya membangun masyarakat Indonesia yang sejahtera diantaranya dengan meningkatkan taraf kehidupan bangsa, meningkatkan taraf kecerdasan bangsa, dan mengembangkan segala potensi yang dimiliki untuk kemajuan bangsa Indonesia. Gambar yang sesuai tentang pelaksanaan hak untuk meningkatkan kecerdasan bangsa adalah ….

a)
b)
c)
d)
64.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!


1. Belajar dengan rajin

2. Mendapat kasih sayang dari guru

3. Menjaga kebersihan sekolah

4. Menggunakan fasilitas sekolah

5. Mengikuti pelajaran dengan baik


Dari pernyataan di atas, yang termasuk hak siswa adalah ....

a)

1, 2, dan 3

b)

2, 4, dan 5

c)

2, 3, dan 4

d)

1, 4, dan 5

65.

Perhatikan pernyataan berikut!


1) Menaati tata tertib sekolah

2) Mengikuti upacara bendera dengan khidmat

3) Berbicara sendiri saat diskusi kelas

4) Memotong pendapat orang lain dalam musyawarah


Kewajiban peserta didik di lingkungan sekolah, ditunjukkan oleh angka ....

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

2) dan 3)

d)

2) dan 4)

66.

Perhatikan pernyataan berikut!


1. Kegiatan reboisasi di lahan gundul.

2. Pengadaan tempat pembuangan sampah secara bersama-sama.

3. Menebang pohon untuk mebeler.

4. Menyalakan kran air meskipun tidak dipakai.

5. Penanaman pohon di sekitar pekarangan rumah.

6. Berhemat air dalam kegiatan sehari-hari.


Berdasarkan pernyataan di atas, sikap yang menunjukkan peduli terhadap lingkungan diantaranya ….

a)

1, 2, 3, 4

b)

1, 2, 4, 5

c)

1, 2, 5, 6

d)

1, 2, 4, 6

67.

Perhatikan pernyataan berikut!


1) Rajin beribadah sesuai agama

2) Memotong pendapat orang lain dalam musyawarah

3) Belajar dengan giat, rajin dan tekun

4) Mengikuti upacara kemerdekaan dengan hikmat

5) Saling menghormati antar sesama

6) Berbicara sendiri saat diskusi kelas


Dari pernyataan di atas yang termasuk upaya untuk mengisi kemerdekaan adalah ….

a)

1), 3), 4), 6)

b)

1), 3), 4), 5)

c)

1), 2), 3), 5)

d)

1), 2), 4), 6)

68.

Hak adalah segala sesuatu yang harus didapatkan oleh setiap orang yang telah ada sejak lahir bahkan sebelum lahir. Contoh hak anak di rumah, adalah ....

a)

hak mendapat makan dan minum

b)

hak mendapat kasih sayang

c)

hak mendapat dana BOS

d)

hak mendapat bimbingan belajar

69.

Hasan setiap hari Jumat pergi ke masjid untuk melaksanakan shalat jumat.

Sikap Hasan adalah wujud ketaatannya pada agama.

Hak menjalankan ibadah sesuai agama yang diyakininya diatur dalam pasal ….

a)

27 ayat (2)

b)

28 A

c)

29 ayat (2)

d)

30 ayat (1)

70.

Perhatikan kegiatan-kegiatan berikut!
I \rightarrow  Mengikuti perlombaan 
II \rightarrow  Mengikuti upacara
III \rightarrow  Ikut berorganisasi 
IV \rightarrow  Menjaga sikap saat belajar 
\rightarrow  Berpenampilan rapi 
VI \rightarrow  Memakai fasilitas sekolah           
Berdasarkan kegiatan di atas yang merupakan kewajiban anak di sekolah adalah …. 

a)

I, III, dan V

b)

II, IV, dan V 

c)

II, IV, dan VI 

d)

III, V, dan VI

71.

Perhatikan pernyataan berikut!


1. Membantu orang tua mengerjakan pekerjaan rumah

2. Mendoakan orang tua

3. Toleransi terhadap semua teman

4. Saling menghormati sesama anggota keluaraga


Contoh pelaksanaan kewajiban sebagai anak di rumah ditunjukkan nomor ....

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

1 dan 3

d)

3 dan 4

72.

Kesadaran manusia untuk menanggung segala sesuatu sebagai akibat perilaku diri sendiri maupun orang lain. Merupakan pengertian ....

a)

tanggung jawab

b)

kewajiban

c)

hak

d)

pengorbanan

73.

Perhatikan pernyataan berikut!


1) Mengerjakan tugas dari guru

2) Memperoleh pendidikan

3) Mencari nafkah

4) Menolong orang tua di rumah


Hak seorang siswa ditunjukkan oleh nomor ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

74.

Didesa tempat tinggal Rika sedang diadakan pemilihan ketua RW. Rika bertugas menjaga adik dirumah karena ayah dan ibu Rika ikut memilih di balai warga. Ayah dan ibu Rika telah mendapatkan haknya sebagai warga negara Indonesia.


Di bawah ini hak yang diperoleh ayah dan ibu Rika yang benar adalah ….

a)

hak mengemukakan pendapat melalui pemilihan kepala RW

b)

hak mendapat pendidikan

c)

hak kebebasan memelihara dan mengembangkan nilai-nilai budaya nasional

d)

hak mendapat perlindungan hukum

75.

Hari ini Aulia tiba di sekolah lebih pagi dari teman teman satu kelasnya. Saat memasuki kelas, Aulia menjumpai papan tulis yang masih penuh dengan tulisan spidol. Padahal hari itu bukan jadwal tugas piket Aulia


Berdasarkan wacana, sikap yang sebaiknya dilakukan Aulia adalah ....

a)

menunggu teman lain datang

b)

melaporkannya kepada wali kelas

c)

segera meninggalkan ruang kelas

d)

mengambil menghapus dan membersihkannya

76.

Sikap pada gambar merupakan salah satu contoh pelaksanaan kewajiban di lingkungan ....

a)

keluarga

b)

sekolah

c)

masyarakat

d)

keluarga dan masyarakat

77.

1. Tina menjual jus buatan sendiri di kantin sekolah

2. Ibu Rafi membuka warung nasi dekat

dengan sekolah

3. Heri menjual hasil karyanya berupa mobil-mobilan

yang terbuat dari barang bekas di koperasi sekolah

4. Pak Iwan mendirikan industri kerajinan kayu di sebelah sekolahku


Berdasarkan ilustrasi di atas yang merupakan kegiatan wirausaha seorang siswa ditunjukkan pada nomor ….

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

78.

Kegiatan wirausaha yang dilakukan seseorang dapat membantu program pemerintah dalam mengurangi ...

a)

hutang negara

b)

kriminalitas

c)

pengangguran

d)

jumlah penduduk

79.

Perhatikan jenis budaya berikut!

1) Disiplin

2) Malas

3) Kreatif dan inovatif

4) Menunda pekerjaan

5) Pantang menyerah

Budaya yang dapat dikembangkan melalui kegiatan wirausaha adalah ....

a)

1 dan 2

b)

2 dan 4

c)

3 dan 5

d)

4 dan 5

80.

Batik merupakan budaya bangsa Indonesia yang harus dijaga kelestariannya. Berikut ini yang

bukan merupakan cara menjaga kelestarian batik adalah ....

a)

memakainya dalam acara-acara tertentu

b)

mendirikan museum batik

c)

berwirausaha dalam bidang batik

d)

menyerahkan upaya melestarikan tersebut kepada pemerintah

81.

Brikut faktor yang mempengaruhi keberagaman ekonomi, kecuali ....

a)

kerja keras

b)

keterampilan

c)

keberuntungan

d)

pendidikan

82.

Kegiatan yang bertujuan untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari dinamakan

a)

Kegiatan Produksi

b)

Kegiatan Ekonomi

c)

Kegiatan Konsumsi

d)

Kegiatan Penyaluran Barang

e)

Kegiatan menghabiskan nilai guna suatu barang

83.

Di dalam masyarakat banyak sekali ragam usaha yang digeluti, berikut ini yang tidak termasuk faktor penting yang menyebabkan keberagaman usaha di masyarakat adalah ....

a)

banyak sumber daya alam yang berbeda-beda

b)

tingkat pendidikan yang berbeda-beda

c)

kemampuan penduduk yang berbeda-beda

d)

jumlah makan dan minum yang berbeda-beda

84.

Dalam pergaulan sehari-hari di sekolah atau masyarakat sangat mungkin bagi kita memiliki teman dari latar belakang ekonomi berbeda. Sikap kita terhadap teman yang berbeda tersebut adalah ....

a)

Saling menghargai

b)

mengacuhkan

c)

tidak peduli

d)

menentang

85.

Cara mengatasi keberagaman ekonomi di suatu daerah adalah....

a)

melakukan sensus

b)

mendata perekonomian warga

c)

membuka lapangan usaha di daerah terpencil

d)

memberi bekal ilmu

86.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

  1. letak strategis wilayah Indonesia
  2. kondisi negara kepulauan
  3. perbedaan kondisi alam
  4. pendidikan penduduk

Yang termasuk faktor penyebab keberagaman suku dan budaya di Indonesia ditunjukkan pada nomor ....

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 3 dan 4

c)

2, 3 dan 4

d)

1, 2 dan 4

87.

Kegiatan wirausaha akan mengalami kemunduran jika pemilik usaha . . . .

a)

tidak mampu menghadapi rintangan usaha

b)

mau bekerja sama dengan orang lain

c)

mampu menghasilkan barang besar

d)

menggunakan bahan baku berkualitas baik

88.

Cara meningkatkan kesejahteraan bersama adalah . . . .

a)

meniru usaha orang lain yang sudah sukses

b)

melakukan persaingan tidak sehat dalam menjalankan usaha

c)

bekerja sama dengan pengusaha lain dalam menjalankan usaha

d)

menolak bekerja sama dengan pengusaha lain

89.

Peristiwa yang menjadi tonggak adanya persatuan dan kesatuan dengan mengesampingkan segala macam perbedaan adalah ....

a)

Sumpah Pemuda

b)

Proklamasi Kemerdekaan

c)

dekrit presiden

d)

reformasi

90.

Manfaat dari persatuan dan kesatuan bangsa adalah ....

a)

tidak mudah terprovokasi

b)

mudah tercerai berai

c)

saling mengejek sesama teman

d)

adanya kebebasan

91.

Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap ....

a)

mengutamakan persatuan dan kesatuan

b)

rela berkorban

c)

cinta tanah air

d)

jiwa kepahlawanan

92.

Sila Persatuan Indonesia mengutamakan kepentingan dan keselamatan ....

a)

bangsa

b)

masyarakat

c)

pribadi

d)

keluarga

93.

Peribahasa “ Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh “, memiliki arti ....

a)

Persatuan tidak perlu dipupuk terus menerus

b)

Perselisihan adalah suatu hal yang biasa dalam suatu bangsa

c)

Persatuan artinya memperlakukan semua orang dengan cara sama

d)

Persatuan akan mebuat suatu bangsa semakin kuat

94.

5.Persatuan adalah berkumpulnya berbagai kalangan masyarakat yang berbeda suku, agama, ras, budaya, dan adat istiadat yang berjanji atau bersumpah untuk menjadi satu kesatuan. Persatuan dan kesatuan adalah salah satu pengamalan sila ke ….

a)
b)
c)
d)
95.

7. Mempertahan persatuan dan kesatuan bangsa dapat dilakukan dengan cara ….

a)

Melindungi pejabat pemerintah

b)

Meningkatkan kualitas hidup bangsa Indonesia

c)

Mengutamakan kepentingan pribadi

d)

Menjaga keamanan para petinggi negara

96.

9.Perhatikan beberapa aktivitas berikut!

1) Bekerja sama saat mencoret – coret dinding sekolah.

2) Bersama teman membersihkan kelas.

3) Bersama teman mengambil jajanan di kantin tanpa izin

4) Bekerja sama saat merapikan buku perpustakaan

Contoh tindakan melaksanakan nilai-nilai kebersamaan di sekolah ditunjukkan nomor ….

a)

2) dan 4)

b)

1) dan 2)

c)

1) dan 3)

d)

2) dan 3)

97.

11.Kerukunan di dalam suatu keluarga mupun masyarakat sendiri bisa dibangun secara sederhana yaitu dengan ....

a)

Bersellisih paham

b)

Tidak mengikuti kerja bakti

c)

Mengucilkan warga yang miskin

d)

komunikasi yang baik

98.

12.Sikap saling menghormati dan menghargai antar individu meskipun terdapat perbedaan dinamakan ....

a)

Tata krama

b)

Toleransi

c)

Patriotisme

d)

Nasionalis

99.

15.Membiasakan semangat persatuan dan kesatuan dapat diwujudkan dalam bentuk kegiatan ….

a)

bergotong royong membersihkan lingkungan

b)

melakukan kegiatan yang dapat mengharumkan nama bangsa

c)

mencintai produksi dalam negeri

d)

berani membela kebenaran dan keadilan

100.

Menolong adik adalah contoh sikap yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di lingkungan ….

a)

rumah

b)

sekolah

c)

masyarakat

d)

bangsa dan negara