Free Printable Психология 5-6

Free Printable Worksheets

Worksheets

Психология 5-6

Total questions: 34

Worksheet time: 17mins

Name

Class

Date

1.

Кәсіби бағдардың түрлері:

a)

кәсіби сауат ашу

b)

кәсіби насихат

c)

кәсіби адаптация

d)

аталғандардың барлығы

2.

Қызметіне қарай бір-біріне бағыну, яғни шені кіші қызметкерлердің өзінен жоғары қызметкерлерге қызмет бабаында қатаң бағынуы аталады:

a)

адаптация

b)

дискредитация

c)

субординация

d)

дискриминация

3.

Адам еңбегінің белгілі бір түріне жарамдылығын көрсететін психологиялық, физиологиялық ерекшеліктерінің, оған қажетті тиісті білім, дағды икемділіктерінің жиынтығы аталады:

a)

кәсіби бағыттылық

b)

кәсіби шеберлік

c)

кәсіби жарамдылық

d)

кәсіби білім

4.

Мамандардың компьютерлік білімділігі, жаңа технологияларды

қолдана алу (мультимедия, электронды пошта, интернет) құзыреттілігі аталады:

a)

коммуникативтік құзырет

b)

құқықтық құзірет

c)

ақпараттық құзырет

d)

әлеуметтік құзырет

5.

Мамандықтың белгілі бір түріне бағыт-бағдар беру мәселесіне келіп тіреледі:

a)

іс-әрекетке

b)

кәсіптік бейімделуіне

c)

кәсіптік бағдарға

d)

кәсіби деңгейлерге

6.

Медицина қызметкерлерінің психологиялық болмысына мамандығының әсері аталады:

a)

кәсіптік өзгерістер

b)

кәсіптік этика

c)

кәсіптік деформация

d)

кәсіптік деонтология

7.

Еңбек процесінің нәтижелі және кәсіптік ғұмырдың ұзақ болуы үшін медициналық қызметкер мына бағыттарды ұстануы тиіс:

a)

топ талабы мен пікірлеріне тәуелділігі

b)

көпшілікке танымал моральды нормаларға, ережелерге берілуі

c)

тұлғааралық қатынаста ашық болуы

d)

өз ойларынан және пікірлерінен бас тартпау

8.

Медицина қызметкерлерінің еңбегінің жоғары нәтиже беруіне және қателіксіз кәсіптік әрекетіне кедергі жасайтын эмоционалды- жігерлік тұлғалық сферасының сипаттамасын анықтаңыз:

a)

жалқаулық, немқұрайлық, тәртіпсіздік, әділетсіздік

b)

эмоционалды қызбалылығы

c)

икемсіздігі және ойлану оперативтілігінің болмауы

d)

мамандық білгірлігінің және біліктілігінің жеткіліксіздігі

9.

Медицина қызметкерлерінің еңбегінің жоғары нәтиже беруіне және қателіксіз кәсіптік әрекетіне кедергі жасайтын моральды-адамгершіліктік тұлғалық сферасының сипаттамасын анықтаңыз:

a)

жалқаулық, немқұрайлық, тәртіпсіздік, әділетсіздік

b)

эмоционалды қызбалылығы

c)

икемсіздігі және ойлану оперативтілігінің болмауы

d)

мамандық білгірлігінің және біліктілігінің жеткіліксіздігі

10.

Медицина қызметкерлерінің еңбегінің жоғары нәтиже беруіне және қателіксіз кәсіптік әрекетіне кедергі жасайтын тәжірибелік тұлғалық сферасының сипаттамасын анықтаңыз:

a)

жалқаулық, немқұрайлық, тәртіпсіздік, әділетсіздік

b)

эмоционалды қызбалылығы

c)

мамандық білгірлігінің және біліктілігінің жеткіліксіздігі

d)

кәсіби дәрежесін жетілдіруге талаптанбауы

11.

Медицина қызметкерлерінің еңбегінің жоғары нәтиже беруіне және қателіксіз кәсіптік әрекетіне кедергі жасайтын мотивациялық тұлғалық сферасының сипаттамасын анықтаңыз:

a)

жалқаулық, немқұрайлық, тәртіпсіздік, әділетсіздік

b)

эмоционалды қызбалылығы

c)

икемсіздігі және ойлану оперативтілігінің болмауы

d)

кәсіби дәрежесін жетілдіруге талаптанбауы

12.

Медицина қызметкерлерінің еңбегінің жоғары нәтиже беруіне және қателіксіз кәсіптік әрекетіне кедергі жасайтын когнитивті тұлғалық сферасының сипаттамасын анықтаңыз:

a)

жалқаулық, немқұрайлық, тәртіпсіздік, әділетсіздік

b)

эмоционалды қызбалылығы

c)

икемсіздігі және ойлану оперативтілігінің болмауы

d)

кәсіби дәрежесін жетілдіруге талаптанбауы

13.

Сұхбаттасудың функцияларына жатады:

a)

диагностикалық,терапевтік

b)

диагностикалық

c)

психологиялық

d)

терапевтік

14.

Науқастардың дертіне көзқарасының ең жиі кездесетін варианты

a)

үрейлі

b)

сандырақтық

c)

ипохондриялық

d)

деппресивті

15.

Дәрігердің интервью жүргізу кезіндегі тіл табысуы:

a)

науқасқа өзін таныстыру

b)

науқасқа анкета жүргізу

c)

науқастың отбасы жағдайын анықтау

d)

әріптестерден пациент туралы алдын-ала ақпарат жинау

16.

Науқастың дертіне изофобты қатынасы:

a)

ауруға мән бермеу

b)

ауруды теріске шығару

c)

аурудан қорқу

d)

дертіне сабырлы көзқарас

17.

Науқастың дертіне ипохондриялық қатынасы:

a)

аурудың ауырлығын аса бағалау

b)

ауруға мән бермеу

c)

аурудан пайда табу

d)

аурудың ауырлығымен

18.

Науқастың дертіне нозофильді қатынасы:

a)

аурудан пайда табу

b)

аурудың ауырлығын аса бағалау

c)

ауру нәтижесіне байланысты қорқыныш сезіну

d)

ауруға немқұрайлылық

19.

Аггравация деп аталады:

a)

ауыру фактын теріске шығару

b)

ауру белгілері мен субьективті шағымдарды асырып айту

c)

ауру сиптомдарын жасыру

d)

ауру симптомдарын саналы түрде төмендету.

20.

Диссимуляция деп аталады:

a)

науқастың жасандылығы

b)

ауру симптомдарын саналы түрде асыра айту

c)

дерті мен ауру белгілерін саналы түрде жасыру

d)

науқастың өз дертін аса бағалауы

21.

Сұрастыру кезінде сіздің отыру қалпыңыз:

a)

арқаңызды тік ұстау

b)

тізеңізді бірге ұстау

c)

қолыңызды тізеге айқастырып қою

d)

денені алға қарау сәл еңкейтіп отыру

22.

Науқаспен сөйлескен кездегі дәрігердің дұрыс позасы:

a)

жабық

b)

шамалы босаңсу

c)

қатал

d)

жоғарғы тонуста болу

23.

Ауызша сөйлесу нәтижесінде ақпарат алудың амалы:

a)

шәкілдеу

b)

интервью

c)

тестілеу

d)

сұрақ-анкета

24.

Топталған интервью:

a)

екі адамнан көп тұлғалар қатысады

b)

медициналық қызметкер мен науқас қана қатысады

c)

күдікті нәтижелерді тексерген кезде қолданылады

d)

жағдайға байланысты сұрақтар қояды

25.

Тиімді қатынасуға дәрігер кедергі келтіреді,егер:

a)

ақ халат кимеген

b)

науқасты сөзінен бөлсе

c)

үлгілі шаш қиған

d)

ашық типті сұрақтар қояды

26.

Сұхбат кезінде дәрігер қандай қалыпта тұруы керек:

a)

жартылай ашық

b)

жабық

c)

ашық

d)

нейтралды

27.

Интервью кезіндегі дәрігердің вербальді интонациясы:

a)

нейтральді болу керек

b)

сөйлесу кезінде ешқандай мән бермеу керек

c)

вербальді емес

d)

сөйлесудің мазмұны жылылық сезім білдіру керек

28.

Дәрігердің пациентпен қарым-қатынасы жоғарлайды, егер ол:

a)

салқын санастылық игерсе

b)

сенитментальді болмаса

c)

авторитарлы болса

d)

симпатияға бейім болса

29.

Медициналық интервьюдің функциялары:

a)

білімқұмарлық

b)

дєрігердің профессиональды деңгейін жоғарылату үшін

c)

диагностикалық және емдік

d)

ешқандай функциясы жоқ

30.

Медициналық интервьюдің принциптеріне төменде көрсетілгендердің біреуінен басқасы тән:

a)

сұрақтардың құрастырылу жеткіліктілігі

b)

реттілігі (алгоритмизированность)

c)

сұрау кезінде қойылатын сұрақтар

d)

дәрігердің әңгімелесуі

31.

Медициналық интервьюдің қанша кезеңі бар?

a)

бір

b)

екі

c)

үш

d)

төрт

32.

Төменде көрсетілгендердің біреуінен басқасы Д.Гриндлер және Р.Бендлер бойынша пациенттің сөйлесу типінің біркелкі еместігіне тән:

a)

сызып тастау

b)

сызып қою

c)

бұрмалау

d)

аса мәліміттендіру

33.

Интервью дегеніміз -

a)

дәрігер мен нақас арасындағы қарым – қатынас туралы ережелер

b)

әр түрлі мамандамен ара қатынасының жалпы принциптерін дәрігердің білуі

c)

аурудың шығу себебін, басталған мерзімі туралы қысқаша сұрақ, анкета

d)

науқас пен психологиялық қарым – қатынас орнату

34.

Дәрігер мен науқастың бірінші кездесуінен басталады:

a)

диагностикалық әңгімелесу

b)

терапевтикалық әңгімелесу

c)

диагностикалық және терапевтикалық әңгімелесу

d)

дагноз қою

100 %

Similar Resources on Wayground

30 questions

Биология

Worksheet

•

11th Grade - University

30 questions

2 нуска 30 сұрақ 25ж

Worksheet

•

University

31 questions

3 нұсқа 31 сұрақ 25ж.

Worksheet

•

University

30 questions

Амин қышқылдары мен ақуыздар

Worksheet

•

University

30 questions

Жүрек аур 1 терап

Worksheet

•

University

34 questions

Зәр шығару жүйесі

Worksheet

•

University

30 questions

Инфекция емтихан

Worksheet

•

University